分析回答下列工、Ⅱ兩個(gè)小題。
I.(12分)番茄植株有無(wú)茸毛(A、a)和果實(shí)的顏色(B、b)由位于兩對(duì)常染色體上的
等位基因控制。已知在茸毛遺傳中,某種純合基因型的合子具有致死效應(yīng),不能完成胚
的發(fā)育。有人做了如下四個(gè)番茄雜交實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:有茸毛紅果×有茸毛紅果→有茸毛紅果:無(wú)茸毛紅果=2:1
實(shí)驗(yàn)2:有茸毛紅果×無(wú)茸毛紅果→有茸毛紅果:有茸毛黃果:無(wú)茸毛紅果:無(wú)茸毛黃
果=3:1:3:1
實(shí)驗(yàn)3:甲番茄植株×乙番茄植株→有茸毛紅果:有茸毛黃果:無(wú)茸毛紅果:無(wú)茸毛黃
果=2:2:1:1
實(shí)驗(yàn)4:有茸毛紅果×有茸毛紅果→有茸毛紅果:有茸毛黃果:無(wú)茸毛紅果:無(wú)茸毛黃
果
(1)番茄的果實(shí)顏色性狀中, 果是隱性性狀。致死合子的基因型是 。
(2)實(shí)驗(yàn)1子代中的有茸毛紅果番茄的基因型有 或 種,欲進(jìn)一步確認(rèn),最簡(jiǎn)便的方法是 。
(3)實(shí)驗(yàn)2中甲、乙兩親本植株的基因型依次是 和 。
(4)實(shí)驗(yàn)3中兩親本的表現(xiàn)型分別是 和 。
(5)實(shí)驗(yàn)4產(chǎn)生的子代有4種表現(xiàn)型,理論上其比例應(yīng)為 ,共有 種基因型。
(6)在生長(zhǎng)環(huán)境適宜的情況下,讓實(shí)驗(yàn)2子代中的有茸紅果番茄植株全部自交,所得后代個(gè)體中出現(xiàn)有茸毛黃果的概率是 。
Ⅱ.(8分)有人在一個(gè)數(shù)量足夠多的油菜群體中偶然發(fā)現(xiàn)了一株矮稈植株,為了探究其原因,他依次進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
I.讓這株矮稈油菜自交,后代植株均表現(xiàn)為矮稈。
II.將實(shí)驗(yàn)I得到自交后代分別作父本和母本與正常油菜雜交,獲得F1植株。
III.將F1植株自交,得到的后代植株形成F2群體。在所有的F2群體中,正常植株與矮稈植株的比例均為3:1。
IV.取實(shí)驗(yàn)II獲得的F1植株,分別與正常親本植株、變異親本植株雜交,觀察其后代的表現(xiàn)型。
(1)實(shí)驗(yàn)I的目的是 。
(2)實(shí)驗(yàn)者試圖通過(guò)實(shí)驗(yàn)II來(lái)判斷 。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)III中F2群體的表現(xiàn)型,能夠得出 、 、 結(jié)論。
(4)實(shí)驗(yàn)IV是為了 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:043
科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn)野豬某一個(gè)基因與家豬的對(duì)應(yīng)基因的某些片段不同,下表I是家豬和野豬的某個(gè)基因轉(zhuǎn)錄的兩種不同的mRNA分子片段(每個(gè)密碼只寫(xiě)出前面兩個(gè)堿基):
表I:
UA UA UA UA UA UA 家豬
UU UU UU UC UC UC 野豬
表Ⅱ:密碼子表(部分)
請(qǐng)根據(jù)表工、表Ⅱ分析回答下列問(wèn)題:
(1)由野豬和家豬的mRNA翻譯成的蛋白質(zhì)分子中可能存在氨基酸的種數(shù)分別為_(kāi)_______和________。
(2)比較上表密碼子和氨基酸的關(guān)系?梢宰鞒瞿男┩茢?
(3)在決定野豬信使RNA片段第一個(gè)密碼子的DNA三個(gè)堿基對(duì)中,任意一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生變化都將產(chǎn)生異常的蛋白質(zhì)嗎?為什么?有何生物學(xué)意義?
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科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:071
科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn)野豬某一個(gè)基因與家豬的對(duì)應(yīng)基因的某些片段不同,下表I是家豬和野豬的某個(gè)基因轉(zhuǎn)錄的兩種不同的mRNA分子片段(每個(gè)密碼只寫(xiě)出前面兩個(gè)堿基):
表I:
UA UA UA UA UA UA 家豬
UU UU UU UC UC UC 野豬
表Ⅱ:密碼子表(部分)
請(qǐng)根據(jù)表工、表Ⅱ分析回答下列問(wèn)題:
(1)由野豬和家豬的mRNA翻譯成的蛋白質(zhì)分子中可能存在氨基酸的種數(shù)分別為_(kāi)_______和________。
(2)比較上表密碼子和氨基酸的關(guān)系。可以作出哪些推斷?
(3)在決定野豬信使RNA片段第一個(gè)密碼子的DNA三個(gè)堿基對(duì)中,任意一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生變化都將產(chǎn)生異常的蛋白質(zhì)嗎?為什么?有何生物學(xué)意義?
