如圖分別表示對(duì)幾種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞觀察的結(jié)果,有關(guān)假設(shè)推論正確的是


  1. A.
    若圖甲為有絲分裂過(guò)程中的某階段,則下一時(shí)期細(xì)胞中央將出現(xiàn)赤道板
  2. B.
    若圖乙表示有絲分裂過(guò)程中的某階段,則染色體著絲點(diǎn)分裂可發(fā)生在這一階段
  3. C.
    若圖乙表示減數(shù)分裂過(guò)程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段
  4. D.
    若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則c組細(xì)胞中可能出現(xiàn)聯(lián)會(huì)和四分體
C
試題分析:赤道板不是真實(shí)存在的結(jié)構(gòu),在細(xì)胞分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn),甲圖為植物細(xì)胞有絲分裂后期,其下一個(gè)時(shí)期細(xì)胞中央將出現(xiàn)細(xì)胞板,故A錯(cuò);乙圖中染色體:DNA:染色單體=1:2:2,可表示有絲分裂前期和中期,而著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在有絲分裂后期,且著絲點(diǎn)分裂后不存在染色單體,故B錯(cuò);乙圖中染色體數(shù)目沒(méi)有減半,也可表示減數(shù)第一次分裂過(guò)程,同源染色體的分離就發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,故C正確;若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則c組細(xì)胞染色體數(shù)目是體細(xì)胞的兩倍,說(shuō)明該組細(xì)胞處于有絲分裂后期,此時(shí)期不可能出現(xiàn)聯(lián)會(huì)和四分體,故D錯(cuò)。故選C
考點(diǎn):本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)內(nèi)容。
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和柱狀圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力、識(shí)記能力和理解判斷能力,有一定難度。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

2004年2月,玉米育種、栽培專(zhuān)家李登海的“高產(chǎn)玉米新品種掖單13號(hào)的選育和推廣”榮獲國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。該品種在較高密度下提高了單株生產(chǎn)力,創(chuàng)造并保持著夏玉米單產(chǎn)1 096.29公斤的世界紀(jì)錄。從1991年至2001年,在全國(guó)28個(gè)省市自治區(qū)累計(jì)推廣面積2.26億畝,糧食增產(chǎn)224.5億公斤,增加社會(huì)效益244.5億元,為我國(guó)農(nóng)業(yè)糧食生產(chǎn)和農(nóng)民增收做出了重要貢獻(xiàn)。

(1)在玉米種群中發(fā)現(xiàn)了“大果穗”這一突變性狀后,連續(xù)培育到第三代才選出能穩(wěn)定遺傳的純合突變類(lèi)型,該突變應(yīng)該是_______________(①顯性突變:b→B;②隱性突變:B→b)。

(2)“緊湊型”、“大果穗”等原來(lái)分別存在于不同玉米品種中的性狀被完美地結(jié)合到了一個(gè)新品種中,這一過(guò)程使用的主要技術(shù)是_________。經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的大面積種植,依然保持著各種優(yōu)良性狀,沒(méi)有發(fā)生性狀分離。說(shuō)明掖單13號(hào)玉米是精心選育得到的___________。

(3)“緊湊型”玉米(葉片夾角小,上沖)克服了“平展型”玉米植株間互相擋陽(yáng)光的缺點(diǎn),在新品種增產(chǎn)方面起了很大的作用!熬o湊型”有利于增產(chǎn)的原因是____________________________________________________________。除此之外,還有什么措施可以提高光合作用效率?請(qǐng)你指出兩點(diǎn):①___,②____。

(4)若玉米“緊湊型”(A)與“平展型”(a)是一對(duì)相對(duì)性狀,“小果穗”與“大果穗”是另一對(duì)相對(duì)性狀,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因分別位于非同源染色體上,則“緊湊型”、“小果穗”與“平展型”、“大果穗”兩個(gè)純合親本雜交,子二代中性狀表現(xiàn)符合要求的植株出現(xiàn)的比例為_____。

(5)農(nóng)業(yè)上為了充分利用土地和光能,可以采用套種的方法(即兩種或幾種農(nóng)作物間行種植)。下圖表示幾種常見(jiàn)作物的光合強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,據(jù)圖指出下列哪種種植方法最能充分利用光能(    )

A.甘蔗和水稻

B.玉米和大豆

C.玉米和甘蔗

D.水稻和大豆

(6)在適宜溫度、水分和CO2供應(yīng)下,測(cè)得不同植物凈光合作用量值(環(huán)境CO2減少量)如圖所示。請(qǐng)據(jù)此判斷,下列敘述不正確的是

A.該實(shí)驗(yàn)條件下,使植物吸收CO2量增加或減少的主要生態(tài)因素是光

B.同等光照條件下,玉米比小麥的光合作用產(chǎn)量高

C.陰生植物總是比陽(yáng)生植物光合作用效率低,因而生長(zhǎng)慢

D.小麥、玉米和高粱等農(nóng)作物光合作用產(chǎn)量要比野生草本植物高,這與人工選擇有關(guān)

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