【題目】癌癥發(fā)病率和死亡率逐年攀升,科研人員一直在著力研究癌癥的致病機(jī)理以降低癌癥的發(fā)病率,另一方面又在不斷地研發(fā)有效的抑癌藥物以提高癌癥的治愈率;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)人的染色體上存在的與癌變有關(guān)的基因?yàn)?/span>___________,這些基因發(fā)生突變導(dǎo)致正常細(xì)胞的___________失控而變成癌細(xì)胞。

2)近年來(lái),控?zé)熓狗伟┗疾÷拭黠@下降,控?zé)熌芙档桶┳儙茁实脑蚩赡苁?/span>___________。

3)人參皂苷單體GRh2是從紅參中分離出的一種物質(zhì),某小組想研究不同濃度的GRh2對(duì)肝癌細(xì)胞的抑制作用,利用人肝癌細(xì)胞(HepG2)和不同濃度的GRh2以及其它相關(guān)材料用具進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到了如圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果,該實(shí)驗(yàn)思路為_______________________________________,據(jù)圖可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________________________________________。(至少寫(xiě)出兩點(diǎn))。

【答案】原癌基因和抑癌基因 生長(zhǎng)和分裂 控?zé)熌軠p少煙草中致癌因子(如尼古丁、焦油等)對(duì)DNA的損傷 將不同濃度的GRh2分別加入等量的人肝癌細(xì)胞(HepG2)培養(yǎng)液中,測(cè)定不同時(shí)間肝癌細(xì)胞的數(shù)量,計(jì)算得到抑制率,得出不同濃度的GRh2對(duì)肝癌細(xì)胞的抑制作用的大小 GRh2對(duì)肝癌細(xì)胞有抑制作用,且抑制作用會(huì)隨濃度的增大而增強(qiáng);每一濃度下,隨著作用時(shí)間的延長(zhǎng),GRh2對(duì)肝癌細(xì)胞的抑制作用增強(qiáng)

【解析】

目前認(rèn)為,致癌因子大致分為物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子三類(lèi)。分析題圖可知,該實(shí)驗(yàn)設(shè)置1個(gè)對(duì)照組和3個(gè)濃度的實(shí)驗(yàn)組,分別在24 h、48 h、72 h3個(gè)時(shí)間點(diǎn)對(duì)癌細(xì)胞進(jìn)行測(cè)定,由曲線變化趨勢(shì)可知,隨著GRh2濃度的增大和作用時(shí)間的延長(zhǎng),癌細(xì)胞抑制率逐漸增大。

1)原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程;抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖。它們發(fā)生突變后,會(huì)導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控而變成癌細(xì)胞。

2)煙草中含有許多化學(xué)致癌因子,如尼古丁、焦油等,這些物質(zhì)會(huì)損傷細(xì)胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導(dǎo)致細(xì)胞癌變。

3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對(duì)照原則和單一變量原則,應(yīng)將等量不同濃度的GRh2分別加入等量的人肝癌細(xì)胞(HepG2)培養(yǎng)液中,測(cè)定不同時(shí)間肝癌細(xì)胞的數(shù)量,對(duì)比對(duì)照組計(jì)算得到抑制率,從而得出不同濃度的GRh2對(duì)肝癌細(xì)胞的抑制作用大小。分析題圖可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:GRh2對(duì)肝癌細(xì)胞有抑制作用,且抑制作用會(huì)隨濃度的增大而加強(qiáng);同一濃度下,隨著作用時(shí)間的延長(zhǎng),GRh2對(duì)肝癌細(xì)胞的抑制作用增強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知除燃燒反應(yīng)外,醇類(lèi)發(fā)生其他類(lèi)型的氧化反應(yīng)的實(shí)質(zhì),都是在醇分子中與羥基直接相連的碳原子上的一個(gè)氫原子被氧化為一個(gè)新的羥基,形成不穩(wěn)定的“偕二醇”。接著在“偕二醇”分子內(nèi)的兩個(gè)羥基間脫去一分子水,生成新的物質(zhì)。上述反應(yīng)機(jī)理,可表示為:

試根據(jù)此反應(yīng)機(jī)理,回答下列問(wèn)題(有機(jī)物寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)

(1)寫(xiě)出1-丁醇在Ag的作用下與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。

(2)寫(xiě)出CH2Cl2165℃及加壓時(shí)發(fā)生完全水解的化學(xué)方程式:_________

(3)判斷并寫(xiě)出將2-甲基-2-丙醇加入到酸性KMnO4溶液中的現(xiàn)象:_______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)繪制的某生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,a~d表示相關(guān)結(jié)構(gòu),下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.該生物的遺傳物質(zhì)主要是DNA,染色體是DNA的主要載體

B.b結(jié)構(gòu)基質(zhì)中產(chǎn)生的某些物質(zhì)可以被c結(jié)構(gòu)基質(zhì)利用

C.溫度、無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)、病蟲(chóng)害等因素都能影響到c結(jié)構(gòu)的功能

