【題目】圖a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量（生命物質(zhì)總量）金字塔示意圖。下列敘述正確的是

A．兩個生態(tài)系統(tǒng)均可通過信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系

B．兩個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)均由3個營養(yǎng)級組成

C．城市生態(tài)系統(tǒng)不具有自我調(diào)節(jié)能力，抵抗力穩(wěn)定性低

D．流經(jīng)兩個生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽能

【答案】A

【解析】信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中，有調(diào)節(jié)種間關(guān)系、維持生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定的作用，A正確；在兩個生態(tài)系統(tǒng)中，圖示的是生命物質(zhì)總量金字塔，不是能量金字塔，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中不一定只有3個營養(yǎng)級或許更多，B錯誤；城市生態(tài)系統(tǒng)也具有自我調(diào)節(jié)能力，只是能力弱，抵抗力穩(wěn)定性低，C錯誤；流經(jīng)農(nóng)村生態(tài)系統(tǒng)的總能量為植物所固定的太陽能，由于城市生態(tài)系統(tǒng)中耕地較少，生產(chǎn)者中能提供食物的較少，流經(jīng)城市生態(tài)系統(tǒng)的能量由外界有機物輸入較多，例如：市民吃的蔬菜、水果、面粉等食物均為外來輸入，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某細胞（含4條染色體）的分裂示意圖，①～⑥代表細胞。若不考慮基因突變和交叉互換，則下列敘述不合理的是

A．細胞⑥的基因型為aBb

B．細胞②為第一極體

C．細胞③有2個基因B

D．細胞⑤的基因型為a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩對等位基因的雙雜合子（基因型為AaBb），逐代自交3次，在F3中顯性純合體（AABB）與隱性純合體（aabb）之比為 （ ）

A．1:1 B．2：1 C．3：1 D．4：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某動物兩個精細胞的染色體組成。下列敘述錯誤的是

A．可能來自一個精原細胞

B．可能來自一個初級精母細胞

C．可能來自兩個初級精母細胞

D．可能來自一個次級精母細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】吸收光能的色素分布在

A．葉綠體的外膜上 B．類囊體的薄膜上

C．葉綠體的內(nèi)膜上 D．葉綠體的基質(zhì)上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞分化的說法不正確的是

A．細胞分化貫穿于整個生物發(fā)育的始終

B．細胞分化后形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理都發(fā)生差異

C．細胞分化后遺傳物質(zhì)發(fā)生變化

D．沒有細胞分化就沒有生物的正常發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一所示是生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖，其中離子通道是一種通道蛋白，通道蛋白是橫跨細胞膜的親水性通道，允許適當大小的離子順濃度梯度通過，①②③④代表不同的運輸方式。圖二表示物質(zhì)通過膜的運輸速率（縱坐標）隨環(huán)境中O2濃度（橫坐標）的變化。請仔細觀察圖示并回答相關(guān)問題。

（1）鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽，鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外，經(jīng)研究，鯊魚體內(nèi)多余的鹽分是經(jīng)②途徑排出的，那么其跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>_________。

（2）蟾蜍心肌細胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6的方式相同，若抑制心肌細胞的呼吸作用，則Ca2+、K+、C6H12O6等物質(zhì)吸收均受到顯著的影響，其原因是__________________。若蟾蜍的離體心臟施加某種毒素Ca2+吸收明顯減少，但K+、C6H12O6的吸收不受影響，最可能的原因是該毒素抑制了圖一中所示的轉(zhuǎn)運Ca2+的_______的活動。

（3）圖二與圖一中的_______代表的物質(zhì)運輸方式一致。圖中曲線出現(xiàn)BC段的主要原因是________。

（4）檉柳是泌鹽植物，葉子和嫩枝可以將植物體內(nèi)的鹽分排出，是強耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收鹽分是主動運輸還是被動運輸？請設(shè)計了如下實驗加以探究。

①實驗步驟：

a．取甲、乙兩組生長發(fā)育基本相同的檉柳幼苗植株，放入適宜濃度的含有Ca2+、K+的溶液中；

b．甲組給予正常的呼吸條件，乙組______________；

c．一段時間后測定兩組植株根系對Ca2+、K+的吸收速率。

②預測實驗結(jié)果及結(jié)論：

a.若乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率、或完全不吸收，說明____________________；

b.若______________________________________________，說明____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細胞周期的說法，正確的是：（ ）

A.人體成熟的紅細胞產(chǎn)生后立即進入下一個細胞周期

B.機體內(nèi)所有的體細胞都處于細胞周期中

C.細胞周期由前期、中期、后期、末期組成

D.細胞種類不同，細胞周期持續(xù)的時間不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】三倍體無籽西瓜培育過程中，要用秋水仙素處理使染色體組數(shù)加倍。請問，秋水仙素處理的時間及部位是

A. 二倍體開花期，花的雌蕊柱頭 B. 三倍體幼苗期，幼苗頂芽

C. 三倍體開花期，花的雌蕊柱頭 D. 二倍體幼苗期，幼苗頂芽

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