【題目】如圖1表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成后的去向和定位,其中表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),甲~丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)如圖2為細(xì)胞周期示意圖。

1)研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的成分和功能,需要將它們分離出來(lái),常用的方法是_____。

2中,含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)是_____(填序號(hào));結(jié)構(gòu)內(nèi)完成的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是_____;結(jié)構(gòu)中,增大膜面積的方式是_____

3)若圖1左側(cè)為某種分泌蛋白的分泌過(guò)程,甲表示的物質(zhì)是_____

4)一個(gè)細(xì)胞中具有形態(tài)和數(shù)目完全相同的兩套染色體的是_____時(shí)期(填字母)(不考慮C途徑);經(jīng)D過(guò)程產(chǎn)生了_____的多樣性。

5)如用秋水仙素處理分裂細(xì)胞,則可發(fā)生C過(guò)程,其作用的時(shí)期是_____(填字母)。

【答案】(差速)離心法 ②③④⑤⑥⑦ 光能→ATP中活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能 內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴 mRNA G 細(xì)胞 E

【解析】

1表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成后的去向和定位,其中結(jié)構(gòu)①為核糖體;結(jié)構(gòu)②為內(nèi)質(zhì)網(wǎng);結(jié)構(gòu)③為高爾基體;結(jié)構(gòu)④為細(xì)胞膜;結(jié)構(gòu)⑤為細(xì)胞核;結(jié)構(gòu)⑥為葉綠體;結(jié)構(gòu)⑦為線粒體。甲表示mRNA,乙表示多肽鏈,丙表示經(jīng)過(guò)初加工的未成熟的蛋白質(zhì),丁表示經(jīng)過(guò)高爾基體加工的成熟的蛋白質(zhì)。

2表示細(xì)胞周期,從圖中可推出,A代表分裂間期,B代表的是分裂期;間期G1期,合成RNA和蛋白質(zhì),S期進(jìn)行DNA復(fù)制,G2期合成蛋白質(zhì)和RNA;分裂期中E是前期,F是中期,G是后期,H是末期。

1)由于不同的細(xì)胞器的比重不同,需要將它們分離出來(lái),常用的方法是(差速)離心法。

2)①~⑦中,只有①核糖體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu),其他均含有膜結(jié)構(gòu),生物膜的基本骨架為磷脂雙分子層;結(jié)構(gòu)⑥表示葉綠體,葉綠體內(nèi)完成的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是光能→ATP中活躍的化學(xué)能有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能;結(jié)構(gòu)⑦為線粒體,線粒體增大膜面積的方式是內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴。

3)結(jié)構(gòu)①(核糖體)中進(jìn)行的過(guò)程是翻譯(或蛋白質(zhì)合成),那么,甲表示的物質(zhì)是mRNA,作為翻譯的模板。

4)細(xì)胞周期中,一個(gè)細(xì)胞中具有形態(tài)和數(shù)目完全相同的兩套染色體的是G時(shí)期(后期),因?yàn)樵摃r(shí)期著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍。D過(guò)程表示細(xì)胞分化,細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞產(chǎn)生多樣性。

5)秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成,這是抑制有絲分裂前期的紡錘體的形成,因此其作用的時(shí)期是E。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖①②③④分別表示不同的變異類(lèi)型,基因aa'僅有圖③所示片段的差異。相關(guān)敘述正確的是

A.圖中4種變異中能夠遺傳的變異是①②④

B.③④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失

C.能夠通過(guò)光學(xué)顯微鏡直接觀察中的變異是②④

D.①②都表示同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲、乙是探究發(fā)酵的裝置示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 甲用于探究果醋果酒發(fā)酵時(shí),打開(kāi)閥a,轉(zhuǎn)動(dòng)攪拌器有利于提高產(chǎn)量

B. 打開(kāi)閥b,經(jīng)管口3取樣檢測(cè)酒精和二氧化碳的產(chǎn)生情況

C. 甲可用于探究果酒果醋發(fā)酵,發(fā)酵前要對(duì)整個(gè)裝置進(jìn)行氣密性檢查

D. 乙用于腐乳制作,應(yīng)控制好溫度,加鹽腌制后接種毛霉菌種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研小組用面粉甲蟲(chóng)研究人工選擇的功效。他們稱量甲蟲(chóng)蛹的體重,選擇部分個(gè)體作為下一代的親本,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。以下敘述不正確的是( )。

A. 體重越大的個(gè)體在自然環(huán)境中的生存和繁殖能力越強(qiáng)

B. 實(shí)驗(yàn)者在每個(gè)世代中選擇了體重最大的部分蛹作為親本

C. 該實(shí)驗(yàn)中人工選擇的方向與自然選擇的方向是相反的

D. 該實(shí)驗(yàn)中每一代甲蟲(chóng)的基因庫(kù)與上一代都有所差異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為Ti質(zhì)粒簡(jiǎn)圖。已知目的基因在兩側(cè)分別有1個(gè)BamHⅠ和1個(gè)HindⅢ識(shí)別序列,而中間有1個(gè)EcoRⅠ的識(shí)別序列。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.構(gòu)建重組質(zhì)粒應(yīng)選擇BamHⅠ和HindⅢ,絕對(duì)不能選擇EcoR

