【題目】下列敘述正確的是

A.人體產(chǎn)熱量等于散熱量時(shí),體溫就可以維持正常

B.種群的出生率等于死亡率時(shí),種群密度保持不變

C.同一器官中生長(zhǎng)素濃度不同時(shí),促進(jìn)生長(zhǎng)的效果可能相同

D.內(nèi)環(huán)境各成分處于動(dòng)態(tài)平衡時(shí),細(xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng)就能正常進(jìn)行

【答案】C

【解析】人體產(chǎn)熱量等于散熱量時(shí),體溫會(huì)維持穩(wěn)定,但不一定維持正常,如高燒時(shí),A錯(cuò)誤;種群密度會(huì)受到出生率、死亡率、遷入率和遷出率的影響,B錯(cuò)誤;生長(zhǎng)素具有兩重性,所以處于最適濃度兩側(cè)的生長(zhǎng)素濃度,可能對(duì)同一器官的作用效果相同,C正確;細(xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng)能正常進(jìn)行,需要內(nèi)環(huán)境各成分處于正常范圍內(nèi)的動(dòng)態(tài)平衡,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用下圖曲線表示下列選項(xiàng)中相關(guān)量的關(guān)系時(shí),敘述不正確的是

A. 酶的活性與溫度的關(guān)系:大于a溫度該酶的空間結(jié)構(gòu)可能受到破壞

B. 種群數(shù)量增長(zhǎng)速率與時(shí)間的關(guān)系:b時(shí)刻種群出生率大于死亡率

C. 生長(zhǎng)素對(duì)芽的促進(jìn)作用與濃度的關(guān)系:b濃度生長(zhǎng)素對(duì)芽的生長(zhǎng)有抑制作用

D. 人感染天花病毒后,血液中抗體含量與時(shí)間的關(guān)系:b時(shí)刻后機(jī)體仍具有相應(yīng)的免疫力

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要。下圖表示的是幾種物質(zhì)經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖1中 [ ]________構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架,其中[ ]________的種類和數(shù)量與細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性有關(guān)。_____側(cè)(填字母)為細(xì)胞膜外側(cè)。

(2)若圖1是小腸絨毛上皮細(xì)胞膜,脂肪酸進(jìn)入該細(xì)胞的過(guò)程為[ ]________,葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞的過(guò)程為[ ]________ 。而某些離子或化合物不能被小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收,體現(xiàn)了細(xì)胞膜是一層

__________________膜。

(3)圖2中蛋白質(zhì)以囊泡形式分泌出細(xì)胞說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定的_________性。此分泌蛋白被運(yùn)輸?shù)綀D1靶細(xì)胞時(shí),將與靶細(xì)胞膜上的C結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化。C的化學(xué)本質(zhì)是________。此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能是_________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,屬于異養(yǎng)生物的一組是

A. 念珠藻和SARS病毒 B. 草履蟲和酵母菌

C. 大腸桿菌和藍(lán)藻 D. 水稻和顫藻

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為顯微鏡下觀察用家鴿肝臟制作的臨時(shí)裝片結(jié)果。下列說(shuō)法正確的是

A. 細(xì)胞甲中染色體組數(shù)最多,便于觀察染染色體形態(tài)

B. 細(xì)胞丙和戊中細(xì)胞核結(jié)構(gòu)及染色體形態(tài)變化相反

C. 交叉互換會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞丁移向兩極的基因成不同

D. DNA復(fù)制所導(dǎo)致的染色體數(shù)目加倍發(fā)生在細(xì)胞乙

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體體液免疫的部分過(guò)程示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是

A圖中的吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞均具有特異性識(shí)別功能

BM細(xì)胞被不同種抗原刺激時(shí)也可增殖分化形成E細(xì)胞并產(chǎn)生抗體

CE細(xì)胞和M細(xì)胞核內(nèi)DNA相同,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)RNA種類有差異

DE細(xì)胞能與靶細(xì)胞結(jié)合并產(chǎn)生淋巴因子,增強(qiáng)其他淋巴細(xì)胞的免疫功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群或群落的說(shuō)法,正確的是

A.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征

B.在裸巖演替為森林的過(guò)程中,土壤中的有機(jī)物逐漸減少

C.種群密度能準(zhǔn)確反映種群數(shù)量變化趨勢(shì)

D.群落有空間結(jié)構(gòu),種群沒(méi)有空間特征

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖分別表示兩個(gè)自變量對(duì)光合速率的影響情況,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在最適范圍下列分析不正確的是

A甲圖中a點(diǎn)的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量

B乙圖中d點(diǎn)與c點(diǎn)相比,相同時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的生成速度快

C丙圖中,隨著溫度的升高,曲線走勢(shì)將穩(wěn)定不變

D圖中M、N點(diǎn)的限制因素是光照強(qiáng)度,P點(diǎn)的限制因素是溫度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物多樣性及其保護(hù)的敘述,正確的是(

A.生物多樣性能激發(fā)人們文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的靈感,體現(xiàn)了其間接價(jià)值

B.保護(hù)生物多樣性的最有效方法是就地建立自然保護(hù)區(qū)

C.棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是生物多樣性降低的重要原因

D.保護(hù)生物多樣性,應(yīng)加強(qiáng)立法,禁止開發(fā)和利用生物資源

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同步練習(xí)冊(cè)答案