【題目】已知Mn2是許多酶的活化劑,如Mn2能使硝酸還原酶激活,缺乏Mn2植物就無法利用硝酸鹽,這說明無機鹽離子 ( )

A. 對維持生物體的生命活動有重要作用

B. 對維持細胞形態(tài)有重要作用

C. 對維持酸堿平衡有重要作用

D. 對維持和調(diào)節(jié)細胞內(nèi)的滲透壓有重要作用

【答案】A

【解析】由題意缺乏Mn2植物就無法利用硝酸鹽可知:無機鹽離子對維持生物體的生命活動有重要作用,A項正確,B、CD三項均錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,橫軸表示細胞周期,縱軸表示一個細胞核中DNA含量或染色體數(shù)目的變化情況,請分析圖示,表示有絲分裂中DNA含量變化、染色體數(shù)目變化和減數(shù)分裂過程中DNA含量變化、染色體數(shù)目變化的曲線依次是

A. ④②①③ B. ①④②③

C. ④①②③ D. ①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有些人工林面積大,樹木種類單一,年齡和高矮一致,且十分密集.密集的樹冠層遮擋了陽光,使下層植被無法生長.林下缺乏中間的灌木層和地面的植被,因而失去了保持水土的能力,這種森林被稱為“綠色沙漠”.回答下列問題:
(1)人工林中植物種類單一,動物種類也比較少,主要原因是
(2)實踐表明,人工林的蟲害發(fā)生程度遠高于天然生態(tài)林,這主要是因為天然生態(tài)林
(3)某人工林中,其中的一條食物鏈為:楊樹(W1)→楊毒蛾幼蟲(W2)→喜鵲(W3),括號內(nèi)字母為該生物種群每年的同化量,正常情況下測算,發(fā)現(xiàn)W2遠小于 W1 , 其主要原因是
(4)預防病蟲害發(fā)生是保護人工林的重要措施,一般采用樣方法對某種害蟲的密度進行調(diào)查,估算其種群密度,預測發(fā)生程度.改造“綠色沙漠”的最好辦法是依靠自然的力量來恢復已退化的生態(tài)系統(tǒng),該過程發(fā)生的演替類型是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生產(chǎn)措施與預期結(jié)果對應正確的是

A. 播種前用一定濃度的脫落酸溶液處理萵苣種子——促進種子萌發(fā)

B. 用適宜濃度的生長素來處理未授粉的番茄花蕾一一獲得無子番茄

C. 生長期噴灑適宜濃度的乙烯利——促進種子的形成和果實的發(fā)育

D. 成熟期噴灑一定濃度的細胞分裂素溶液——加速葉片的黃化速度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動態(tài)變化”的實驗敘述正確的是

A. 對酵母菌進行計數(shù)可采用抽樣檢測的方法

B. 計數(shù)時,小方格界線上的酵母菌不計數(shù)

C. 將培養(yǎng)液滴入計數(shù)室內(nèi),蓋上蓋玻片

D. 制片前要輕輕震蕩試管,否則實驗數(shù)據(jù)一定會偏大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)中的信息可以來自無機環(huán)^

B. 生物群落中的能量僅在生產(chǎn)者與消費者之間流動

C. 生態(tài)系統(tǒng)中的某些物質(zhì)可以在生產(chǎn)者和消費者之間循環(huán)

D. 人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中消費者同化的能量往往大于生產(chǎn)者固定的太陽能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞作為生命活動的基本單位,結(jié)構(gòu)和功能保持高度統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述中不正確的是(  )

A. 細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心、代謝旺盛的細胞中細胞核增多

B. 哺乳動物成熟紅細胞的表面積與體積之比較大有利于提高氣體交換效率

C. 漿細胞含有大量的高爾基體有助于蛋白質(zhì)的分泌

D. 小腸絨毛上皮細胞內(nèi)有大量的線粒體有助于物質(zhì)運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一個遺傳病的系譜(設該病受一對基因控制,A是顯性,a是隱性),請據(jù)圖回答
(1)該遺傳病的致病基因在染色體上,是性遺傳.
(2)Ⅱ5的基因型是
(3)Ⅲ10可能的基因型是 , 她是雜合體的機率是
(4)Ⅲ10與有該病的男性結(jié)婚,其子女得病的機率是 , 生下一個正常男孩的機率為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)多種多樣,但在結(jié)構(gòu)上有許多共同點,這可以用如圖所示模型來表示.請據(jù)圖分析回答相關(guān)問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,由構(gòu)成生物群落.
(2)圖中的各個組成成分相互聯(lián)系成為一個統(tǒng)一的整體,具有和信息傳遞的作用,這三者是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能.
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素主要通過作用進入[]中,并以形式沿著這條食物鏈進行傳遞.
(4)若圖中B2增加能量為a時,生產(chǎn)者需提供的能量最少為

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