D.d結(jié)構(gòu)與蛋白質(zhì)的合成與加工、脂質(zhì)的合成等有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某省農(nóng)村構(gòu)建的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.人們可以通過(guò)合理密植玉米等農(nóng)作物來(lái)提高光能利用率

B.該生態(tài)模式的建立能降低環(huán)境污染并提高能量傳遞效率

C.該系統(tǒng)構(gòu)建的無(wú)廢棄物生產(chǎn)體系,運(yùn)用了物質(zhì)循環(huán)再生的原理

D.如果單一種植玉米,該農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性會(huì)降低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究影響植物光合速率的因素,某科研團(tuán)隊(duì)利用玉米和小麥幼苗進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如圖1a點(diǎn)為21% O2小麥凈光合速率曲線與橫坐標(biāo)交點(diǎn),光強(qiáng)為100 μmol·m-2·s-1),圖2為小麥植株某種細(xì)胞部分物質(zhì)變化途徑,其中①~④代表有關(guān)生理過(guò)程。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:


1)圖1反映出影響光合速率的因素有________________。

2)對(duì)于小麥而言,圖1曲線a點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖2中的生理過(guò)程有_________(填標(biāo)號(hào)),結(jié)合圖2,根據(jù)所學(xué)知識(shí)解釋用同位素標(biāo)記的18O218O出現(xiàn)在淀粉中的途徑:_____________________

3)如果將玉米和小麥幼苗同時(shí)放入O2濃度為21%,且光強(qiáng)為100 μmol·m-2·s-1弱光條件下(其他條件相同且適宜),一段時(shí)間后可能最先死亡的幼苗是_________,理由是_______________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用一種二倍體自花傳粉植物進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),雜交涉及的兩對(duì)相對(duì)性狀分別是圓形果(A)與長(zhǎng)形果(a),單一花序(B)與復(fù)狀花序(b),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表;卮鹣铝袉(wèn)題:

雜交組合

F1表現(xiàn)型

F2表現(xiàn)型及個(gè)體數(shù)

①圓單×長(zhǎng)復(fù)

圓單

圓單660、圓復(fù)90、長(zhǎng)單90、長(zhǎng)復(fù)160

②圓復(fù)×長(zhǎng)單

圓單

圓單510、圓復(fù)240、長(zhǎng)單240、長(zhǎng)復(fù)10

1)從表中數(shù)據(jù)可以得出,控制每對(duì)性狀的基因在傳遞過(guò)程中符合分離定律,依據(jù)是_____________。

2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷雜交組合①中,控制花序單一和復(fù)狀的基因與控制圓形果和長(zhǎng)形果的基因間___________(填“遵循”或“不遵循”)自由組合定律,依據(jù)是______________________。

3)分析雜交組合②中F2的表現(xiàn)型及數(shù)量,圓單小于9/16,長(zhǎng)復(fù)小于1/16,而圓復(fù)和長(zhǎng)單均大于___________,據(jù)此判斷,基因B位于圖中___________號(hào)染色體上。

4)圖中的染色體均不可能為性染色體,理由是______________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡,包括生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能上的相對(duì)穩(wěn)定。圖中置位點(diǎn)為生態(tài)系統(tǒng)所具有的某個(gè)理想狀態(tài),其中A、B、C表示其生物成分,箭頭表示物質(zhì)的傳遞方向。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:

1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括________________________兩個(gè)部分,其中后者是____________的渠道。

2)自然生態(tài)系統(tǒng)中,能量的輸入依賴(lài)于____________成分(填圖中字母)。

3)生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)離不開(kāi)信息傳遞,在草原上,當(dāng)草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的信息,這體現(xiàn)了信息傳遞具有____________的功能。

4)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的____________自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力。

5)由于人們向某池塘中排入污水,加速水蚤死亡,污染加重,導(dǎo)致更多水蚤死亡,此過(guò)程屬于_______調(diào)節(jié),若最終該池塘生態(tài)系統(tǒng)由于污染嚴(yán)重而被破壞,這說(shuō)明____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】乙烯是一種重要的化工原料,以乙烯為原料衍生出部分化工產(chǎn)品的反應(yīng)如下(部分反應(yīng)條件已略去):

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1) A的化學(xué)名稱(chēng)是________

(2) B和A反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式為________,該反應(yīng)的類(lèi)型為________

(3) D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________;

(4) F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________;

(5) D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某雌雄異株(性別決定方式為XY型)植物,其莖稈高度由基因(A/a)控制,葉型由基因(B/b)控制,F(xiàn)選取親本進(jìn)行雜交,結(jié)果如下圖。據(jù)此分析回答:

1)高桿雜交,后代出現(xiàn)高桿和矮桿的現(xiàn)象稱(chēng)為________,F1中高桿植株的基因型為________。

2)若控制葉型的基因(B/b)只位于X染色體上,則圖示雜交所得F1b基因的頻率為_________。

3)請(qǐng)?jiān)谏鲜鰧?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn),證明控制葉型的基因是位于X染色體上。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:__________。

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:___________。

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