給某病人小腿一個(gè)適宜刺激,既不能感覺(jué)到刺激,又不能完成有意識(shí)踢腿動(dòng)作,可能被阻斷的位點(diǎn)是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
B
試題分析:給某病人小腿一個(gè)適宜刺激,既不能感覺(jué)到刺激,又不能完成有意識(shí)踢腿動(dòng)作,最可能阻斷的是脊髓,因?yàn)榧顾栌袀魅肱c傳出的功能。
考點(diǎn):本題考查興奮傳導(dǎo)的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河北正定第一中學(xué)高二10月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

給某病人小腿一個(gè)適宜刺激,既不能感覺(jué)到刺激,又不能完成有意識(shí)踢腿動(dòng)作,可能被阻斷的位點(diǎn)是(   )

A.①                 B.②                 C.③                 D.④

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河北正定第一中學(xué)高二10月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

給某病人小腿一個(gè)適宜刺激,若能感覺(jué)到刺激,但不能完成有意識(shí)踢腿動(dòng)作,可能被阻斷的位點(diǎn)是(   )

A.①                 B.②                 C.③                 D.④

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河北正定第一中學(xué)高二10月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

給某病人小腿一個(gè)適宜刺激,若沒(méi)有反應(yīng),醫(yī)生讓其踢腿,病人可以完成有意識(shí)踢腿動(dòng)作,可能被阻斷的位點(diǎn)是(   )

A.①                 B.②                 C.③                 D.④

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

給某病人小腿一個(gè)適宜刺激,若沒(méi)有反應(yīng),醫(yī)生讓其踢腿,病人可以完成有意識(shí)踢腿動(dòng)作,可能被阻斷的位點(diǎn)是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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