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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測生物試卷 題型:選擇題
下圖為用不同溫度處理α-淀粉酶催化淀粉水解反應(yīng)的曲線圖,用以測試酶的催化效率與溫度的關(guān)系,下列敘述不正確的是
A.0~70℃之間,隨著溫度上升,酶的活性逐漸增強(qiáng)?
B.在70~100℃之間,隨著溫度上升,酶的活性下降
C.α-淀粉酶作用的最適溫度是70℃
D.溫度超過70℃,α-淀粉酶的活性喪失
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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年江西省撫州市教研室高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下圖為酶的催化反應(yīng)效率與溫度、酸堿度之間的平面三維關(guān)系圖,A→B代表酶催化效率坐標(biāo):0到100%,A→C代表溫度坐標(biāo):0到70℃,C→B代表溶液酸堿度坐標(biāo):PH=0.1到PH=14的范圍,下面有關(guān)分析不合理的是( )
A.人體內(nèi)的胃蛋白酶和胰蛋白酶分別與JH和HK所代表的酶在不同酸堿環(huán)境下的反應(yīng)特點(diǎn)類似
B.EG和FG共同代表的某酶,其最適溫度在EF范圍內(nèi)
C.具有JH和KH共同代表的某酶的細(xì)菌對酸堿度的適宜范圍較廣
D.若某酶因為溫度改變從JH偏移為JG,那么溫度的改變肯定是溫度的降低
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為酶的催化反應(yīng)效率與溫度、酸堿度之間的平面三維關(guān)系圖,A→B代表酶催化效率坐標(biāo):0到100%,A→C代表溫度坐標(biāo):0到70℃,C→B代表溶液酸堿度坐標(biāo):PH=0.1到PH=14的范圍,下面有關(guān)分析不合理的是( )
A.人體內(nèi)的胃蛋白酶和胰蛋白酶分別與JH和HK所代表的酶在不同酸堿環(huán)境下的反應(yīng)特點(diǎn)類似
B.EG和FG共同代表的某酶,其最適溫度在EF范圍內(nèi)
C.具有JH和KH共同代表的某酶的細(xì)菌對酸堿度的適宜范圍較廣
D.若某酶因為溫度改變從JH偏移為JG,那么溫度的改變肯定是溫度的降低
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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年江西省撫州市教研室高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
下圖為酶的催化反應(yīng)效率與溫度、酸堿度之間的平面三維關(guān)系圖,A→B代表酶催化效率坐標(biāo):0到100%,A→C代表溫度坐標(biāo):0到70℃,C→B代表溶液酸堿度坐標(biāo):PH=0.1到PH=14的范圍,下面有關(guān)分析不合理的是( )
A.人體內(nèi)的胃蛋白酶和胰蛋白酶分別與JH和HK所代表的酶在不同酸堿環(huán)境下的反應(yīng)特點(diǎn)類似 |
B.EG和FG共同代表的某酶,其最適溫度在EF范圍內(nèi) |
C.具有JH和KH共同代表的某酶的細(xì)菌對酸堿度的適宜范圍較廣 |
D.若某酶因為溫度改變從JH偏移為JG,那么溫度的改變肯定是溫度的降低 |
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