【題目】孟德爾的遺傳規(guī)律不適合原核生物，原因是（ ）

A．原核生物無核物質(zhì)

B．原核生物無遺傳物質(zhì)

C．原核生物無完善的細(xì)胞器

D．原核生物進(jìn)行無性生殖

【答案】D

【解析】

試題分析：原核生物有遺傳物質(zhì)，為DNA，A錯(cuò)誤；原核生物有核物質(zhì)，擬核中有DNA和蛋白質(zhì)等，B錯(cuò)誤；原核生物沒有膜性細(xì)胞器，但這不是孟德爾遺傳規(guī)律不適合原核生物的原因，C錯(cuò)誤；孟德爾遺傳定律只適用于進(jìn)行有性生殖的真核生物的核基因的遺傳，因此孟德爾遺傳規(guī)律不適合原核生物的原因是原核生物主要進(jìn)行無性生殖，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)主要的產(chǎn)熱場(chǎng)所是骨骼肌

B．人在炎熱環(huán)境中維持體溫恒定的主要手段是增加散熱

C．下丘腦有感受體溫變化的功能，是形成冷覺、熱覺的部位

D．寒冷環(huán)境中，人體代謝增強(qiáng)產(chǎn)熱增多與多種激素的分泌增多有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成人體細(xì)胞的主要元素含量占細(xì)胞鮮重的百分比前6位依次為（ ）
A.C H O N P S
B.C O N H P S
C.O C H N P S
D.C O N H S P

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藍(lán)藻是原核生物，過去曾把它作為一種植物，這是因?yàn)樗哂校?/span> ）
A.蛋白質(zhì)
B.核酸
C.光合作用色素
D.核糖體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾組化合物中，屬于脂質(zhì)的一組是（ ）
A.酶、胰島素、血紅蛋白
B.核糖核酸、脫氧核糖核酸
C.葡萄糖、乳酸、性激素
D.膽固醇、性激素、維生素D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)用一只隱性雌性個(gè)體與一只顯性雄性個(gè)體雜交，不考慮突變。根據(jù)子代的性狀表現(xiàn)判斷基因的位置正確的是

A. 若后代雌性為隱性，雄性為顯性，則該基因位于片段I上

B. 若后代雌性為隱性，雄性為顯性，則該基因位于片段II-2上

C. 若后代雌性為顯性，雄性為隱性，則該基因位于片段I上

D. 若后代雌性為顯性，雄性為隱性，則該基因位于片段II-2上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列四個(gè)遺傳系譜圖，敘述正確的是 （ ）

A. 甲和乙中的遺傳方式只能是常染色體隱性遺傳

B. 丙中的父親不可能攜帶致病基因

C. 丙中的致病基因也可能在性染色體上

D. 丁中這對(duì)夫婦再生一個(gè)女兒，正常的概率為1/2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某人在攝食后及運(yùn)動(dòng)過程中血糖平衡的調(diào)節(jié)示意圖，相關(guān)敘述正確的是

A. 2～2.5小時(shí)分泌物乙增多，它能促進(jìn)肝糖原的分解和葡萄糖大量的氧化分解

B. 分泌物乙中主要含有胰島B細(xì)胞分泌的胰高血糖素等激素

C. 攝食后1小時(shí)內(nèi)，分泌物甲增多可以促進(jìn)血糖合成糖原

D. 從圖中可看出，血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定是分泌物甲和分泌物乙協(xié)同作用的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體免疫機(jī)理模式簡圖（圖中字母編號(hào)為有關(guān)細(xì)胞，數(shù)字編號(hào)為生理過程），請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）HIV主要侵入患者體內(nèi)的_______細(xì)胞（填字母）。該細(xì)胞是在人體的______中成熟的。

（2）抗體與病原體的抗原結(jié)合后，會(huì)抑制病原體的_________。

（3）屬于細(xì)胞免疫的生理過程的編號(hào)是______。

（4）乙肝病毒感染者的血清中可檢測(cè)到三種抗乙肝病毒的抗體，其原因是______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案