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
分析回答下列工、Ⅱ兩個(gè)小題。
I.番茄植株有無(wú)茸毛(A、a)和果實(shí)的顏色(B、b)由位于兩對(duì)常染色體上的
等位基因控制。已知在茸毛遺傳中,某種純合基因型的合子具有致死效應(yīng),不能完成胚
的發(fā)育。有人做了如下四個(gè)番茄雜交實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:有茸毛紅果×有茸毛紅果→有茸毛紅果:無(wú)茸毛紅果=2:1
實(shí)驗(yàn)2:有茸毛紅果×無(wú)茸毛紅果→有茸毛紅果:有茸毛黃果:無(wú)茸毛紅果:無(wú)茸毛黃
果=3:1:3:1
實(shí)驗(yàn)3:甲番茄植株×乙番茄植株→有茸毛紅果:有茸毛黃果:無(wú)茸毛紅果:無(wú)茸毛黃
果=2:2:1:1
實(shí)驗(yàn)4:有茸毛紅果×有茸毛紅果→有茸毛紅果:有茸毛黃果:無(wú)茸毛紅果:無(wú)茸毛黃
果
(1)番茄的果實(shí)顏色性狀中, 果是隱性性狀。致死合子的基因型是 。
(2)實(shí)驗(yàn)1子代中的有茸毛紅果番茄的基因型有 或 種,欲進(jìn)一步確認(rèn),最簡(jiǎn)便的方法是 。
(3)實(shí)驗(yàn)2中甲、乙兩親本植株的基因型依次是 和 。
(4)實(shí)驗(yàn)3中兩親本的表現(xiàn)型分別是 和 。
(5)實(shí)驗(yàn)4產(chǎn)生的子代有4種表現(xiàn)型,理論上其比例應(yīng)為 ,共有 種基因型。
(6)在生長(zhǎng)環(huán)境適宜的情況下,讓實(shí)驗(yàn)2子代中的有茸紅果番茄植株全部自交,所得后代個(gè)體中出現(xiàn)有茸毛黃果的概率是 。
Ⅱ.有人在一個(gè)數(shù)量足夠多的油菜群體中偶然發(fā)現(xiàn)了一株矮稈植株,為了探究其原因,他依次進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
I.讓這株矮稈油菜自交,后代植株均表現(xiàn)為矮稈。
II.將實(shí)驗(yàn)I得到自交后代分別作父本和母本與正常油菜雜交,獲得F1植株。
III.將F1植株自交,得到的后代植株形成F2群體。在所有的F2群體中,正常植株與矮稈植株的比例均為3:1。
IV.取實(shí)驗(yàn)II獲得的F1植株,分別與正常親本植株、變異親本植株雜交,觀察其后代的表現(xiàn)型。
(1)實(shí)驗(yàn)I的目的是 。
(2)實(shí)驗(yàn)者試圖通過(guò)實(shí)驗(yàn)II來(lái)判斷 。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)III中F2群體的表現(xiàn)型,能夠得出 、 、 結(jié)論。
(4)實(shí)驗(yàn)IV是為了 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆四川省成都市高三第一次診斷性檢測(cè)(理綜)生物部分 題型:綜合題
分析回答下列工、Ⅱ兩個(gè)小題。
I.(12分)番茄植株有無(wú)茸毛(A、a)和果實(shí)的顏色(B、b)由位于兩對(duì)常染色體上的
等位基因控制。已知在茸毛遺傳中,某種純合基因型的合子具有致死效應(yīng),不能完成胚
的發(fā)育。有人做了如下四個(gè)番茄雜交實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:有茸毛紅果×有茸毛紅果→有茸毛紅果:無(wú)茸毛紅果=2:1
實(shí)驗(yàn)2:有茸毛紅果×無(wú)茸毛紅果→有茸毛紅果:有茸毛黃果:無(wú)茸毛紅果:無(wú)茸毛黃
果=3:1:3:1
實(shí)驗(yàn)3:甲番茄植株×乙番茄植株→有茸毛紅果:有茸毛黃果:無(wú)茸毛紅果:無(wú)茸毛黃
果=2:2:1:1
實(shí)驗(yàn)4:有茸毛紅果×有茸毛紅果→有茸毛紅果:有茸毛黃果:無(wú)茸毛紅果:無(wú)茸毛黃
果
(1)番茄的果實(shí)顏色性狀中, 果是隱性性狀。致死合子的基因型是 。
(2)實(shí)驗(yàn)1子代中的有茸毛紅果番茄的基因型有 或 種,欲進(jìn)一步確認(rèn),最簡(jiǎn)便的方法是 。
(3)實(shí)驗(yàn)2中甲、乙兩親本植株的基因型依次是 和 。
(4)實(shí)驗(yàn)3中兩親本的表現(xiàn)型分別是 和 。
(5)實(shí)驗(yàn)4產(chǎn)生的子代有4種表現(xiàn)型,理論上其比例應(yīng)為 ,共有 種基因型。
(6)在生長(zhǎng)環(huán)境適宜的情況下,讓實(shí)驗(yàn)2子代中的有茸紅果番茄植株全部自交,所得后代個(gè)體中出現(xiàn)有茸毛黃果的概率是 。
Ⅱ.(8分)有人在一個(gè)數(shù)量足夠多的油菜群體中偶然發(fā)現(xiàn)了一株矮稈植株,為了探究其原因,他依次進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
I.讓這株矮稈油菜自交,后代植株均表現(xiàn)為矮稈。
II.將實(shí)驗(yàn)I得到自交后代分別作父本和母本與正常油菜雜交,獲得F1植株。
III.將F1植株自交,得到的后代植株形成F2群體。在所有的F2群體中,正常植株與矮稈植株的比例均為3:1。
IV.取實(shí)驗(yàn)II獲得的F1植株,分別與正常親本植株、變異親本植株雜交,觀察其后代的表現(xiàn)型。
(1)實(shí)驗(yàn)I的目的是 。
(2)實(shí)驗(yàn)者試圖通過(guò)實(shí)驗(yàn)II來(lái)判斷 。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)III中F2群體的表現(xiàn)型,能夠得出 、 、 結(jié)論。
(4)實(shí)驗(yàn)IV是為了 。
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