【題目】10分)下圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

1)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境之間的關(guān)系,其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是 。(填標(biāo)號)

2②③④分別表示 、 ,三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別。一般情況下,成分上的主要區(qū)別是 。

3)在一些病理條件下,血漿、組織液和淋巴三者的量都可能發(fā)生變化。請舉出由于病理原因引起增多的實例

4滲透壓的大小主要與 的含量有關(guān)。

5)如果圖中細(xì)胞為漿細(xì)胞,則合成抗體的細(xì)胞器是 ,抗體存在于上圖中的 部位(填標(biāo)號)。

【答案】

(1)②③

(2)血漿 組織液 淋巴 中含有較多的蛋白質(zhì)

(3)花粉過敏或營養(yǎng)不良

(4)無機(jī)鹽 蛋白質(zhì)

(5)核糖體 ②③④

【解析】

試題分析:

1)毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境有血漿和組織液,即圖中的。

2)根據(jù)圖像不難看出,是血漿,是組織液,是淋巴,三者的成分非常相似,區(qū)別是血漿中含有較多的蛋白質(zhì)。

3)引起組織水腫的原因很多,如過敏反應(yīng)、長期營養(yǎng)不良、毛細(xì)淋巴管阻塞、腎小球發(fā)炎等等。

4)血漿的滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。

5)抗體是球蛋白,故合成抗體的場所是核糖體,抗體主要存在于血清中,另外組織液、外分泌液中也有少量抗體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某動物的消化腺細(xì)胞用差速離心法分離后,取其中三種細(xì)胞器測定它們有機(jī)物的含量如下表所示, 有關(guān)說法正確的是

蛋白質(zhì)(%)

脂質(zhì)(%)

核酸(%)

細(xì)胞器X

67

20

微量

細(xì)胞器Y

59

40

0

細(xì)胞器Z

61

0

39

A. 細(xì)胞器X是線粒體,其能完成生理過程:C6H1206+6H2O+6026CO2+12H2O+能量

B. 細(xì)胞器Y肯定與消化酶的加工和分泌有關(guān)

C. 細(xì)胞器Z中進(jìn)行的生理過程的原料是核糖核苷酸

D. 藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有Z

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1所示細(xì)胞通訊是細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)通過高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機(jī)制,對環(huán)境作出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為。A和B所示細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導(dǎo)方式,如圖2表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系,當(dāng)血糖濃度降低時,激素①分泌量增加,請據(jù)圖分析:

(1)在人體內(nèi)圖1中B過程的信號分子是指_____。

(2)如果圖1中B所示的靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞,那么從反射弧的結(jié)構(gòu)來看,“2”應(yīng)該屬于___.接受“3”所釋放物質(zhì)的主要是該靶細(xì)胞膜上的____(填化學(xué)本質(zhì))。

(3)細(xì)胞完成信號應(yīng)答之后,要進(jìn)行信號解除,終止細(xì)胞應(yīng)答.已知“3”所釋放的某種物質(zhì)可使該靶細(xì)胞發(fā)生興奮分泌唾液,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解.某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應(yīng)是_____

A.“2”處持續(xù)性興奮

B.靶細(xì)胞持續(xù)性興奮并分泌唾液

C.“2”處持續(xù)性抑制

D.靶細(xì)胞持續(xù)性抑制不再分泌唾液

(4)若圖1中A表示的信息分子為抗利尿激素,則在細(xì)胞外液滲透壓升高時,該激素的分泌量會_____.該激素靶細(xì)胞為___________,產(chǎn)生渴覺的中樞是_____

(5)飯后10分鐘圖2中的激素②含量將發(fā)生的變化是_____。該激素是由圖中的_____分泌的,需要通過_____運輸,才能到達(dá)靶細(xì)胞發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。

(6)圖2中激素①和激素②能作用于肝臟,其作用主要區(qū)別在_______________.激素①和激素②在血糖調(diào)節(jié)過程中互為____關(guān)系。

(7)糖尿病的形成有多種原因.某患者是由于特定抗體與胰島素受體結(jié)合引起的,這類疾病在免疫學(xué)上稱為_____。艚o該患者注射胰島素,_____ (填“能”或“不能”)有效調(diào)節(jié)其血糖平衡。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體(即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分)的體積變化趨勢如圖所示。下列敘述正確的是

A. 04h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

B. 01h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等

C. 23h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓

D. 01h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在縮手反射的反射弧中,如果傳出神經(jīng)元受到損傷,而其他部分正常,當(dāng)手部受到針扎刺激后,將表現(xiàn)為(  )

A. 有疼痛感覺,能縮手

B. 無疼痛感覺,不能縮手

C. 有疼痛感覺,不能縮手

D. 無疼痛感覺,能縮手

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將玉米種植置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā),每天定時取相同數(shù)量的萌發(fā)種子,一半直接烘干稱重,另一半切取胚乳烘干稱重,計算每粒的平均干重,結(jié)果如圖所示.若只考慮種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來源于胚乳,據(jù)圖回答下列問題.

(1)萌發(fā)過程中胚乳組織中的淀粉被水解成 , 再通過作用為種子萌發(fā)提供能量.
(2)萌發(fā)過程中在小時之間種子的呼吸速率最大,在該時間段內(nèi)每粒種子呼吸消耗的平均干重為mg.
(3)萌發(fā)過程中胚乳的部分營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì),其最大轉(zhuǎn)化速率為mg粒d1
(4)若保持實驗條件不變,120小時候,萌發(fā)種子的干重變化趨勢是 , 原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中X代表某一生物概念,其內(nèi)容包括①②③④四部分,下列與此概念圖相關(guān)的描述錯誤的是

A.若X為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,則①~④表示能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化、散失

B.若X是活細(xì)胞中含量最多的4種元素,則①~④可代表O、 C、 H、N

C.若X為種群的種群密度,則①~④是出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例

D.若X是與人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有關(guān)的四大系統(tǒng),則①~④代表呼吸、消化、循環(huán)、內(nèi)分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是

A. 噬菌體和根霉 B. 衣藻和變形蟲

C. 藍(lán)藻和酵母菌 D. 細(xì)菌和草履蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人們將蘇云金桿菌中的抗蟲基因?qū)胨炯?xì)胞中,成功培育出抗蟲水稻.這個過程利用的主要生物學(xué)原理是(  )
A.基因重組,DNA→RNA→蛋白質(zhì)
B.基因突變,DNA→RNA→蛋白質(zhì)
C.基因工程,DNA→RNA→蛋白質(zhì)
D.基因工程,RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)

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