【題目】下列關(guān)于突變的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 花藥離體培養(yǎng)出來(lái)的個(gè)體都是單倍體

B. 基因突變對(duì)生物進(jìn)化往往是有利的

C. DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失叫作基因突變

D. 染色體結(jié)構(gòu)的改變，會(huì)使排列在染色體上的基因數(shù)目或排列順序發(fā)生改變

【答案】C

【解析】

花藥離體培養(yǎng)出來(lái)的個(gè)體是由雄配子發(fā)育而來(lái)的，肯定是單倍體，A正確；基因突變能產(chǎn)生新的基因，并為生物進(jìn)化提供原始的選擇材料，所以基因突變對(duì)生物進(jìn)化一般都是有利的，B正確；基因突變指的是基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換，C錯(cuò)誤；染色體結(jié)構(gòu)的改變，會(huì)使排列在染色體上的基因數(shù)目或排列順序發(fā)生改變，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將特定藥物與單克隆抗體相結(jié)合制成的“生物導(dǎo)彈”，能夠用于殺死人類某些癌細(xì)胞。其過(guò)程如圖所示，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 用以治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”就是以單克隆抗體作抗癌藥物定向殺死癌細(xì)胞

B. ①過(guò)程的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同

C. ②過(guò)程需要篩選出既能無(wú)限增殖又能分泌特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞并克隆單個(gè)雜交瘤細(xì)胞

D. 過(guò)程③中由于抗體具有高度特異性使其跟蹤作用非常準(zhǔn)確

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像，據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是

A．圖中甲細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂，此時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)為8

B．具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞，且乙細(xì)胞中的①和②同屬一個(gè)染色體組

C．如果P為X染色體，則Q一定不是Y染色體

D．染色體P和Q上的基因，在親子代傳遞中遵循基因的分離定律

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究乙醇對(duì)人體神經(jīng)行為能力的影響，科研人員選取若干自愿者,等量飲用同一種酒。以受試者自身未飲酒時(shí)為對(duì)照，計(jì)算能力指數(shù)相對(duì)值，結(jié)果如圖所示，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.測(cè)試期間受試者血液中乙醇濃度的變化說(shuō)明人體無(wú)法通過(guò)自身調(diào)節(jié)維持穩(wěn)態(tài)

B.參與對(duì)視覺(jué)信號(hào)做出判斷與反匕的神經(jīng)中樞只有大腦皮層的視覺(jué)中樞

C.由圖中數(shù)據(jù)可推測(cè)，乙醇能影響興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)而不影響神經(jīng)遞質(zhì)與相應(yīng)受體的結(jié)合

D.圖中數(shù)據(jù)可表明，乙醇會(huì)延長(zhǎng)興奮在相應(yīng)反射弧上的傳輸時(shí)間，從而降低機(jī)體反應(yīng)速度和判斷能力

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A. 原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA

B. 真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA

C. 煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

D. 逆轉(zhuǎn)錄病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】辦公和學(xué)習(xí)產(chǎn)生大量廢紙，其主要成分是木質(zhì)纖維，人類正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新的能源乙醇。下圖是工業(yè)上利用微生物分解纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工作流程，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中①環(huán)節(jié)所需的微生物若來(lái)自土壤。要統(tǒng)計(jì)土壤樣品中該活菌的數(shù)目，宜采用 法接種，根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積，通過(guò)統(tǒng)計(jì)平板上的 就能大約推測(cè)出樣品中的活菌數(shù)。對(duì)于純化后所得到的纖維素分解菌，若要進(jìn)行長(zhǎng)期保存，可以采用 的方法。

（2）分解廢紙中纖維素的纖維素分解菌能分泌纖維素酶，該酶是由3種組分（C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶）組成的復(fù)合酶，其中的葡萄糖苷酶可將 分解成葡萄糖。

（3）④接種的微生物是 。為降低乙醇生產(chǎn)成本，生產(chǎn)工藝上可利用 技術(shù)，使酶能夠重復(fù)使用。

（4）紙張加工過(guò)程中，有時(shí)要加入一些由植物芳香油制成的香精，芳香油的提取方法有 等（至少寫出2種）；也可以用植物色素使紙張著色，根據(jù)植物色素易溶于有機(jī)溶劑的特點(diǎn)，可以考慮使用

法提取植物色素。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列表示某個(gè)體中細(xì)胞經(jīng)歷的各個(gè)階段示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．a過(guò)程表示細(xì)胞增殖，不同細(xì)胞的細(xì)胞周期可能不同

B．b過(guò)程表示細(xì)胞分化，根本原因是不同細(xì)胞遺傳信息的執(zhí)行情況不同

C．c過(guò)程發(fā)生了基因突變，所形成的胃癌細(xì)胞能無(wú)限增殖

D．d過(guò)程中不同細(xì)胞的衰老、凋亡速度相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中基因的敘述，正確的是

A. 基因中只有一條脫氧核苷酸鏈

B. 基因的基本單位是氨基酸

C. 基因能夠存儲(chǔ)生物的遺傳信息

D. 生物體的性狀完全由基因決定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換示意圖。

(1)內(nèi)環(huán)境中各成分之間的關(guān)系可表示為 。(用字母與箭頭表示）

(2)某人喝入大量的食醋后， (“會(huì)”或“不會(huì)”）引起內(nèi)環(huán)境中的PH明顯下降，原因是圖中 液（填字母）內(nèi)存在著 等離子。

(3)某人皮膚燙傷后，出現(xiàn)了水泡，該水泡內(nèi)的液體主要是 。A液與B液相比，B液含 多。概括地說(shuō)，有A、B、C液組成的 本質(zhì)上是一種鹽溶液，類似于海水。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案