【題目】小麥育種專家李振聲育成的小麥二體異附加系,能將長穗偃麥草的抗病、高 產(chǎn)等基因轉(zhuǎn)移到小麥中。 普通小麥6n=42,記為42W; 長穗偃麥草2n=14,記為14E。下圖為普通小麥與長穗偃麥草雜交選育小麥二體異附加系示意圖。根據(jù)流程示意圖下列敘述正確的是

A. 普通小麥與長穗偃麥草為同一個(gè)物種,雜交產(chǎn)生的F1為四倍體

B. ①過程可用低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍

C. 乙中來自長穗偃麥草的染色體不能聯(lián)會,產(chǎn)生8種染色體數(shù)目的配子

D. 丁自交產(chǎn)生的子代中,含有兩條長穗偃麥草染色體的植株戊占 1/2

【答案】C

【解析】試題分析:普通小麥長穗偃麥草雜交產(chǎn)生的后代F1不育,存在生殖隔離,不是同一個(gè)物種,A錯(cuò)誤;低溫誘導(dǎo)染色體加倍的原理是抑制紡錘體的形成,不是抑制染色體著絲點(diǎn)分裂,B錯(cuò)誤;分析題圖可知,乙中來自燕麥草的染色體組是一個(gè),因此長穗偃麥草的染色體不能聯(lián)會,產(chǎn)生的配子的染色體數(shù)目是21+07E,共8種染色體數(shù)目的配子,C正確;丁體細(xì)胞中中含有一條長穗偃麥草染色體,自交后代中長穗偃麥草染色體的情況是2條:1條:0=121,因此含有兩條長穗偃麥草染色體的植株戊占1/4,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為患甲。@性基因A,隱性基因a)和乙。@性基因B,隱性基因b)。兩種遺傳病的系譜。請據(jù)圖回答:

(1)甲病的遺傳方式是______________遺傳。

(2)若Ⅱ3和Ⅱ8兩者的家庭均無乙病史,則:

①Ⅱ5和Ⅲ12的基因型分別是_________、______________。

②若Ⅲ9與Ⅲ12近親結(jié)婚,子女中患病的可能性是_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類遺傳病與健康的敘述,正確的是( )

A. 人類遺傳病都是由于基因突變產(chǎn)生的

B. 人類遺傳病在遺傳時(shí)都遵循孟德爾遺傳規(guī)律

C. 遺傳咨詢可以為遺傳病患者及其家屬做出診斷,估計(jì)疾病再度發(fā)生的可能性

D. 禁止近親結(jié)婚可以有效降低各種遺傳病的發(fā)病率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動的必要條件,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化

B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

C.維持內(nèi)環(huán)境中Na、K濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性

D. 內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的葡萄糖的氧化分解給細(xì)胞提供能量,有利于生命活動的進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)娜N方式,請據(jù)圖判斷下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是

A. 圖中①②的共同點(diǎn)是:都是順濃度梯度進(jìn)行的

B. 圖中②③的共同點(diǎn)是:都需要載體協(xié)助

C. 圖中③發(fā)生所需但是圖中沒有表示出來的條件是載體和能量

D. ①只與濃度差有關(guān),②③都與核糖體和線粒體的功能有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況.不正確的是( )

A.葉綠體中的四種色素分布在類囊體薄膜上

B.四種色素均可溶于有機(jī)溶劑無水乙醇中

C.四種色素在層析液中溶解度最大的是乙

D.四種色素中,丙和丁主要吸收藍(lán)紫光

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)有機(jī)物的組成如下圖所示,請據(jù)圖回答下列問題

(1)植物細(xì)胞內(nèi),物質(zhì)E是_____,其徹底水解的產(chǎn)物是_______。

(2)圖中“橫線”上①②共有的元素是______;物質(zhì)G的多樣性主要取決于C的___________。

(3)相同質(zhì)量的物質(zhì)E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是___。

(4)H是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),它是由成千上萬個(gè)______連接而成的長鏈,根據(jù)五碳糖的不同,將________分為______________________ ,其中,后者是絕大多數(shù)生物遺傳物質(zhì)的單體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)“雙向”進(jìn)行的生命活動的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 興奮在神經(jīng)纖維上可雙向傳導(dǎo)

B. 生物之間的信息傳遞往往是雙向的

C. 能量在捕食者與被捕食者之間可雙向流動

D. 中心法則中遺傳信息可以從DNA流向RNA,也可從RNA流向DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用32P標(biāo)記的一個(gè)噬菌體侵染用15N標(biāo)記的大腸桿菌,一段時(shí)間后大腸桿菌裂解釋放出100個(gè)子代噬菌體.下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A. 所有子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼中都含15N

B. 所有子代噬菌體的核酸中都含15N

C. 32P的子代噬菌體占所有子代噬菌體的

D. 所有子代噬菌體只含15N不含32P

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