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科目:高中生物 來源:2004年高考北京四中全真模擬試卷——生物 題型:013
艾滋病病毒感染的是
[ ]
A.B淋巴細(xì)胞 B.T淋巴細(xì)胞
C.單核細(xì)胞 D.嗜中性粒細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:教材完全學(xué)案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 題型:013
衛(wèi)生部2006年11月通報(bào)了我國(guó)艾滋病流行現(xiàn)狀:1~10月報(bào)告的且已開展個(gè)案流行病學(xué)調(diào)查的感染者中,吸毒人群占37.0%,有償采供血人群占5.1%,性傳播人群占28.0%,母嬰傳播占1.4%。另有資料表明:艾滋病90%以上發(fā)生于50歲以下的人群,而這里面又主要發(fā)生在兩個(gè)年齡組,即成人組和嬰幼兒組。下列說法不正確的是
A.艾滋病傳播途徑有血液傳播、性傳播、母嬰傳播等
B.吸毒人群是艾滋病病毒感染的高危人群
C.與艾滋病患者握手、共同進(jìn)餐不會(huì)感染艾滋病
D.扎耳朵眼、補(bǔ)牙時(shí)所用器具不消毒沒有感染艾滋病的危險(xiǎn)。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
材料 科訊網(wǎng)報(bào)道,默克公司一個(gè)最有希望治愈艾滋病的艾滋病疫苗的臨床試驗(yàn)宣布失敗?茖W(xué)家用抗逆轉(zhuǎn)錄病毒療法(俗稱“雞尾酒療法”)取得了較好的控制艾滋病的效果。這種療法結(jié)合多種藥劑,抑制HIV在每個(gè)可能環(huán)節(jié)進(jìn)行的復(fù)制。但這種療法并不能治愈艾滋病,患者一旦停藥,就會(huì)反彈。
截止第20個(gè)“世界艾滋病日”,全世界大約有4000萬(wàn)人感染HIV,如果按目前的感染速度計(jì)算,在未來5年中還將有3 000萬(wàn)人感染。也正是由于艾滋病在全球的蔓延,使得艾滋病疫苗市場(chǎng)越來越被制藥企業(yè)所看好。未來如果抗腫瘤疫苗和抗艾滋病疫苗能夠獲得成功,則整體疫苗市場(chǎng)的規(guī)模會(huì)更大,增速會(huì)更快。
請(qǐng)根據(jù)材料,回答下列問題:
(1)艾滋病病毒(HIV)進(jìn)入細(xì)胞后,能以 為模板,在 酶的作用下合成 ,并整合于人的基因組中。若病毒RNA某片段堿基序列為AACCGU,則形成的DNA對(duì)應(yīng)片段應(yīng)含嘌吟堿基 個(gè)。
(2)HIV感染者一般有2—10年左右的潛伏期,要確定病人是否被HTV感染應(yīng)該
A.根據(jù)病人的臨床癥狀來判斷 B.采集病人血液檢測(cè)HIV抗體
C.采集病人口腔黏液檢測(cè)HIV抗體 D.采集病人血液檢測(cè)HTV
(3)艾滋病對(duì)人體的主要危害是破壞 系統(tǒng),“雞尾酒療法”的主要作用是 。
(4)下列傳染病的傳播途徑中不是艾滋病傳播途徑的是
A.接觸和空氣傳播 B.母嬰傳播 C.血液傳播 D.性傳播
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
材料科訊網(wǎng)報(bào)道,默克公司一個(gè)最有希望治愈艾滋病的艾滋病疫苗的臨床試驗(yàn)宣布失敗。科學(xué)家用抗逆轉(zhuǎn)錄病毒療法(俗稱“雞尾酒療法”)取得了較好的控制艾滋病的效果。這種療法結(jié)合多種藥劑,抑制HIV在每個(gè)可能環(huán)節(jié)進(jìn)行的復(fù)制。但這種療法并不能治愈艾滋病,患者一旦停藥,就會(huì)反彈。
截止第20個(gè)“世界艾滋病日”,全世界大約有4000萬(wàn)人感染HIV,如果按目前的感染速度計(jì)算,在未來5年中還將有3000萬(wàn)人感染。也正是由于艾滋病在全球的蔓延,使得艾滋病疫苗市場(chǎng)越來越被制藥企業(yè)所看好。未來如果抗腫瘤疫苗和抗艾滋病疫苗能夠獲得成功,則整體疫苗市場(chǎng)的規(guī)模會(huì)更大,增速會(huì)更快。
請(qǐng)根據(jù)材料,回答下列問題:
(1)艾滋病病毒(HIV)進(jìn)入細(xì)胞后,能以____為模板,在____酶的作用下合成____,并整合于人的基因組中。若病毒RNA某片段堿基序列為AACCGU,則形成的DNA對(duì)應(yīng)片段應(yīng)含嘌吟堿基____個(gè)。
(2)HIV感染者一般有2—10年左右的潛伏期,要確定病人是否被HTV感染應(yīng)該
A.根據(jù)病人的臨床癥狀來判斷B.采集病人血液檢測(cè)HIV抗體
C.采集病人口腔黏液檢測(cè)HIV抗體D.采集病人血液檢測(cè)HTV
(3)艾滋病對(duì)人體的主要危害是破壞____系統(tǒng),“雞尾酒療法”的主要作用是____。
(4)下列傳染病的傳播途徑中不是艾滋病傳播途徑的是
A.接觸和空氣傳播B.母嬰傳播C.血液傳播D.性傳播
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