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回答下列有關植物光合作用實驗的相關問題。
實驗一： 葉綠體色素提取與分離 
甲、乙所取的實驗材料都是新鮮菠菜葉，但兩同學的實驗結果有差異，

（1）如上圖甲同學的實驗現象，問題可能是                     操作所致。
（2）乙同學的實驗問題是           ，可能是             操作所致。
實驗二：測量種植番茄的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化，結果如乙圖所示。

（3）圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強度相等的點是　         。
（4）B→C段曲線變化的原因是                             ，
（5）若在C點突然停止光照，[H]含量將         　　。
實驗三：采用“半葉法”對番茄葉片的光合作用強度進行測定，其原理是：將對稱葉片的一部分(A)遮光，另一部分(B)不做處理，并采用適當的方法阻止兩部分的物質和能量轉移。在適宜光照下照射6小時后，在A、B的對應部位截取相等面積的葉片，烘干稱重，分別記為MA、MB，獲得相應數據，則可計算出該葉片的光合作用強度，其單位是mg/(dm2·h)（實驗步驟如圖）。

（6）研究小組對記錄的多組實驗數據進行了統(tǒng)計分析，取平均值進行計算，得出了M值．若M＝MB－MA．則M表示                。
實驗四：研究環(huán)境因素對光合作用速率影響的實驗結論如圖。

（7）ab點之間限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是        ；
（8）b點與c點相比較，c點時葉肉細胞中三碳化合物的含量　　      　（填“高”、“低”、“基本一致”）。

44. (11分)
（1）未加或少加CaCO3   （2）色素帶重疊     葉綠體色素提取液劃線過粗
（3）B、D（2分，答一個給1分，答錯或多答不得分）     
（4）光合作用強度大于呼吸作用強度（合理即給分） 
（5）減少      （6）B葉片被截取部分在6小時內光合作用合成的有機物總量（2分）
（7） 光照強度          （8）低

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011屆湖南嘉禾一中高三1月份高考押題生物試卷 題型：綜合題

請回答下列有關植物光合作用的生理活動過程的問題。

（1）圖甲．乙．丙表示某植物光合作用強度和體內有機物的量與環(huán)境因素的關系，請
回答：
①由圖甲可知，光合作用強度和光照強度的關系是                         。（2分）
②圖乙給大棚蔬菜種植的啟示是                            。（2分）
③若圖丙中曲線1．2分別表示小麥的實際光合量和凈光合量，則某溫度下1．2曲線上對應點的差值表示              ，由圖可知，在溫度為           時最有利于小麥增產。
④綜合分析圖甲和乙可知，在光照強度為a時，影響光合作用的因素是                 。參照甲．乙兩圖，試在答題紙的方框內畫出在光照強度為c時，溫度和二氧化碳濃度對光合作用強度影響的曲線圖（3分）。

（2）用某種大小相似的綠色植物葉片，分組進行實驗。已知葉片實驗前的重量，在不同溫度下分別暗處理1小時，測其重量變化；立刻再光照1小時（光強度相同），再測其重量變化。得到如下結果，請回答問題：

組別
一
二
三
四
溫度
27℃
28℃
29℃
30℃
暗處理后的重量變化（mg）*
－1
－2
－3
－4
光照后的重量變化（mg）*
+3
+3
+3
+2
* 指與暗處理前的重量進行比較，“—”表示減少的重量值，“+”表示增加的重量值
假如葉片的重量變化都是光合作用所合成的有機物的量，則在29℃條件下每小時光合作用合成的有機物為         mg，實驗前后氧氣產生量最少的是第         組葉片。

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科目：高中生物 來源：2010屆湖北省黃岡市區(qū)一中高三五月份理綜（二）生物部分 題型：綜合題

（共10分）請回答下列有關植物細胞代謝有關的問題。

（1）圖甲中a 物質的形成過程中，位于葉綠體的類囊體膜上的       將光能轉換成電能。   
（2）圖乙表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強度和溫度的關系。在溫度為10℃時，光照強度大于    千勒克司后，該植株光合速度不再隨光照強度增加而增加。當溫度為20℃時，光照強度由4千勒克司瞬時上升至12千勒克司，此刻該植株葉綠體內C5化合物（RuBP）的含量將    。當溫度為30℃、光照強度小于12千勒克司時，限制該植株光合速度的主要因素是       。
（3）圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的關系圖，在a、b、c、d四濃度中,最適合該植物器官儲藏的氧濃度是    ；若細胞呼吸的底物是葡萄糖，則在氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的    倍。
（4）丁圖表示在適宜的條件下，一定時間內某無機離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應部位積累量的變化。在自然情況下，土壤中該無機離子的濃度比根細胞中該無機離子的濃度　　（低、高），所以幼根表皮細胞是通過 　　方式吸收土壤中該無機離子。只依據“幼根相應部位積累量”變化的曲線不能確定幼根20～60mm部位對該無機離子的吸收量，理由是　　      　　　      　　　      　　　      　。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年湖南嘉禾一中高三1月份高考押題生物試卷 題型：綜合題

