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【題目】下列結構中不含磷脂的細胞器是(
A.線粒體和中心體
B.核糖體和高爾基體
C.高爾基體和內質網
D.中心體和核糖體

【答案】D
【解析】解:A、線粒體具有雙層膜結構,含有磷脂,A錯誤;
B、高爾基體具有單層膜結構,含有磷脂,B錯誤;
C、高爾基體和內質網都具有單層膜結構,含有磷脂,C錯誤;
D、中心體和核糖體都無膜結構,不含磷脂,D正確.
故選:D.
1、生物膜的主要成分都是磷脂和蛋白質.2、根據是否具有膜結構對細胞器進行分類:具有單層膜的細胞器有:內質網、高爾基體、液泡和溶酶體;具有雙層膜的細胞器有:葉綠體和線粒體;無膜結構的細胞器有:核糖體和中心體.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是( )

A. 把圖乙視野右下角的目標物移至視野中央,應向右上角移動載玻片

B. 把視野里的標本從圖乙轉為丙,應選用③,同時提升鏡筒

C. 從圖乙轉為丙,正確調節(jié)順序:轉動轉換器→調節(jié)光圈→轉動細準焦螺旋→移動標本

D. 若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示細胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關系;圖2表示某動物處于細胞分裂不同時期的圖像。請據圖回答問題:

(1)圖1中DE段形成的原因是______________。

(2)圖2中________細胞處于圖1中的CD段。

(3)圖2中甲細胞中有________個染色體組,丙細胞含有________條染色單體。

(4)圖2中丁細胞的名稱為________________。如果該細胞中的M為X染色體,則N一定是________染色體。若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因,其原因是發(fā)生了__________________________。

(5)基因分離定律和自由組合定律都發(fā)生在圖1中的________段(填字母)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線I表示黃豆光合作用速率與光照強度的關系(溫度適宜、CO2濃度為0.03%).在y點時改變某條件,曲線變?yōu)?/span>.下列分析合理的是( )

A. y點相比,x點葉綠體中的C3含量較低

B. y點時,升高溫度導致曲線由變?yōu)?/span>

C. 制約z點光合作用的因素可能是CO2濃度

D. 制約x點光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由100對堿基組成的DNA分子片段,可因其堿基對組成和序列不同而攜帶不同的遺傳信息,其種類數(shù)最多可達到(

A.2100 B.4100 C.250 D.450

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時,頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度依次分別為(  )

A. a和b B. b和a

C. b和c D. c和b

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆的高莖對矮莖是顯性,為了鑒定一株高莖豌豆是否是純合子,最簡便的方法是(

A.自交 B.雜交 C.測交 D.正交

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是物質A通過細胞膜的示意圖;圖乙是與跨膜運輸有關的曲線圖;卮鹣铝袉栴}。

(1)圖甲中,物質A跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>______________,判斷理由是______________。該運輸方式也可用圖乙中的曲線______________表示。若物質A進入到細胞內,則轉運方向是______________(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)。在物質跨膜運輸過程中,與細胞膜選擇透過性密切相關的成分是_____________。

(2)圖乙中,曲線①反映出物質運輸速率與______________________有關,曲線②Q點之前影響物質運輸速率的因素可能是____________________________________。

(3)科學家在電子顯微鏡下觀察細胞膜分子結構,構建如圖甲中所示的_____________模型,該模型很好地解釋了生物膜的結構及特點。若將口腔上皮細胞生物膜中的磷脂抽取出來,在空氣和水的界面鋪成單分子層,則該單分子層的面積___________(填“大于”、“等于”或“小于”)細胞膜面積的2倍。同種生物產生的卵細胞和精子相互識別、融合成為受精卵的過程體現(xiàn)了細胞膜________________________的功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員在果樹種植區(qū),構建了如下圖所示的果一草一牧一菌一沼生態(tài)農業(yè)模式。請分析回答:

(1)在人工構建的該生態(tài)系統(tǒng)中,分解者包括      、      ,沼氣池中的能量主要來自于生態(tài)系統(tǒng)成分中的     。果樹和牧草可從菌土中獲取         用于生長發(fā)育。此生態(tài)農業(yè)模式的建立實現(xiàn)了               。

(2)研究人員調查了生態(tài)果園及對照(傳統(tǒng))果園中某些昆蟲的密度,結果如下表所示:

在兩類果園中調查上表昆蟲種群密度時常采用的方法是          。

果園中的食蚜盲蝽與蚜蟲之間是      關系,姬小蜂和金紋細蛾幼蟲之間的關系是     。

從表中結果可知,生態(tài)果園的建立形成了有利于       生存的生態(tài)環(huán)境,減少了農藥的使用,對提高果品的品質和減少污染有重要意義。

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