【題目】糖尿病與激素作用異常有關(guān),據(jù)圖回答下列問題:

(1)正常人的血糖濃度范圍是__________g/L。肌肉細(xì)胞________(填“能”或“不能”)參與血糖調(diào)節(jié)。除胰高血糖素外,長期緊張、壓力過大還會使升高血糖的激素如__________分泌增加,從而使血糖濃度增加。從生理效應(yīng)的角度分析,它們與胰島素之間具有__________作用。

(2)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn):肥胖者體內(nèi)過多的脂肪易造成機(jī)體細(xì)胞對胰島素敏感程度下降,影響細(xì)胞對葡萄糖的______________________________,進(jìn)而表現(xiàn)為高血糖。

(3)如圖為一正常人和兩名糖尿病病人在空腹?fàn)顟B(tài)下口服100g葡萄糖后,血漿中胰島素濃度變化曲線。由圖可推測,病人甲的病因可能是__________細(xì)胞受損,使胰島素分泌不足。病人乙口服葡萄糖后,檢測血漿中胰島素濃度,略高于正常人,分析原因可能是__________受損。病人________(填“甲”或“乙”)可通過注射胰島素達(dá)到治療的目的。

【答案】 0.8~ 1.2 腎上腺素 拮抗 攝取、利用和儲存 胰島B 胰島素受體

【解析】【試題分析】

1、胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖濃度的激素,胰高血糖素和腎上腺素都可以促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖進(jìn)入血液,升高血糖濃度,二者具有協(xié)同作。.胰島素和胰高血糖素在生理作用上具有拮抗作用。

2、據(jù)圖分析:給空腹的人口服100g葡萄糖,病人乙血漿中胰島素的濃度都較正常人升高,說明這人的胰島B細(xì)胞正常。病人甲血漿中胰島素濃度低于正常人,說明可能是胰島B細(xì)胞受損。可據(jù)此答題。

(1)正常人血糖濃度是0.8~1.2g/L;胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞,促進(jìn)肝糖原與肌糖原的合成,所以肌肉細(xì)胞是胰島素作用的靶細(xì)胞,能參與血糖調(diào)節(jié);除胰高血糖素外,長期緊張、壓力過大還會使升高血糖的激素如腎上腺素分泌增加,從而使血糖濃度增加;胰高血糖素和腎上腺素都可以促進(jìn)血糖濃度升高,而胰島素具有降低血糖濃度的功能,所以胰高血糖素和腎上腺素與胰島素之間具有拮抗作用。

(2)肥胖者體內(nèi)脂肪過多,易造成機(jī)體細(xì)胞對胰島素的敏感性會降低,影響細(xì)胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存,進(jìn)而表現(xiàn)為高血糖

(3)病人甲口服葡萄糖后,胰島素低于正常人,可能原因是胰島B細(xì)胞受損,使胰島素分泌不足;病人乙可能是胰島素受體受損(或胰島素受體活性低或組織細(xì)胞對胰島素不敏感),影響了細(xì)胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存,因此口服葡萄糖后,檢測血漿中葡萄糖濃度,略高于正常人;由于病人甲是體內(nèi)胰島素分泌不足,所以病人甲可通過注射胰島素達(dá)到治療的目的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】氨基酸之間通過肽鍵相連形成蛋白質(zhì),肽鍵的結(jié)構(gòu)是(
A.﹣NH﹣CO
B.﹣NH﹣CO﹣
C.﹣NH2﹣COOH﹣
D.NH2﹣COOH

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖液,吸進(jìn)氧氣的體積與放出二氧化碳的體積之比為 3:5,有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖比值為(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于乙醇的敘述中,錯誤的是( )
A.乙醇俗稱酒精
B.乙醇不能溶于水
C.乙醇可用于消毒
D.乙醇能發(fā)生酯化反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑.酶1、酶2和酶3依次分別存在于(

A.線粒體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B.線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1中,ab表示一個細(xì)胞周期,cd表示另一個細(xì)胞周期。圖2中,按箭頭方向,表示細(xì)胞周期。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期,不正確的是(

A.圖1中的a、圖2中的BA細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制

B.圖1中的b、圖2中的AB會出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的時期

C.圖1、圖2中會發(fā)生同源染色體的分離,非同源染色體的自由組合

D.根據(jù)在細(xì)胞周期中阻斷DNA復(fù)制的原理,可以控制癌細(xì)胞的增生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于糖的敘述,正確的是(  )
A.葡萄糖和果糖分子均有還原性
B.葡萄糖和麥芽糖可被水解
C.構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖
D.蔗糖可以靜脈注射進(jìn)入人體細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體內(nèi)的某些細(xì)胞處于甲、乙、丙等不同生理狀態(tài)下的生物膜面積情況。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.上述三種膜結(jié)構(gòu)的組成成分相似

B.乙到丙可表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌激素的膜變化

C.乙到甲可表示初級精母細(xì)胞分裂成次級精母細(xì)胞的膜變化

D.甲到乙可表示胚胎干細(xì)胞分化為唾液腺上皮細(xì)胞的膜變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)與細(xì)胞中蛋白質(zhì)的作用無關(guān)的是( )

A. 催化與調(diào)節(jié) B. 運(yùn)動

C. 運(yùn)送物質(zhì) D. 儲存遺傳信息

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案