右圖表示某二倍生物一對(duì)同源染色體上的部分基因,以下說(shuō)法正確的是
A.圖中共存在4對(duì)等位基因
B.圖示所有基因的編碼區(qū)都是不連續(xù)的
C.圖中莖高和花色兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因自由組合定律
D.甲染色體上所示基因控制的性狀在該生物體內(nèi)可全部觀察到
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
右圖表示某二倍體生物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,請(qǐng)判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A.該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞
B.該細(xì)胞中1與2,3與4是同源染色體
C.該細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組,1與2為一組,3與4為一組
D.該細(xì)胞中,如果1是Y染色體,則2也是Y染色體,3與4為常染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
右圖表示某二倍體生物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,請(qǐng)判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A.該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞
B.該細(xì)胞中1與2,3與4是同源染色體
C.該細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組,1與2為一組,3與4為一組
D.該細(xì)胞中,如果1是Y染色體,則2也是Y染色體,3與4為常染色體
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科目:高中生物 來(lái)源:浙江省五校2009—2010學(xué)年度高三第一次聯(lián)考(生物)試題 題型:選擇題
右圖表示某二倍體生物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,請(qǐng)判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A.該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞
B.該細(xì)胞中1與2,3與4是同源染色體
C.該細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組,1與2為一組,3與4為一組
D.該細(xì)胞中,如果1是Y染色體,則2也是Y染色體,3與4為常染色體
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年浙江省高二第二學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題
右圖表示某二倍體生物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,下列說(shuō)法中,正確的是
A.該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞
B.該細(xì)胞中1與2,3與4是同源染色體
C.該細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組,1與2為一組,3與4為一組
D.該細(xì)胞中,如果1是Y染色體,則2也是Y染色體,3與4為常染色體
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆江西省高二下學(xué)期3月月考生物試卷 題型:選擇題
右圖表示某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,下列敘述正確的是 ( )
A.該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或是極體
B.該細(xì)胞中1與3,2與4為同源染色體
C.該細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,1與3為一組,2與4為一組
D.如果1、3是Y染色體,那么2、4為X染色體
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