右圖表示某細菌的生長過程中,在X點將細菌移入與先前營養(yǎng)條件不同的環(huán)境后,細胞數(shù)、RNA、DNA和蛋白質(zhì)的相對數(shù)量變化情況。對該圖的分析,不正確的是
A.X點前的細菌處于生長的對數(shù)期
B.X點后的細菌數(shù)量增長減慢與酶合成調(diào)節(jié)無關(guān)
C.XY之間的細菌大量合成多種酶和初級代謝產(chǎn)物
D.若③為DNA的相對數(shù)量,則①為RNA的相對數(shù)量
科目:高中生物 來源:四川綿陽市2010級第三次診斷性考試(理綜生物) 題型:選擇題
右圖表示某細菌的生長過程中,在X點將細菌移入與先前營養(yǎng)條件不同的環(huán)境后,細胞數(shù)、、和蛋白質(zhì)的相對數(shù)量變化情況。對該圖的分析,不正確的是
A.X點前的細菌處于生長的對數(shù)期
B.X點后的細菌數(shù)量增長減慢與酶合成調(diào)節(jié)無關(guān)
C.XY之間的細菌大量合成多種酶和初級代謝產(chǎn)物
D.若③為DNA的相對數(shù)量,則①為RNA的相對數(shù)量
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科目:高中生物 來源: 題型:
右圖表示某細菌的生長過程中,在X點將細菌移入與先前營養(yǎng)條件不同的環(huán)境后,細胞數(shù)、、和蛋白質(zhì)的相對數(shù)量變化情況。對該圖的分析,不正確的是
A.X點前的細菌處于生長的對數(shù)期
B.X點后的細菌數(shù)量增長減慢與酶合成調(diào)節(jié)無關(guān)
C.XY之間的細菌大量合成多種酶和初級代謝產(chǎn)物
D.若③為DNA的相對數(shù)量,則①為RNA的相對數(shù)量
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科目:高中生物 來源:2010屆鄭州外國語學校高考全真模擬(二)(理綜生物)試題 題型:單選題
右圖表示某細菌的生長過程中,在X點將細菌移入與先前營養(yǎng)條件不同的環(huán)境后,細胞數(shù)、RNA、DNA和蛋白質(zhì)的相對數(shù)量變化情況。對該圖的分析,不正確的是
A.X點前的細菌處于生長的對數(shù)期
B.X點后的細菌數(shù)量增長減慢與酶合成調(diào)節(jié)無關(guān)
C.XY之間的細菌大量合成多種酶和初級代謝產(chǎn)物
D.若③為DNA的相對數(shù)量,則①為RNA的相對數(shù)量
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科目:高中生物 來源:四川綿陽市高中2010級第三次診斷性考試(理綜生物) 題型:單選題
右圖表示某細菌的生長過程中,在X點將細菌移入與先前營養(yǎng)條件不同的環(huán)境后,細胞數(shù)、、和蛋白質(zhì)的相對數(shù)量變化情況。對該圖的分析,不正確的是
A.X點前的細菌處于生長的對數(shù)期 |
B.X點后的細菌數(shù)量增長減慢與酶合成調(diào)節(jié)無關(guān) |
C.XY之間的細菌大量合成多種酶和初級代謝產(chǎn)物 |
D.若③為DNA的相對數(shù)量,則①為RNA的相對數(shù)量 |
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