【題目】從某動(dòng)物個(gè)體的睪丸中取出的兩個(gè)精細(xì)胞的染色體組成如圖,圖中染色體的黑色和白色分別代表染色體的來源來自父方和母方。如果不考慮染色體交叉互換,關(guān)于這兩個(gè)精細(xì)胞的來源的猜測,錯(cuò)誤的是 ( )

A. 可能來自一個(gè)初級精母細(xì)胞

B. 可能來自一個(gè)次級精母細(xì)胞

C. 可能來自兩個(gè)初級精母細(xì)胞

D. 可能來自一個(gè)精原細(xì)胞

【答案】B

【解析】

本題考查減數(shù)分裂相關(guān)知識,意在考查考生對細(xì)胞分裂過程中染色體的變化規(guī)律理解掌握程度。

根據(jù)染色體的特征分析,這兩個(gè)精細(xì)胞的染色體正好是同源染色體分開后形成的兩組染色體,因此可能來源于一個(gè)精原細(xì)胞或者一個(gè)初級精母細(xì)胞,A、D正確。

一個(gè)次級精母細(xì)胞經(jīng)過分裂產(chǎn)生兩個(gè)染色體組成相同的精細(xì)胞,B錯(cuò)誤。

不同的初級精母細(xì)胞產(chǎn)生精細(xì)胞的種類的可能性是相同的,所以兩個(gè)初級精母細(xì)胞可能產(chǎn)生如圖相同染色體組成的兩個(gè)精細(xì)胞,C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鑒定一株高莖豌豆及一只白色雄兔是否為純合子的最簡便的方法分別是

A. 自交、測交 B. 測交、自交 C. 自交、雜交 D. 正交、反交

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程,據(jù)圖分析并回答問題:

氨基酸

丙氨酸

蘇氨酸

精氨酸

色氨酸

密碼子

GCA

ACU

CGU

UGG

GCG

ACC

CGC

GCC

ACA

CGA

GCU

ACG

CGG

(1)圖示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的________步驟,該過程的模板是[ ]______________。

(2)由圖中信息可推知DNA模板鏈上對應(yīng)的堿基序列為________________。

(3)根據(jù)圖并參考上表分析:[1]_____________上攜帶的氨基酸是________,這個(gè)氨基酸與前接的氨基酸是通過________________反應(yīng)連接在一起的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,屬于可遺傳變異的是

A. 玉米由于水肥充足而長得穗大粒多 B. 曬太陽使皮膚變黑

C. 用生長素處理得到無子番茄 D. 人的白化病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系的敘述,不正確的是( )
A.兩者是密切聯(lián)系的兩個(gè)過程
B.在能量流動(dòng)過程中,物質(zhì)是能量的載體
C.能量是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力
D.從能量流動(dòng)來說,生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)自給自足的系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某二倍體植物產(chǎn)油代謝途徑圖(已知甲、乙是非同源染色體),下列說法正確的是( )

A.兩個(gè)不產(chǎn)油的品種雜交不能得到產(chǎn)油的后代
B.若 AaBb 植株自交,其產(chǎn)油后代再自交的后代中符合生產(chǎn)要求的純合子所占比例為 1/4
C.與酶Ⅰ產(chǎn)生有關(guān)的 A 基因和 a 基因中堿基對數(shù)目一定相等
D.基因型為 Aaabb 和 aaBB 的個(gè)體雜交(假設(shè)配子和后代都正常存活),后代中產(chǎn)油的占 1/6

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對皺粒種子(r)為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型,對性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,根據(jù)圖回答問題。

(1)親本的基因型是_________(綠色圓粒),__________(黃色圓粒)。

(2)在后代中,表現(xiàn)型不同于親本的是_____________、__________,它們之間的數(shù)量比為_________。F1中雜合子占的比例是___________

(3)F1中黃色圓粒豌豆的基因組成是_____________,如果將F1中的全部黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,得到的F2的性狀類型有_______種,數(shù)量比為________________________。(寫表現(xiàn)型及比例)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一位學(xué)生將酵母菌和葡萄糖溶液放入一個(gè)保溫瓶中,并用帶有兩個(gè)孔的塞子封口.下列判斷不正確的是(
A.隨著時(shí)間的推移,保溫瓶內(nèi)的溫度在一段時(shí)間內(nèi)上升
B.保溫瓶中氧氣的含量對酵母菌呼吸作用的類型有重要的影響
C.該實(shí)驗(yàn)裝置可用來測定酵母菌呼吸作用釋放熱量速率的變化
D.若錐形瓶中的指示劑為溴麝香草酚藍(lán),則只能檢測酵母菌是否釋放CO2 , 但不能檢驗(yàn)酵母菌的呼吸作用的類型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某植物光合作用的部分代謝過程,圖中 A,B 表示物質(zhì)。請完成以下問題:

(1)圖中所示的是光合作用的階段。在此階段,光能被吸收并轉(zhuǎn)化為 ATP 和 NADPH 中的能。圖中的 ATP 和 NADPH 可將三碳酸分子還原為。
(2)A 表示的物質(zhì)是。B 接受 e-和 H+形成 NADPH,B 代表的物質(zhì)是
(3)把在適宜光照條件下正常生長的植物突然移至黑暗環(huán)境,短期內(nèi) ATP 和 NADPH 的含量將(填“增多”、“不變”或“減少”)。光照充足的條件下,由于植物氣孔關(guān)閉導(dǎo)致 CO2供應(yīng)不足,短期內(nèi)會(huì)導(dǎo)致 ATP 和 NADPH 的含量(填“增多”、“不變”或“減少”)。

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