【題目】對(duì)比還原糖、蛋白質(zhì)和脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中異同點(diǎn)，下列說法合理的是

A. 需要發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的有還原糖和蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)

B. 蘇丹Ⅳ染液和蘇丹Ⅲ染液分別將脂肪染成橘黃色、紅色

C. 斐林試劑和雙縮脲試劑均包括NaOH和CuSO4，兩者可直接混用

D. 花生只能用于脂肪鑒定，不能用于蛋白質(zhì)的鑒定

【答案】A

【解析】還原糖和蛋白質(zhì)的鑒定時(shí)，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，A正確；蘇丹Ⅳ染液和蘇丹Ⅲ染液分別將脂肪染成紅色和橘黃色，B錯(cuò)誤；斐林試劑和雙縮脲試劑均包括NaOH和CuSO4，但兩者的濃度及使用方法不同，不能混用，C錯(cuò)誤；花生中含有脂肪，也含有大量的蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞中的蛋白質(zhì)具有多樣性的原因是（　　）
①氨基酸的種類不同
②氨基酸的數(shù)目不同
③氨基酸的排列順序不同
④肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同．
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙分別表示某種植物生殖與發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體和DNA相對(duì)含量的變化曲線和某細(xì)胞分裂圖，據(jù)圖回答下列問題。

圖甲 圖乙

（1）圖中 “---”表示_______含量的變化，表示減數(shù)分裂的階段是______，表示受精作用的點(diǎn)_______。

（2）著絲點(diǎn)分裂的點(diǎn)是_____，圖乙所示細(xì)胞是圖甲的______。

（3）OA段細(xì)胞的主要變化是___________________________________________。

（4）AB段細(xì)胞幾乎不能合成RNA，原因是__________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類已進(jìn)入了“基因時(shí)代”，下列通過轉(zhuǎn)基因的方法獲得的新品種是（　　）
A.多莉羊
B.克隆牛
C.能產(chǎn)生胰島素的大腸桿菌
D.雜交水稻

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸，將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理，得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，與酵母菌分別裝入A﹣F試管中，加入不同的物質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（如表）

試管編號(hào)
加入的物質(zhì)

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
A B

線粒體
C D

酵母菌
E F

葡萄糖

﹣ +

﹣ +

+ +

丙酮酸

+ ﹣

+ ﹣

﹣ ﹣

氧氣

+ ﹣

+ ﹣

+ ﹣

注：“+”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì)，“﹣”表示未加入相關(guān)物質(zhì)
（1）會(huì)產(chǎn)生CO2和H2O的試管有 ， 會(huì)產(chǎn)生酒精的試管有 ， 根據(jù)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷出酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的場(chǎng)所．（均填試管編號(hào)）
（2）在探究酵母菌的呼吸作用方式的實(shí)驗(yàn)中，鑒定CO2、酒精相關(guān)的試劑及顏色變化分別是（ ）
A.重鉻酸鉀溶液和濃硫酸﹣﹣橙黃色 澄清石灰水﹣﹣白色
B.溴麝香草酚藍(lán)水溶液﹣﹣藍(lán)色 澄清石灰水﹣﹣白色
C.溴麝香草酚藍(lán)水溶液﹣﹣黃色 重鉻酸鉀溶液和濃硫酸﹣﹣灰綠色
D.重鉻酸鉀溶液和濃硫酸﹣﹣灰綠色 溴麝香草酚藍(lán)溶液﹣﹣黃色
（3）如圖是探究酵母菌進(jìn)行呼吸方式類型的裝置，下面敘述正確的是（ ）

A.假設(shè)裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴不動(dòng)，則說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸．
B.假設(shè)裝置一中的液滴不移動(dòng)，裝置二中的液滴右移，則說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸
C.假設(shè)裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴右移，則說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸
D.假設(shè)裝置一、二中的液滴均不移動(dòng)說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸或只進(jìn)行無氧呼吸．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾在對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行研究的過程中，發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律。下列有關(guān)基因分離定律的幾組比例，最能體現(xiàn)基因分離定律的實(shí)質(zhì)的是( )

A．F2的表現(xiàn)型比為3∶1

B．F1產(chǎn)生配子的比為1∶1

C．F2基因型的比為1∶2∶1

D．測(cè)交后代比為1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在水稻田中養(yǎng)鴨，利用鴨控制稻田中的雜草和害蟲，鴨糞用作肥料．下列關(guān)于該模式的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A.雜草和水稻是生產(chǎn)者
B.鴨與害蟲的種間關(guān)系為捕食關(guān)系
C.雜草和水稻的種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D.水稻、鴨、害蟲和雜草組成了一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把兔子血紅蛋白的信使RNA加入到大腸桿菌的提取液中，結(jié)果能合成出兔子的血紅蛋白，這說明（ ）

A. 所有的生物共用一套遺傳密碼

B. 蛋白質(zhì)的合成過程很簡(jiǎn)單

C. 兔血紅蛋白的合成基因進(jìn)入大腸桿菌

D. 兔子的DNA可以指導(dǎo)大腸桿菌的蛋白質(zhì)合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】堿基 A 與 T 的互補(bǔ)配對(duì)可以發(fā)生在人體下列哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)中（ ）

①細(xì)胞核 ②線粒體 ③葉綠體 ④細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ⑤核糖體

A．①② B．①②③ C．①②⑤ D．①②③④

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