【題目】給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí),要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w,以維持呼吸中樞的興奮,這屬于
A. 神經(jīng)調(diào)節(jié) B. 體液調(diào)節(jié)
C. 調(diào)節(jié) D. 神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究結(jié)果表明:除草劑2,4-D的使用對(duì)土壤生物群落中真菌數(shù)量有著明顯影響,當(dāng)濃度為5mg/kg時(shí),土壤中真菌數(shù)量沒(méi)有明顯改變;當(dāng)濃度為25mg/kg時(shí),真菌數(shù)有明顯下降但能逐漸恢復(fù);當(dāng)濃度等于或超過(guò)50mg/kg時(shí),真菌數(shù)位明顯下降且無(wú)法恢復(fù)。請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料對(duì)上述結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證。
實(shí)驗(yàn)材料:未使用除草劑2,4-D的土壤、濃度為50mg/kg的2,4-D溶液、蒸餾水、培養(yǎng)皿若干個(gè)、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、顯微鏡(要求與說(shuō)明:真菌計(jì)數(shù)的具體操作過(guò)程不作要求:實(shí)驗(yàn)條件適宜)
請(qǐng)回答:
實(shí)驗(yàn)思路:
_________
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo),用曲線圖表示檢測(cè)結(jié)果)
_________
(3)該實(shí)驗(yàn)還可以利用_________(儀器)測(cè)定溶液的渾濁度,來(lái)估算真菌的數(shù)量。
(4)該實(shí)驗(yàn)對(duì)指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有重要意義。請(qǐng)從生態(tài)系統(tǒng)成分的角度分析不能過(guò)最施用2,4-D的原因:______________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究果蠅眼色(由基因E、e控制)和翅形(由基因B、b控制)的遺傳規(guī)律,科研工作者以紫眼卷翅、赤眼卷翅、赤眼長(zhǎng)翅(野生型)三個(gè)不同品系的果蠅為材料,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下。請(qǐng)分析回答:
(1)由實(shí)驗(yàn)一可推測(cè)出翅形中顯性性狀是_______。F1卷翅自交后代中,卷翅與長(zhǎng)翅比例接近2:1的原因最可能是_________。對(duì)F1赤眼卷翅個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,其后代性狀分離比為__________。
(2)實(shí)驗(yàn)二中Fl赤眼卷翅的基因型是________。F2赤眼長(zhǎng)翅隨機(jī)交配所得F3表現(xiàn)型
有_____________,比例是______________________________。
(3)已知果蠅的灰身(A)與黃身(a)是一對(duì)相對(duì)性狀,F(xiàn)偶然發(fā)現(xiàn)的一只黃身雌果蠅,為了確定A、a在染色體上的位置,科學(xué)家進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):現(xiàn)將這只雌果蠅和純合的灰身雄果蠅雜交,得到了子一代(F1)。
如果F1的表現(xiàn)型為__________________,則說(shuō)明基因位于X染色體上非同源區(qū)段。若F1不能判斷,則將F1雌雄相互交配得到子二代(F2)。若F2的表現(xiàn)型為
①_______________________________,則基因位于常染色體上。
②______________________________,則基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 微量和高效 B. 作用于靶器官、靶細(xì)胞
C. 通過(guò)體液運(yùn)輸 D. 比神經(jīng)調(diào)節(jié)反應(yīng)更迅速
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生育了一個(gè)有3條性染色體的紅綠色盲男孩。某同學(xué)結(jié)合下圖分析該男孩的病因,其中判斷合理的是
A. 該男孩的性染色體組成若為XXY,則患病最可能與圖丁有關(guān)
B. 該男孩的性染色體組成若為XYY,則患病最可能與圖丙有關(guān)
C. 該男孩患病若與圖乙有關(guān),其性染色體組成可能是XXY
D. 該男孩患病若與圖甲有關(guān),其父親不可能發(fā)生基因突變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)的每一條染色體上都有許多基因,如人類(lèi)的1號(hào)染色體上包括以下幾種基因,若父母的1號(hào)染色體及相關(guān)基因分布情況如圖所示。據(jù)此我們不能得出
A. 正常情況下他們的女兒出現(xiàn)橢圓形紅細(xì)胞的概率是1/2
B. 正常情況下他們生一個(gè)Rh陽(yáng)性女兒的概率是1/2
C. 母親體內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)A和a的分離一定發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂
D. 若母親產(chǎn)生一個(gè)ADe的極體,不考慮基因突變,在同一次減數(shù)分裂過(guò)程中產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能為ADE、aDe或aDE
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為有氧呼吸過(guò)程圖解,據(jù)圖回答:
(1)圖中1、2、3所代表的物質(zhì)名稱分別是_________、__________、__________
(2)橢圓框4、5、6處均代表產(chǎn)生_______
(3)有氧呼吸進(jìn)行的場(chǎng)所依次是______和_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲地發(fā)生過(guò)森林大火,乙地火山噴發(fā)后形成裸地,之后均發(fā)生了群落的自然演替,關(guān)于甲、乙兩地群落演替的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 甲、乙兩地發(fā)生的演替類(lèi)型不同
B. 群落演替過(guò)程中優(yōu)勢(shì)種不會(huì)發(fā)生改變
C. 甲、乙兩地發(fā)生演替的速度不同
D. 隨著時(shí)間延長(zhǎng)甲、乙兩地生物多樣性逐漸增多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的局部示意圖,①④表示該細(xì)胞內(nèi)的某些細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 在光學(xué)顯微鏡的高倍鏡下可以觀察到該視野
B. 視野中的細(xì)胞為心肌細(xì)胞等動(dòng)物細(xì)胞
C. 結(jié)構(gòu)③不能直接將葡萄糖分解成二氧化碳和水
D. 結(jié)構(gòu)③和④中均存在堿基A和T互補(bǔ)配對(duì)的現(xiàn)象
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