B.在切割后的質(zhì)粒與目的基因連接時(shí)會(huì)產(chǎn)生4個(gè)水分子

C.把切割后的質(zhì)粒與目的基因混合時(shí)會(huì)產(chǎn)生4種不同連接方式的質(zhì)粒

D.一般地,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞的概率僅為107左右

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)正常機(jī)體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)四幅圖,說(shuō)法正確的是

A. 圖1曲線中處于b點(diǎn)時(shí),血糖濃度最高,此時(shí)血液中胰島素的含量最低

B. 圖2中曲線乙可表示下丘腦破壞后的小鼠隨環(huán)境溫度變化的耗氧量

C. 圖3中,植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)時(shí),c點(diǎn)、d點(diǎn)分別表示頂芽、側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度

D. 圖4中,HIV侵入人體內(nèi),oa段數(shù)量急劇上升是因?yàn)槿梭w免疫系統(tǒng)不能識(shí)別HIV

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖左側(cè)為對(duì)燕麥胚芽鞘所做的處理,那么一段時(shí)間后,瓊脂塊在右側(cè)①②③圖示位置時(shí),其生長(zhǎng)情況依次是

A. 向A側(cè)彎曲 向B側(cè)彎曲 向A側(cè)彎曲

B. 向B側(cè)彎曲 向B側(cè)彎曲 向B側(cè)彎曲

C. 向A側(cè)彎曲 直立生長(zhǎng) 向A側(cè)彎曲

D. 向B側(cè)彎曲 直立生長(zhǎng) 向B側(cè)彎曲

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖顯示有絲分裂過(guò)程中的姐妹染色單體及著絲粒、動(dòng)粒結(jié)構(gòu),其中動(dòng)粒有驅(qū)動(dòng)染色體分離的作用。據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)如圖所示染色體正處于細(xì)胞分裂的_____期。

A.S期   B.G2期 C.中期 D.后期

(2)在正常情況下,圖示中的姐妹染色單體_____。

A.含有相同的遺傳信息 B.含有等位基因

C.分別來(lái)自父方和母方 D.不含有非等位基因

(3)細(xì)胞分裂時(shí),染色體中被紡錘絲捕獲的結(jié)構(gòu)是_____(著絲粒/動(dòng)粒)。當(dāng)紡錘絲變短時(shí),染色體出現(xiàn)的行為是_____。

相關(guān)研究表明,姐妹染色單體分離與黏連蛋白降解有關(guān)。黏連蛋白是一個(gè)蛋白復(fù)合體,至少含有4種亞單位,分離酶能剪切其中的一個(gè)亞單位,從而使黏連蛋白解聚。通常情況下,分離酶與securin蛋白結(jié)合而不表現(xiàn)出活性。進(jìn)入有絲分裂后期時(shí),細(xì)胞中的后期促進(jìn)復(fù)合體(APX)被激活,此復(fù)合體能特異性選擇并引導(dǎo)secrin蛋白降解,激活分離酶。APX自身不能獨(dú)立工作,需要Cdc20(一種輔助因子)協(xié)助確定和選擇被降解的靶蛋白種類(lèi)及靶蛋白降解時(shí)間。

(4)有絲分裂后期,姐妹染色單體分離的原因是_____。

A.黏連蛋白發(fā)生解聚 B.securin蛋白被降解

C.APX與分離酶結(jié)合 D.Cdc20被抑制

(5)上述資料能表明的事實(shí)是_____

A.姐妹染色單體的分離與紡錘絲的活動(dòng)無(wú)關(guān)

B.姐妹染色單體的分離不僅僅是動(dòng)粒驅(qū)動(dòng)的結(jié)果

C.姐妹染色單體的分離需要酶的參與

D.黏連蛋白、APX等物質(zhì)的作用結(jié)果導(dǎo)致細(xì)胞染色體數(shù)目加倍。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某二倍體植物細(xì)胞內(nèi)的2號(hào)染色體上有M基因和R基因,它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3

個(gè)氨基酸的DNA序列如右圖,起始密碼子均為AUG。下列敘述正確的是( )

A. 基因M在該二倍體植物細(xì)胞中數(shù)目最多時(shí)可有兩個(gè)

B. 在減數(shù)分裂過(guò)程中等位基因隨a、b鏈的分開(kāi)而分離

C. 基因M和基因R轉(zhuǎn)錄時(shí)都以b鏈為模板合成mRNA

D. 若箭頭處的堿基突變?yōu)門(mén),則對(duì)應(yīng)密碼子變?yōu)锳UC

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