下圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是


  1. A.
    酶量是限制曲線AB段酶促反應(yīng)速率的主要因素
  2. B.
    酶量減少后,圖示酶促反應(yīng)速率可用曲線a表示
  3. C.
    升高溫度后,圖示酶促反應(yīng)速率可用曲線c表示
  4. D.
    減小pH,重復(fù)該實驗,A、B點位置都不變
B
試題分析：從圖中可知，隨著反應(yīng)物濃度不斷增加，AB段的酶促反應(yīng)速率增加，所以此段的限制因素主要是底物濃度，故A錯誤；酶的活性受到溫度的影響，當(dāng)溫度超過最適溫度后，酶的活性逐漸降低，甚至失活，所以C錯誤；酶的活性還受到pH影響，減小pH,重復(fù)該實驗,A、B點位置會發(fā)生變化，故D錯誤。
考點:本題主要考查酶的特性和影響因素，考查學(xué)生能夠從圖中獲取信息的能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014年人教版高考生物二輪專題2.1酶和ATP（解析版） 題型：選擇題

下圖曲線b表示在最適溫度和最適pH條件下，反應(yīng)物濃度等與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析不正確的是(??? )

A．曲線a可表示酶量減少后的底物濃度和反應(yīng)速率關(guān)系

B．限制曲線b的AB段反應(yīng)速率的主要因素為反應(yīng)物濃度

C．形成曲線c的原因可能是乙點時酶量增加或適當(dāng)升溫

D．若在適當(dāng)升高溫度條件下重復(fù)該實驗，圖中A點位置將下移

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西吉安白鷺洲中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是(　  　)

A．酶量是限制曲線AB段酶促反應(yīng)速率的主要因素

B．酶量減少后,圖示酶促反應(yīng)速率可用曲線a表示

C．升高溫度后,圖示酶促反應(yīng)速率可用曲線c表示

D．減小pH,重復(fù)該實驗,A、B點位置都不變

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年湖南益陽箴言中學(xué)高三上期第一次月考考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是

A.增大pH,重復(fù)該實驗,A、B點位置都不變

B.B點后,升高溫度,酶活性增加,曲線將呈現(xiàn)c所示變化

C.反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素

D.酶量增加后,圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年湖南益陽箴言中學(xué)高三上期第一次月考考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是

A.增大pH,重復(fù)該實驗,A、B點位置都不變

B.B點后,升高溫度,酶活性增加,曲線將呈現(xiàn)c所示變化

C.反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素

D.酶量增加后,圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年浙江衢州一中高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是

A．增大pH，重復(fù)該實驗，A、B點位置都不變

B．酶量增加后，圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示

C．反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素

D．B點后，升高溫度，酶活性增加，曲線將呈現(xiàn)c所示變化

 

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