【題目】下列有關(guān)細胞不能無限長大的原因的敘述中，錯誤的是：

A. 與細胞的表面積和體積比有關(guān)

B. 與細胞核所能控制的范圍有關(guān)

C. 細胞體積越大，物質(zhì)運輸?shù)男试降?/span>

D. 細胞體積越小，物質(zhì)運輸?shù)男试降?/span>

【答案】D

【解析】試題分析：同化作用大于異化作用時，細胞表現(xiàn)為生長。但細胞不能無限長大，是因為與細胞核所能控制的范圍有關(guān)，同時，與細胞的表面積和體積比有關(guān)，細胞體積越大，細胞的表面積和體積比越小，物質(zhì)運輸?shù)男试降汀Ｋ?/span>D不正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種昆蟲的長翅（A）對殘翅（a）為顯性。AA和Aa表現(xiàn)出不同的性狀。經(jīng)調(diào)查某島嶼上該種昆蟲的基因型頻率的變化情況如表所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. A和a是等位基因，等位基因的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果

B. 該種昆蟲基因型頻率的變化是自然選擇的結(jié)果

C. 這十年間，AA型個體與aa型個體之間表現(xiàn)為共同進化

D. 這十年間，基因型為Aa的個體數(shù)量一直較多，但其對環(huán)境的適應(yīng)能力在減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線a和b不能用于分別表示（　�。�
A.質(zhì)壁分離過程中植物細胞液濃度和吸水能力的變化
B.萌發(fā)的植物種子在出土之前有機物種類和干重的變化
C.動物細胞體積與細胞物質(zhì)運輸效率的變化
D.細胞分化程度和全能性高低的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示利用胚胎干細胞(ES細胞)所作的一系列研究，請據(jù)圖分析回答。

(1)上圖中的胚胎干細胞（ES細胞）可以 從______和______中分離獲取。

(2) 過程I將胚胎干細胞置于y射線滅活的鼠胎兒成纖維細胞的飼養(yǎng)層上，并加入動物 血清、抗生素等物質(zhì)，維持細胞不分化的狀態(tài)。在此過程中，飼養(yǎng)層提供干細胞增殖所需的______，加入抗生素是為了______。該過程對于研究細胞分化和細胞凋亡的機理具有重要意義。

(3) 過程II將帶有遺傳標記的ES細胞注入早期胚胎的襄胚腔，通過組織化學(xué)染色，用 于研究動物體器官形成的時間、發(fā)育過程以及影響因素，這項研究利用了胚胎干細胞具有 ______的特點。在哺乳動物早期發(fā)育過程中，囊胚的后一個階段是____________。

(4) 過程III是培育轉(zhuǎn)基因小鼠，將獲得的目的基因?qū)伺咛ジ杉毎靶铇?gòu)建基因表達 載體，目的是______。將構(gòu)建好的表達載體導(dǎo)入胚胎干細胞最常用的方法是______。

(5) 過程IV得到的小鼠畸胎瘤中里面全是軟骨、神經(jīng)管、橫紋肌和骨骼等人類組織和器官。實驗時，必須去除小鼠的胸腺，使其存在免疫缺陷，其目的是______，該過 程 研 究 的 意義在于解決____________問題。

(6) 該研究中，包含的生物技術(shù)有______(至少寫出兩種）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用某種酶進行有關(guān)實驗的結(jié)果如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A.該酶的最適催化溫度不確定
B.圖2和圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶
C.由圖4實驗結(jié)果可知酶具有高效性
D.由圖3實驗結(jié)果可知Cl﹣是酶的激活劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是葉肉細胞在不同光照強度下葉綠體與線粒體代謝簡圖．以下相關(guān)敘述錯誤（　�。�
A.若細胞①處于黑暗環(huán)境中，那么該細胞單位時間放出的CO2量即為呼吸速率
B.細胞②沒有與外界發(fā)生O2和CO2交換，可斷定此時光合作用速率等于呼吸作用速率
C.細胞③處在較強光照條件下，細胞光合作用所利用的CO2量為N1與N2的和
D.對細胞④的分析可得出，此時的光照強度較弱且物質(zhì)的量N1小于m2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物體產(chǎn)生的酶的敘述，錯誤的是（ ）

A．酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA

B．脲酶能夠?qū)⒛蛩胤纸獬砂焙虲O2

C．蛋白酶和淀粉酶都屬于水解酶類

D．纖維素酶能夠降解植物細胞壁和細菌細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員發(fā)現(xiàn)，當以弱刺激施加于海兔的噴水管皮膚時，海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi)，這是海兔的縮鰓反射。若每隔1分鐘重復(fù)此種弱刺激，海兔的縮鰓反射將逐漸減弱甚至消失，這種現(xiàn)象稱為習(xí)慣化。圖1表示海兔縮鰓反射習(xí)慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖，圖2表示習(xí)慣化前后軸突末梢模型。請回答下列問題：

圖1 圖2

（1）圖1中反射弧的效應(yīng)器為_______________________________。縮鰓反射發(fā)生時，受刺激部位神經(jīng)元膜內(nèi)電位變化是_____________________。

（2）若在圖1中b處給予有效刺激，還可在圖中____________點檢測到電位變化，原因是______________________________。

（3）由圖2可知，習(xí)慣化產(chǎn)生的原因是：軸突末梢處________________內(nèi)流減少，導(dǎo)致________釋放量減少，突觸后膜所在的運動神經(jīng)元興奮性__________。

（4）如果需要去除習(xí)慣化，采取的措施是：給予海兔頭部一個強刺激，最終使得感覺神經(jīng)末梢釋放的物質(zhì)___________（填“增加”、“減少”或“不變”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組自己動手制作腐乳，他們精心選擇豆腐，并將其切成豆腐塊，放置在籠屜中，控制溫度在150C~180C，并保持一定濕度，幾天后發(fā)現(xiàn)豆腐塊表面已長滿毛霉，然后把長滿毛霉的豆腐塊分層擺放在瓶中，嚴格控制每層的鹽用量，保證均衡。3天后取出，加入配制的鹵湯，控制酒精含量在30%，經(jīng)過一段時間后取出食用，發(fā)現(xiàn)與商店里賣的有很大差別，腐乳的咸味不均勻，表面還長了一層黃色微生物，難以下咽。

（1）請你幫他們改正制作過程中的4處錯誤。

①___________ ②________________③________________ ④__________

（2）毛霉的代謝類型是___________,其生殖方式是__________。在豆腐變?yōu)楦榈倪^程中,有機物的總量、種類有何變化？_____________________。

（3）在毛霉的發(fā)酵過程中，現(xiàn)代腐乳的生產(chǎn)和家庭腐乳的生產(chǎn)有很大不同，主要區(qū)別是______________________________________。

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