(除特別說(shuō)明,每空1分,共16分)在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟龋═1)條件下,測(cè)定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表。根據(jù)表中數(shù)據(jù),回答問(wèn)題。
|
光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克司) |
植物達(dá)到最大光合作用強(qiáng)度所需的最低光照強(qiáng)度(千勒克司) |
植物達(dá)到最大光合作用強(qiáng)度時(shí)CO2吸收速率(mg/100 cm2葉·小時(shí)) |
黑暗條件下CO2釋放速率(mg/100 cm2葉·小時(shí)) |
A植物 |
1 |
3 |
11 |
5.5 |
B植物 |
3 |
9 |
30 |
15 |
(1)與B植物相比,A植物是在 光照條件下生長(zhǎng)的植物,判斷的依據(jù)是 (2分)。
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)9千勒克司時(shí),B植物光合速率 ,造成這種現(xiàn)象的主要限制因素是 (2分)。
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為9千勒克司時(shí),B植物的總光合速率是 (2分)(mg CO2/100 cm2葉·小時(shí))。當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時(shí),A植物與B植物固定的CO2量的差值為 (2分)(mg CO2/100 cm2葉·小時(shí))。
(4)請(qǐng)?jiān)谙聢D中繪出,A、B兩種植物在不同光照強(qiáng)度下,CO2吸收和釋放速率的變化曲線(2分)。
(5)使溫度(T1)保持恒定,在24小時(shí)內(nèi)對(duì)B植物連續(xù)進(jìn)行先光照一段時(shí)間,然后黑暗處理的操作,若只提供9千勒克司的光照強(qiáng)度,則需要連續(xù)光照時(shí)間大于 (2分)小時(shí),才能使植物生長(zhǎng)。
(6)根據(jù)你在第(5)題得出的結(jié)論,使溫度(T1)保持恒定,在24小時(shí)內(nèi)對(duì)B植物進(jìn)行先光照10s再黑暗10s交替的處理,那么,B植物在這一天內(nèi) (2分)(能/不能)積累有機(jī)物。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆新疆烏魯木齊一中高三第一次月考生物卷 題型:綜合題
(除特別說(shuō)明,每空1分,共16分)在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟龋═1)條件下,測(cè)定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表。根據(jù)表中數(shù)據(jù),回答問(wèn)題。
| 光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克司) | 植物達(dá)到最大光合作用強(qiáng)度所需的最低光照強(qiáng)度(千勒克司) | 植物達(dá)到最大光合作用強(qiáng)度時(shí)CO2吸收速率(mg/100 cm2葉·小時(shí)) | 黑暗條件下CO2釋放速率(mg/100 cm2葉·小時(shí)) |
A植物 | 1 | 3 | 11 | 5.5 |
B植物 | 3 | 9 | 30 | 15 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆遼寧省五校協(xié)作體高三上期期初考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(8分,除特別說(shuō)明外每空1分)圖A表示紫茉莉花色的遺傳,圖B、C、D分別表示某雌雄異株植物M的花色遺傳、花瓣中色素的控制過(guò)程及性染色體簡(jiǎn)圖。葉型(寬葉和窄葉)由另一對(duì)等位基因(D和d)控制,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖A茉莉花花色的遺傳 (是、否)遵循基因的分離定律;結(jié)合B、C兩圖可判斷B圖中F2藍(lán)花植株的基因型為 。若將B圖中F2 紫花分別測(cè)交,后代中表現(xiàn)型比例為紫花:藍(lán)花:白花=
(2)圖B中的基因是通過(guò)控制 從而控制該植物的花色性狀。
茉莉花 某種植物M 親代 白花ⅹ紅花 ↓ F1 紫花 ↓ 自交 F2 白花 紫花 紅花 1 2 1 親代 藍(lán)花ⅹ白花 (甲)↓(乙) F1 紫花 ↓自交 F2 紫花 藍(lán)花 白花 9 3 4 白色素 ↓酶1←基因A 藍(lán)色素 ↓酶2←基因B 紫色素 A B C D |
(3)在植物M種群中,以AaBb和Aabb兩種基因型的植株做親本,雜交后產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及比例為 (2分)。
(4)植物M的XY染色體既有同源部分(圖D中的Ⅰ片段),又有非同源部分(圖D中的Ⅱ、Ⅲ片段)若控制葉型的基因位于圖D中Ⅰ片段,寬葉(D)對(duì)窄葉(d)為顯性,F(xiàn)有純種的寬葉、窄葉雌性植株若干和寬葉雄株若干(基因型為XDYD、XDYd或XdYD),選擇親本 或 通過(guò)一代雜交,培育出可依據(jù)葉型區(qū)分雌雄的大批幼苗。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山東省臥龍學(xué)校高一上學(xué)期期中模塊檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題
(除特別說(shuō)明外,每空1分,共9分)圖丙為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)[3] 的主要成分是蛋白質(zhì)和 。蛋白質(zhì)類物質(zhì)通過(guò)[ ] 進(jìn)入細(xì)胞核。
(2)圖中可見[1] 和[5] 的連通,使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密。
(3)人們已經(jīng)通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞膜中含有磷脂分子。現(xiàn)在請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證細(xì)胞核核膜中含有蛋白質(zhì)成分。
①實(shí)驗(yàn)課題: (2分)。
②實(shí)驗(yàn)?zāi)康模豪没瘜W(xué)試劑檢測(cè)細(xì)胞核核膜中的蛋白質(zhì)成分。
③實(shí)驗(yàn)原理: (2分)。
④實(shí)驗(yàn)材料:細(xì)胞核核膜樣液、蒸餾水、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑等。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(除特別說(shuō)明,每空1分,共16分)在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟龋═1)條件下,測(cè)定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表。根據(jù)表中數(shù)據(jù),回答問(wèn)題。
光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克司) | 植物達(dá)到最大光合作用強(qiáng)度所需的最低光照強(qiáng)度(千勒克司) | 植物達(dá)到最大光合作用強(qiáng)度時(shí)CO2吸收速率(mg/100 cm2葉·小時(shí)) | 黑暗條件下CO2釋放速率(mg/100 cm2葉·小時(shí)) | |
A植物 | 1 | 3 | 11 | 5.5 |
B植物 | 3 | 9 | 30 | 15 |
(1)與B植物相比,A植物是在 光照條件下生長(zhǎng)的植物,判斷的依據(jù)是 。
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)9千勒克司時(shí),B植物光合速率 ,造成這種現(xiàn)象的主要限制因素是 。
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為9千勒克司時(shí),B植物的總光合速率是 (mg CO2/100 cm2葉·小時(shí))。當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時(shí),A植物與B植物固定的CO2量的差值為 (mg CO2/100 cm2葉·小時(shí))。
(4)請(qǐng)?jiān)谙聢D中繪出,A、B兩種植物在不同光照強(qiáng)度下,CO2吸收和釋放速率的變化曲線。
(5)使溫度(T1)保持恒定,在24小時(shí)內(nèi)對(duì)B植物連續(xù)進(jìn)行先光照一段時(shí)間,然后黑暗處理的操作,若只提供9千勒克司的光照強(qiáng)度,則需要連續(xù)光照時(shí)間大于 小時(shí),才能使植物生長(zhǎng)。
(6)根據(jù)你在第(5)題得出的結(jié)論,使溫度(T1)保持恒定,在24小時(shí)內(nèi)對(duì)B植物進(jìn)行先光照10s再黑暗10s交替的處理,那么,B植物在這一天內(nèi) (能/不能)積累有機(jī)物。
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