【題目】如圖表示三個通過突觸相連接的神經(jīng)元,電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面。刺激a點(diǎn),以下分析不正確的是( )
A.a點(diǎn)接受刺激后,其膜內(nèi)電位由負(fù)變正再變負(fù)
B.該實驗證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的
C.該實驗不能證明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的
D.電表①會發(fā)生兩次不同方向的偏轉(zhuǎn),電表②只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)
【答案】C
【解析】
試題分析:a點(diǎn)未受刺激時處于靜息狀態(tài),膜電位是外正內(nèi)負(fù),刺激后Na+內(nèi)流,變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,然后又恢復(fù)到靜息狀態(tài);故膜內(nèi)電位由負(fù)變正再變負(fù);A正確。
刺激a后,因為突觸處()只能單向傳遞,只能由由右向左傳遞,電表①的兩極都能興奮,電表①偏轉(zhuǎn)2次,能證明興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo);B正確。
刺激a后,同理電表②左側(cè)電極能興奮右側(cè)電極不能興奮,電表②偏轉(zhuǎn)1次,能證明興奮在神經(jīng)元之間單向傳遞;C錯誤。
根據(jù)B、C選項分析,故D正確。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與生理活動的敘述,正確的是
A.溶酶體中的水解酶只能分解外來的蛋白質(zhì)
B.細(xì)胞內(nèi)不同區(qū)域的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上酶的種類都相同
C.糖脂和糖蛋白分布于細(xì)胞膜兩側(cè),起識別作用
D.tRNA與氨基酸的結(jié)合過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于免疫的敘述錯誤的是( )
A. 吞噬細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫中均發(fā)揮作用
B. T細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫中均發(fā)揮作用
C. 漿細(xì)胞和B細(xì)胞在免疫過程中均能產(chǎn)生抗體
D. T細(xì)胞和B細(xì)胞均能增殖分化形成記憶細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的體細(xì)胞中含有4對同源染色體,若每對同源染色體上只有一對等位基因,在果蠅形成的精子中,全部是顯性基因的精子出現(xiàn)的概率是( )
A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某家族患神經(jīng)性耳聾(顯、隱性基因分別用D、d表示)和紅綠色盲(顯、隱性基因分別用B、b表示)的遺傳系譜。請回答下列問題:
(1)由圖可知,神經(jīng)性耳聾屬于 性(顯/隱)性狀。控制該病的致病基因位于 染色體上,你判斷致病基因位置的依據(jù)是 。
(2)Ⅲ8的基因型為 ,其色盲基因來自于第Ⅰ代 號個體。若只考慮神經(jīng)性耳聾,Ⅲ8和Ⅲ12基因型相同的概率是 。
(3)若Ⅲ9和一基因型與Ⅲ12相同的男性婚配,生一個只患一種病的孩子的概率是 。
若Ⅲ11與Ⅲ10再生一孩,懷孕期間欲判斷胎兒是否患病,可采取的有效手段為 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請回答與微生物分離和培養(yǎng)有關(guān)的問題:
(1)稀釋涂布平板法分離純化土壤中微生物的正確操作步驟是 (填序號)。為減少誤差,在設(shè)置平板是一般要 或以上數(shù)目平板;若統(tǒng)計出在稀釋倍數(shù)為105的平板上的平均菌落數(shù)為30個,所用稀釋液的體積為0.2ml,則每克樣品中的菌落數(shù)為 。
①土壤取樣
②稱取10g土壤加入盛有90mL無菌水的錐形瓶中制備土壤提取液
③吸取0.1mL溶液進(jìn)行涂布平板
④依次稀釋至101、102、103、104、105、106、107稀釋度
(2)無菌技術(shù)主要通過消毒和滅菌來避免雜菌的污染。其中對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法分別是 ;要求實驗操作應(yīng)在 進(jìn)行,以避免周圍環(huán)境中微生物的污染。
(3)下圖是某同學(xué)對萃取的胡蘿卜素樣品所做的鑒定實驗的結(jié)果。圖中實驗組是 ,實驗得出的結(jié)論是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)圖中表示構(gòu)成細(xì)胞的元素中,最基本的元素是指 。
(2)物質(zhì)a是 ,在人和動物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是 ;若物質(zhì)A在動植物細(xì)胞中均含有,并作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲能物質(zhì),則A是 ,能被蘇丹Ⅳ染液染成 。
(3)染色體與染色質(zhì)的關(guān)系是_______________在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。
(4)與d同屬于一類的還有______________、_______________等。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾在對一對相對性狀的豌豆雜交試驗中,能說明基因分離定律實質(zhì)的是( )
A. F1產(chǎn)生配子的雌配子:雄配子為1∶1
B. 測交后代表現(xiàn)型的比為1∶1
C. 測交后代基因型的比為1∶1
D. F1產(chǎn)生配子的比為1∶1
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com