【題目】如圖所示為某生物細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行的生理過程,下列有關(guān)敘述正確的是(

A.圖中方框內(nèi)含有6種核苷酸

B.③沿著④移動(dòng)方向?yàn)閺?/span>ab

C.大腸桿菌、酵母菌中都可發(fā)生如圖所示的過程

D.①的改變?nèi)绻稷诘母淖儯罱K一定會(huì)引起該生物個(gè)體的表現(xiàn)型改變

【答案】A

【解析】

圖中①表示DNA,②表示多肽鏈,③表示核糖體,④表示mRNA,因此圖示過程表示轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,由于轉(zhuǎn)錄和翻譯同時(shí)進(jìn)行,即沒有核膜的阻隔,因此該細(xì)胞可以表示原核細(xì)胞中的遺傳信息的表達(dá)。

A、圖中①表示DNA,④表示mRNA,并且方框中只含有A、C、G三種堿基,因此DNA鏈中含有三種脫氧核苷酸,RNA鏈中含有三種核糖核苷酸,即一共有六種核苷酸,A正確;
B、從ba的方向肽鏈逐漸延長,因此③核糖體沿著④mRNA的移動(dòng)方向?yàn)閺?/span>ba,B錯(cuò)誤;

C、由分析可知,該過程只能發(fā)生在原核細(xì)胞中,酵母菌是真核生物,不能發(fā)生如圖所示的過程,C錯(cuò)誤;

D、若①DNA的改變引起②多肽鏈的改變,也不一定最終引起性狀的改變,如顯性純合子變化雜合子的改變,D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題。

1 b表示__________系統(tǒng),c表示_____系統(tǒng),參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的還有圖中的__________(用文字描述)系統(tǒng)。

2)內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外,還必須在_________的調(diào)節(jié)下進(jìn)行。

3)外界環(huán)境中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞至少需穿過_______層生物膜;氧氣參與細(xì)胞有氧呼吸,故與肺泡相比,細(xì)胞中氧氣濃度更_______(填“高”或者“低”)

4)嘗試構(gòu)建人體肝臟內(nèi)體液間O2CO2擴(kuò)散的模型(在框間用實(shí)線箭頭表示O2擴(kuò)散方向,用虛線箭頭表示CO2。不考慮CO2進(jìn)入成熟紅細(xì)胞內(nèi)液)。_____

5)癌細(xì)胞的新陳代謝較正常細(xì)胞快,某一肝癌晚期患者出現(xiàn)了發(fā)燒和腹水等癥狀,(不考慮其他外界因素的干擾)請(qǐng)用你學(xué)過的相關(guān)知識(shí),嘗試解釋原因。______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列模式圖表示真核細(xì)胞的細(xì)胞器,有關(guān)細(xì)胞器的說法不正確的是(  )

A.③中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6,①中則會(huì)發(fā)生C6H12O6丙酮酸→CO2

B.在細(xì)胞中聯(lián)系最廣泛的細(xì)胞器是④

C.胰腺細(xì)胞與汗腺細(xì)胞相比,②的含量較多

D.⑤是植物、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答

1)只有在真核細(xì)胞中,使用________ 顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)。

2)圖中對(duì)核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是[ ]______,它是由雙層膜構(gòu)成,其上的[2]實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的_____________________________。

3[4]的作用是_______________________________。

4)在細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核解體,[________]高度螺旋化成為__________

5)細(xì)胞核的功能是_______________________。

6)某同學(xué)做了一個(gè)細(xì)胞核的實(shí)物模型,屬于模型方法中的______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物凈光合速率的變化趨勢(shì)如圖所示。據(jù)圖分析,下列推斷正確的是( )

A. 當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時(shí),在圖示的3種光強(qiáng)下,該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2量均小于光合作用固定的CO2

B. CO2濃度在b~c之間時(shí),曲線甲、乙、丙三者的凈光合速率均隨CO2濃度的增高而持續(xù)增高

C. CO2濃度大于c時(shí),限制甲、乙、丙三者的凈光合速率的環(huán)境因素均不再是CO2濃度,而是光強(qiáng)這一因素

D. 據(jù)圖可推測(cè),在溫室中,若要采取提高CO2濃度的措施來提高該種植物的產(chǎn)量,還應(yīng)該考慮光強(qiáng)這一因素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某高等動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞分裂過程可用下圖來表示,其中圖甲表示細(xì)胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)系(用實(shí)線表示)和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化(用虛線表示),圖乙表示該動(dòng)物(2n=4,基因型AaBb)某一器官內(nèi)的細(xì)胞分裂圖象,據(jù)圖分析,下列說法正確的是:

A. 圖甲中b時(shí)期發(fā)生的主要變化是著絲點(diǎn)分裂

B. 圖甲中c時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)mRNA增加是染色體高度螺旋化造成的

C. 圖乙中細(xì)胞III處于圖甲中d段,從圖乙判斷此器官為卵巢

D. 如果Ⅳ的基因型是AAbb,則I細(xì)胞最終產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型有Ab和aB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】14CO2“飼喂”葉肉細(xì)胞,讓葉肉細(xì)胞在光下進(jìn)行光合作用。一段時(shí)間后,關(guān)閉光源,將葉肉細(xì)胞置于黑暗環(huán)境中,含放射性的三碳化合物濃度的變化情況如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是

A. 葉肉細(xì)胞利用14CO2的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì),暗反應(yīng)全過程都消耗ATP和[H]

B. oa段葉肉細(xì)胞中五碳化合物濃度有所下降

C. ab段三碳化合物濃度不變的原因是14CO2消耗殆盡

D. b點(diǎn)后葉肉細(xì)胞內(nèi)沒有有機(jī)物的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】檢測(cè)發(fā)現(xiàn),酵母菌與葡萄糖混合液吸收O2和CO2放出的體積比6:7,其原因是( )

A. 有1/4的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸B. 有1/3的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸

C. 有1/2的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸D. 有2/3的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一動(dòng)物細(xì)胞中得到A、B兩種有機(jī)物,細(xì)胞中A的含量大于B;用胃液處理,A分解而B不變;分析其化學(xué)成分,A含有化學(xué)元素SNB含有化元素NP;它們對(duì)碘都沒有反應(yīng);分析其來源,A位于細(xì)胞膜上,而B不在細(xì)胞膜上。請(qǐng)分析回答:

1A屬于_________________。其基本單位是_________________,在生物體中有_________種;B屬于_________________,其基本單位是_________,在細(xì)胞中有_________種。

2)某多肽有20個(gè)氨基酸,其中含天門冬氨酸4個(gè),分別位于第5、6、15、20位(見圖);肽酶X專門作用于天門冬氨酸羧基端的肽鍵,肽酶Y專門作用于天門冬氨酸氨基端的肽鍵,請(qǐng)分析回答:

①該20肽應(yīng)含有________個(gè)肽鍵,該20肽至少含有游離的氨基和羧基分別為________個(gè)和________個(gè)。

②請(qǐng)寫出天門冬氨酸的R_________________。

③肽酶X完全作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨基酸_________個(gè)。

④肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目與20肽相比的變化是_________________。

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