【題目】有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是

A. 膜載體蛋白的合成不需要ATP

B. 氨基酸和Na+跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白

C. 線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同

D. 變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜基本組成成分不同

【答案】C

【解析】膜載體蛋白是在核糖體上合成的，需要消耗ATP，A錯(cuò)誤；氨基酸和Na+跨膜運(yùn)輸都需要載體蛋白的協(xié)助，B錯(cuò)誤；線粒體外膜主要是與細(xì)胞質(zhì)隔開(kāi)，而內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所，因此它們的主要功能不同，C正確；變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜基本組成成分相同，主要由蛋白質(zhì)和磷脂分子組成，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖一、二表示在不同條件下，酶催化反應(yīng)的情況．以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖一實(shí)線、虛線可依次表示增加酶量前后，生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
B.圖一虛線、實(shí)線可依次表示酶在最適溫度和稍低溫度作用下的分解速率
C.圖二能用來(lái)表示反應(yīng)物濃度與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
D.圖二能用來(lái)表示酶活性與pH的關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】[生物一選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

科研人員把豬卵母細(xì)胞進(jìn)行人為的孤雌激活處理，使其發(fā)育成胚胎，將胚胎移植到代孕母豬體內(nèi)，獲得世界上第一批成活的孤雌生殖克隆豬。這種克隆豬不同于核移植獲得的克隆豬，現(xiàn)將兩種技術(shù)進(jìn)行比較。

（1）圖中過(guò)程①②③④是獲得孤雌生殖克隆豬的技術(shù)流程，那么獲得核移植克降豬的技術(shù)流程是（填序號(hào)）____________________________________。

（2）孤雌生殖克降豬仍然是二倍體生物，但由于缺失____________方親本基因，導(dǎo)致其生長(zhǎng)發(fā)育中出現(xiàn)多種問(wèn)題，給研究者提供了很好的材料。

（3）卵母細(xì)胞能夠發(fā)育成早期胚胎，得到克隆豬說(shuō)明卵母細(xì)胞具有________________________。

（4）體細(xì)胞核移植技術(shù)中也會(huì)用到卵母細(xì)胞，需要選擇____________期的卵母細(xì)胞，并用微型吸管吸出____________。

（5）早期胚胎移植時(shí)，必需移植到同種，____________的其他雌性動(dòng)物子宮中，才可能移植成功。

（6）可以從兩種不同的克隆豬中提取mRNA進(jìn)行研究，也可通過(guò)____________方法得到多種cDNA，并通過(guò)____________________技術(shù)擴(kuò)增產(chǎn)物。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的色素存在于細(xì)胞的

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) C. 液泡 D. 葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水（含大量有機(jī)物）輕度污染后的凈化過(guò)程示意圖。 下列分析不正確的是（　�。�

A. 在該河流的AB段上，需氧型細(xì)菌大量繁殖，溶解氧隨有機(jī)物被細(xì)菌分解而被大量消耗

B. 該河流生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

C. 相對(duì)于海洋生態(tài)系統(tǒng)，該河流生態(tài)系統(tǒng)具有較強(qiáng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性

D. BC段有機(jī)物分解后形成的NH4+等無(wú)機(jī)鹽離子有利于藻類大量繁殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】纖維素酶可以將哪種物質(zhì)分解（ ）

A. 牛肉片 B. 魚片 C. 濾紙條 D. 塑料條

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生理活動(dòng)中可以使細(xì)胞內(nèi)“ATP/ADP”比值下降的是

A. 分泌小泡的定向移動(dòng) B. 葡萄糖通過(guò)呼吸作用分解

C. 植物根毛細(xì)胞吸收水分 D. 氧分子與血紅蛋白的結(jié)合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常人體內(nèi)的激素、酶和遞質(zhì)均有特定的生物活性，都是

A．在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 B．由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)

C．與特定分子結(jié)合后起作用 D．發(fā)揮作用后仍保持生物活性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若人為用藥物抑制小腸絨毛上皮細(xì)胞的細(xì)胞呼吸，則會(huì)明顯影響其細(xì)胞吸收的物質(zhì)是

A. 氧氣、甘油 B. 脂肪酸、水 C. 葡萄糖、水 D. 鉀離子、氨基酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案