十六世紀(jì)末，張謙德在《朱砂魚譜》中總結(jié)金魚選種的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)：“蓄類貴廣，而選擇貴精，須每年夏間市取數(shù)千頭，分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)，逐日去其不佳者，百存一二，并作兩三缸蓄之，加意培養(yǎng)，自然奇品悉具�！毕铝杏嘘P(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

    A．“逐日去其不佳者”將改變種群的基因頻率

    B．“分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)”形成生殖隔離

    C．金魚中的“奇品”可能是基因突變?cè)斐傻?/p>

    D．基因重組可能出現(xiàn)新品種的金魚

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2010年江西省高二下學(xué)期第三次月考生物卷 題型：選擇題

十六世紀(jì)末，張謙德在《朱砂魚譜》中總結(jié)金魚選種的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)：“蓄類貴廣，而選擇貴精，須每年夏間市取數(shù)千頭，分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)，逐日去其不佳者，百存一二，并作兩三缸蓄之，加意培養(yǎng)，自然奇品悉具�！毕铝杏嘘P(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

    A．“逐日去其不佳者”將改變種群的基因頻率

    B．“分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)”形成生殖隔離

    C．金魚中的“奇品”可能是基因突變?cè)斐傻?/p>

    D．基因重組可能出現(xiàn)新品種的金魚

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（09西南名校聯(lián)考）十六世紀(jì)末，張謙德在《朱砂魚譜》中總結(jié)金魚選種的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)：“蓄類貴廣，而選擇貴精，須每年夏間市取數(shù)千頭，分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)，逐日去其不佳者，百存一二，并作兩三缸蓄之，加意培養(yǎng)，自然奇品悉具。”  其中“逐日去其不佳者”和“分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)”的作用分別是                                                                

A．自然選擇，地理隔離                B．人工選擇，生殖隔離

C．自然選擇，生殖隔離                D．人工選擇，地理隔離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（08廣東六校第二次聯(lián)考）十六世紀(jì)末，張謙德在《朱砂魚譜》中總結(jié)金魚選種的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)：“蓄類貴廣，而選擇貴精，須每年夏間市取數(shù)千頭，分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)，逐日去其不佳者，百存一二，并作兩三缸蓄之，加意培養(yǎng)，自然奇品悉具�！逼渲小爸鹑杖テ洳患颜摺焙汀胺�?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)”的作用分別是

A．自然選擇，地理隔離                B．人工選擇，地理隔離

C．自然選擇，生殖隔離                D．人工選擇，生殖隔離

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年江西省平川中學(xué)高二下學(xué)期第三次月考生物卷 題型：單選題

十六世紀(jì)末，張謙德在《朱砂魚譜》中總結(jié)金魚選種的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)：“蓄類貴廣，而選擇貴精，須每年夏間市取數(shù)千頭，分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)，逐日去其不佳者，百存一二，并作兩三缸蓄之，加意培養(yǎng)，自然奇品悉具�！毕铝杏嘘P(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．“逐日去其不佳者”將改變種群的基因頻率
B．“分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)”形成生殖隔離
C．金魚中的“奇品”可能是基因突變?cè)斐傻?/td>
D．基因重組可能出現(xiàn)新品種的金魚

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