請回答下列有關植物光合作用的生理活動過程的問題。

（1）圖甲．乙．丙表示某植物光合作用強度和體內有機物的量與環(huán)境因素的關系，請

回答：

①由圖甲可知，光合作用強度和光照強度的關系是                          。（2分）

②圖乙給大棚蔬菜種植的啟示是                             。（2分）

③若圖丙中曲線1．2分別表示小麥的實際光合量和凈光合量，則某溫度下1．2曲線上對應點的差值表示               ，由圖可知，在溫度為            時最有利于小麥增產。

④綜合分析圖甲和乙可知，在光照強度為a時，影響光合作用的因素是                  。參照甲．乙兩圖，試在答題紙的方框內畫出在光照強度為c時，溫度和二氧化碳濃度對光合作用強度影響的曲線圖（3分）。

（2）用某種大小相似的綠色植物葉片，分組進行實驗。已知葉片實驗前的重量，在不同溫度下分別暗處理1小時，測其重量變化；立刻再光照1小時（光強度相同），再測其重量變化。得到如下結果，請回答問題：

組別

一

二

三

四

溫度

27℃

28℃

29℃

30℃

暗處理后的重量變化（mg）*

－1

－2

－3

－4

光照后的重量變化（mg）*

+3

+3

+3

+2

* 指與暗處理前的重量進行比較，“—”表示減少的重量值，“+”表示增加的重量值

假如葉片的重量變化都是光合作用所合成的有機物的量，則在29℃條件下每小時光合作用合成的有機物為          mg，實驗前后氧氣產生量最少的是第          組葉片。

 

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科目：高中生物 來源：2010屆湖北省黃岡市高三五月份理綜（二）生物部分 題型：綜合題

（共10分）請回答下列有關植物細胞代謝有關的問題。

（1）圖甲中a 物質的形成過程中，位于葉綠體的類囊體膜上的        將光能轉換成電能。   

（2）圖乙表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強度和溫度的關系。在溫度為10℃時，光照強度大于     千勒克司后，該植株光合速度不再隨光照強度增加而增加。當溫度為20℃時，光照強度由4千勒克司瞬時上升至12千勒克司，此刻該植株葉綠體內C5化合物（RuBP）的含量將     。當溫度為30℃、光照強度小于12千勒克司時，限制該植株光合速度的主要因素是        。

（3）圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的關系圖，在a、b、c、d四濃度中,最適合該植物器官儲藏的氧濃度是     ；若細胞呼吸的底物是葡萄糖，則在氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的     倍。

（4）丁圖表示在適宜的條件下，一定時間內某無機離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應部位積累量的變化。在自然情況下，土壤中該無機離子的濃度比根細胞中該無機離子的濃度　 　（低、高），所以幼根表皮細胞是通過 　 　方式吸收土壤中該無機離子。只依據“幼根相應部位積累量”變化的曲線不能確定幼根20～60mm部位對該無機離子的吸收量，理由是　　       　　　       　　　       　　　       　。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

（共10分）請回答下列有關植物細胞代謝有關的問題。

（1）圖甲中a 物質的形成過程中，位于葉綠體的類囊體膜上的        將光能轉換成電能。   

（2）圖乙表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強度和溫度的關系。在溫度為10℃時，光照強度大于     千勒克司后，該植株光合速度不再隨光照強度增加而增加。當溫度為20℃時，光照強度由4千勒克司瞬時上升至12千勒克司，此刻該植株葉綠體內C5化合物（RuBP）的含量將     。當溫度為30℃、光照強度小于12千勒克司時，限制該植株光合速度的主要因素是        。

（3）圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的關系圖，在a、b、c、d四濃度中,最適合該植物器官儲藏的氧濃度是     ；若細胞呼吸的底物是葡萄糖，則在氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的     倍。

（4）丁圖表示在適宜的條件下，一定時間內某無機離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應部位積累量的變化。在自然情況下，土壤中該無機離子的濃度比根細胞中該無機離子的濃度　 　（低、高），所以幼根表皮細胞是通過 　 　方式吸收土壤中該無機離子。只依據“幼根相應部位積累量”變化的曲線不能確定幼根20～60mm部位對該無機離子的吸收量，理由是　　       　　　       　　　       　　　       　。

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