【題目】將一個不含放射性同位素32P標記的大腸桿菌（擬核DNA呈環(huán)狀，共含有m個堿基，其中有a個胸腺嘧啶）放在含有32P標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間，檢測到如圖I、II兩種類型的DNA（虛線表示含有放射性的脫氧核苷酸鏈）。下列有關(guān)該實驗的結(jié)果預(yù)測與分析，正確的是

A．DNA第二次復制產(chǎn)生的子代DNA有I、II兩種類型，比例為1:3

B．DNA復制后分配到兩個子細胞時，其上的基因遵循基因分離定律

C．復制n次需要胞嘧啶的數(shù)目是

D．復制n次形成的放射性脫氧核苷酸單鏈為2n+1-2

【答案】D

【解析】DNA第二次復制產(chǎn)生的子代DNA共4個，有I、Ⅱ兩種類型，比例為1：1，A錯誤；基因分離定律的實質(zhì)是減數(shù)分裂過程中，等位基因分離；而DNA復制后分配到兩個子細胞屬于著絲點分裂，其上的基因是復制關(guān)系，B錯誤；復制n次需要胞嘧啶的數(shù)目是（2n-1）m2a/2，C錯誤；DNA分子是雙鏈結(jié)構(gòu)，一個不含放射性同位素32P標記的大腸桿菌擬核DNA共2條鏈，所以復制n次形成的放射性脫氧核苷酸單鏈為2n+l-2，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家在研究細胞內(nèi)囊泡運輸過程中，發(fā)現(xiàn)囊泡膜和靶膜上都存在自身的識別蛋白，只有二者相互識別并特異性結(jié)合后，才可實現(xiàn)囊泡和靶膜的融合。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 生物膜之間利用囊泡運輸物質(zhì)需要消耗能量

B. 囊泡運輸依賴生物膜的流動性

C. 細胞中能形成囊泡的結(jié)構(gòu)有高爾基體、線粒體等

D. 囊泡運輸說明細胞內(nèi)的生物膜之間存在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個雙鏈DNA分子中，脫氧核苷酸數(shù)為a，腺嘌呤堿基數(shù)為b，則下列有關(guān)數(shù)量關(guān)系式錯誤的是

A. 鳥嘌呤的數(shù)量為a-b

B. 堿基總數(shù)=磷酸數(shù)=a

C. 兩條鏈中A＋T的數(shù)量為2b

D. 堿基之間的氫鍵數(shù)為a-b

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】控制棉花纖維長度的三對等位基因A/a、B/b、C/c對長度的作用相等，分別位于三對同源染色體上。已知基因型為aabbcc的棉花纖維長度為6厘米，每個顯性基因增加纖維長度2厘米。棉花植株甲（AABbcc)與乙（aaBbCc)雜交，則F1的棉花 維長度范圍是

A. 614厘米 B. 616厘米 C. 814厘米 D. 816厘米

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)元素和化合物的敘述，正確的是

A. 氨基酸結(jié)合產(chǎn)生水，水中的H來自羧基

B. 蛋白質(zhì)和核酸共有的元素是C、H、O、N

C. 人體細胞干重中含量最多的元素是O

D. 哺乳動物的血鈣太低會出現(xiàn)肌無力癥狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為“探究酵母菌細胞呼吸的方式”的實驗裝置。對該圖分析不合理的是（ ）

A. 該實驗可以證明酵母菌是兼性厭氧菌

B. 甲、乙兩裝置應(yīng)置于相同且適宜的溫度下

C. 在相同時間內(nèi)，C、E瓶中混濁程度相同

D. A瓶中加入NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞的說法正確的是

A. 有細胞壁的細胞一定是植物細胞

B. 虎克是細胞學說的建立者

C. 一切生命活動都是在細胞內(nèi)或在細胞參與下完成的

D. 細胞是一個獨立的單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】陽光穿過森林會在地上投下“光斑”。下圖顯示了生長旺盛的某植物的一片葉子“光

斑”照耀前后的光合作用過程中吸收C02和釋放02的情況。請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中 “（填“實線”或“虛線”）代表02釋放速率。“光斑”照耀開始時，C02吸收速率 （填“快”或“慢”）于02的釋放速率。此時，限制光合作用產(chǎn)物（糖類）合成的主要因素是 （填選項字母）量。

A．C3化合物 B．ATP C．[H] D．C5化合物

（2）當“光斑”移開后，02的釋放速率立即下降，這說明02是在 階段產(chǎn)生的，而在02的釋放速率下降了一段時間之后，C02的吸收速率才開始下降，這是因為“光斑”照耀期間積累的 還可以繼續(xù)還原C3化合物。

（3）圖中A點以后葉綠體中 （物質(zhì)）含量會暫時增加，此時ATP的移動方向是 。

（4）B點以后植物是否繼續(xù)進行光合作用？ 。請說明理由 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于土壤小動物類群中豐富度調(diào)查的敘述，錯誤的是( )

A．可以采用標志重捕法進行調(diào)查

B．小動物的種類采用記名法

C．有些小動物要借助放大鏡和實體鏡進行觀察

D．不同環(huán)境下土壤小動物類群的豐富度不同

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