Question

將某種植物置于CO₂濃度適宜、水分充足的環(huán)境中，溫度分別保持在5℃、15℃、25℃和35℃下，改變光照強(qiáng)度，測(cè)定CO₂的吸收速率，得到圖1所示的結(jié)果。處理圖1中有關(guān)數(shù)據(jù)得到圖2、圖3。下列敘述不正確的是(   )

A．當(dāng)光強(qiáng)小于1時(shí)，溫度是呼吸作用的限制因素，不是真正光合作用的限制因素

B．當(dāng)光強(qiáng)大于7時(shí)，25 ℃比15℃條件下植物的有機(jī)物的合成速率大

C．圖2表示在5℃-35℃下該植物最大光合作用速率的變化

D．圖3表示在5℃-35℃下該植物呼吸作用速率的變化

Answer 1

C

解析試題分析：
A．當(dāng)光強(qiáng)小于1時(shí)，5℃和15℃下的曲線重疊，并與25 ℃和35℃的曲線平行，說(shuō)明真正的光合速率基本相同，但是與橫坐標(biāo)交點(diǎn)不重合，說(shuō)明溫度是呼吸作用的限制因素，不是真正光合作用的限制因素；正確。
B．當(dāng)光強(qiáng)大于7時(shí)，25 ℃比15℃條件下植物的凈光合作用速率相等，但是25 ℃比15℃條件下呼吸作用速率大，25 ℃比15℃條件下植物的有機(jī)物的合成速率大；正確。
C．5℃和15℃條件下呼吸作用速率相等，但是最大的光合作用速率不相等，因此不能用圖2表示；錯(cuò)誤。
D．5℃和15℃條件下呼吸作用速率相等，25 ℃和35℃下呼吸作用速率依次增加，因此用圖3表示在5℃-35℃下該植物呼吸作用速率的變化；正確。
考點(diǎn)：光合作用和呼吸作用曲線圖。
點(diǎn)評(píng)：試題較抽象，需比較分析，是學(xué)生綜合能力提升的較好選擇。