【題目】以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成和功能關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）物質(zhì)D的基本元素組成是；SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后，產(chǎn)生的物質(zhì)是。
（2）若C的平均分子量為r，通過(guò)反應(yīng)過(guò)程形成m條肽鏈，經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成分子量為e的G，則G分子中肽鍵的數(shù)目是。
（3）動(dòng)物細(xì)胞中，物質(zhì)E是指 ， A是指。細(xì)胞核內(nèi)的染色體主要是由圖中的和構(gòu)成（填字母）。
（4）相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，產(chǎn)生水較少的是。

【答案】
（1）C、H、O、N、P；磷酸、核糖、含氮堿基
（2）脫水縮合；（e-mr）/（r-18）
（3）糖原；葡萄糖；G；H
（4）E
【解析】解：（1）根據(jù)題圖分析可知，D是核苷酸，其組成元素是C、H、O、N、P；SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H是RNA，其徹底水解產(chǎn)物是磷酸、核糖和含氮堿基。（2）圖中C是氨基酸，通過(guò)脫水縮合形成G蛋白質(zhì)，已知氨基酸的平均分子量為r，形成m條肽鏈，蛋白質(zhì)的分子量為e，設(shè)肽鍵數(shù)為x，則r（x+m）-18x=e，計(jì)算得x=（e-mr）/（r-18）。（3）動(dòng)物細(xì)胞中的E為糖原，A是葡萄糖。染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，即圖中的H和G。（4）E是多糖，F(xiàn)是脂肪，脂肪含有的C、H比例高，所以水解產(chǎn)生的水比糖類多。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合的相關(guān)知識(shí)，掌握脫水縮合：一個(gè)氨基酸分子的氨基（—NH2）與另一個(gè)氨基酸分子的羧基（—COOH）相連接，同時(shí)失去一分子水，以及對(duì)核酸的基本組成單位的理解，了解核酸的基本單位是核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA為脫氧核糖、RNA為核糖）和一分子含氮堿基組成 ；組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸，組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高等生物受精作用的實(shí)質(zhì)是

A．精子的頭部進(jìn)入到卵細(xì)胞內(nèi)

B．受精卵中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵細(xì)胞

C．精子的細(xì)胞膜與卵細(xì)胞的細(xì)胞膜融合

D．精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖所示“種群生長(zhǎng)”的坐標(biāo)曲線，回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物，為達(dá)到觀賞目的人們把它引種到夏威夷，一段時(shí)間后，馬纓丹大量繁殖，對(duì)夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴(yán)重威脅，圖中曲線符合馬纓丹瘋狂蔓延的趨勢(shì)．
（2）根據(jù)生態(tài)原理，世界人口增長(zhǎng)應(yīng)該表現(xiàn)為圖中曲線 ， 若出現(xiàn)段則表明人口出現(xiàn)了負(fù)增長(zhǎng)．
（3）曲線Ⅰ和曲線Ⅱ代表的種群進(jìn)化速度較快的是 ．
（4）太湖藍(lán)藻事件使太湖美麗的形象大打折扣，若曲線Ⅱ表示太湖中藍(lán)藻增長(zhǎng)曲線，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到點(diǎn)后，增長(zhǎng)速率為0；當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到點(diǎn)后，增長(zhǎng)速率為最大．
（5）依據(jù)自然界“種群增長(zhǎng)”的特點(diǎn)，人們?cè)谶M(jìn)行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時(shí)，應(yīng)把握在點(diǎn)后進(jìn)行，原因是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲表示動(dòng)物某一結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．

（1）甲圖中f、e、c、b和a共同組成 ．
（2）興奮在突觸間傳遞時(shí)，由信號(hào)→信號(hào)→信號(hào)．
（3）乙圖表示的結(jié)構(gòu)是 ， 興奮在A，B間傳遞的方向只能是單向的，原因是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是

A. 湖泊里的一只烏龜 B. 肌肉細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)

C. 烏龜?shù)纳窠?jīng)細(xì)胞 D. 一個(gè)湖泊

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲、圖乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖乙所示細(xì)胞與圖甲所示細(xì)胞相比,乙細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是（填編號(hào)），若圖甲表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該具有的細(xì)胞器有（填編號(hào)）。
（2）在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中，含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有（填編號(hào)），蛋白質(zhì)的“生產(chǎn)機(jī)器”是(填編號(hào))；無(wú)膜的細(xì)胞器有（填編號(hào)）。
（3）結(jié)構(gòu)②在圖甲細(xì)胞和圖乙細(xì)胞的功能不同，圖甲細(xì)胞中②結(jié)構(gòu)的功能是與有關(guān)。
（4）若圖乙所示的細(xì)胞為胰島B細(xì)胞，可產(chǎn)生胰島素，將3H標(biāo)記的氨基酸注入該細(xì)胞，在該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中，3H出現(xiàn)的先后順序是（用箭頭和編號(hào)表示）。
（5）在細(xì)胞內(nèi)許多囊泡在不同細(xì)胞器之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸，而（填編號(hào)）在其中起重要的交通樞紐作用.
（6）藍(lán)藻與上述兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是。
（7）細(xì)胞中有雙層膜結(jié)構(gòu)但又不屬于細(xì)胞器的是（填編號(hào)）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A. 在電子顯微鏡下看到細(xì)胞膜的暗一亮一暗三層結(jié)構(gòu)

B. 細(xì)胞間的信息交流使生物體作為一個(gè)整體完成生命活動(dòng)

C. 膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成

D. 癌細(xì)胞在體內(nèi)的分散與轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，正確的一項(xiàng)是

A. 光能自養(yǎng)型生物一定是綠色植物

B. 衰老細(xì)胞中的色素都會(huì)逐漸積累

C. 一條染色體的兩端都有端粒

D. 許多細(xì)胞器都有膜，如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、中心體等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示3個(gè)共存物種的資源利用曲線，圖a和圖b中3個(gè)物種的資源利用狀況不同，下面是對(duì)圖a中3個(gè)物種與圖b中3個(gè)物種相比較的幾種說(shuō)法，正確的是（ ）

A.圖a中3個(gè)物種的種間斗爭(zhēng)激烈，圖b中3個(gè)物種的種間競(jìng)爭(zhēng)激烈
B.圖a中3個(gè)物種的種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈，圖b中3個(gè)物種的種內(nèi)斗爭(zhēng)激烈
C.如果資源有限，圖a中物種2有被排除的危險(xiǎn)，圖b中物種2有被排除的危險(xiǎn)
D.兩圖中的物種間的種間斗爭(zhēng)激烈程度相等

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