【題目】化合物X是一種醫(yī)藥中間體，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示。下列有關(guān)化合物X的說(shuō)法正確的是

A．分子中兩個(gè)苯環(huán)一定處于同一平面

B．不能與飽和Na2CO3溶液反應(yīng)

C．在酸性條件下水解，水解產(chǎn)物只有一種

D．1mol化合物X最多能與2molNaOH反應(yīng)

【答案】C

【解析】

試題分析：A．兩個(gè)苯環(huán)連接在飽和碳原子上，具有甲烷的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，且C-C為δ鍵，可自由旋轉(zhuǎn)，則分子中兩個(gè)苯環(huán)不一定處于同一平面，故A錯(cuò)誤；B．含有羧基，具有酸性，可與碳酸鈉反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；

C．能水解的只有酯基，因?yàn)榄h(huán)狀化合物，則水解產(chǎn)物只有一種，故C正確；D．能與氫氧化鈉反應(yīng)的為酯基、羧基，且酯基可水解生成酚羥基和羧基，則1 mol化合物X最多能與3 molNaOH反應(yīng)，故D錯(cuò)誤；故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某醛的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：(CH3)2C == CHCH2CH2CHO，通過(guò)實(shí)驗(yàn)方法檢驗(yàn)其中的官能團(tuán)。

(1)實(shí)驗(yàn)操作中，應(yīng)先檢驗(yàn)?zāi)姆N官能團(tuán)？________，原因是_______________。

(2)檢驗(yàn)分子中醛基的方法是___________________，化學(xué)方程式為____________________。

(3)檢驗(yàn)分子中碳碳雙鍵的方法是______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組就“泡菜腌制過(guò)程中亞硝酸鹽含量變化”開(kāi)展了研究,操作如下:某年1月4日下午選取1、2、3號(hào)三只相同的泡菜壇,在每個(gè)壇中加入洗凈的新鮮蓮花菜0．6 kg,再分別倒入相同量的煮沸并冷卻的10%的鹽水,將壇密封,置于同一環(huán)境中。封壇前進(jìn)行第一次取樣測(cè)定亞硝酸鹽含量,后來(lái)定時(shí)測(cè)定,結(jié)果如下圖。請(qǐng)問(wèn):

（1）實(shí)驗(yàn)中鹽水需煮沸原因是 ，并且冷卻后才可使用。溶液量增加,這是由于 。

（2）測(cè)定亞硝酸鹽含量的方法是 ,其原理是:在鹽酸酸化的條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成 ,將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液進(jìn)行目測(cè)比較,可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。

（3）實(shí)驗(yàn)中三只壇中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量存在差異,最可能的原因是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】CPAE是蜂膠的主要活性成分，它可由咖啡酸合成，其合成過(guò)程如下。下列說(shuō)法不正確的是

A. 1 mol CPAE與足量的NaOH溶液反應(yīng)，最多消耗3 mol NaOH

B. 可用金屬Na檢測(cè)上述反應(yīng)結(jié)束后是否殘留苯乙醇

C. 與苯乙醇互為同分異構(gòu)體的酚類物質(zhì)共有9種

D. 咖啡酸可發(fā)生聚合反應(yīng)，并且其分子中含有3種官能團(tuán)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值（單位為103kJ/m2·y）。據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）圖中①代表的生理過(guò)程是______________，圖中②代表的能量主要以__________形式貯存。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是_________kJ/m2y。

（3）能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞的效率為_(kāi)_________。

（4）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括 和 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖為實(shí)驗(yàn)室制取少量乙酸乙酯的裝置圖。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述中，不正確的是

A. 向a試管中先加入濃硫酸，然后邊搖動(dòng)試管邊慢慢加入乙醇，再加冰醋酸

B. 試管b中導(dǎo)氣管下端管口不能浸入液面的目的是防止實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象

C. 實(shí)驗(yàn)時(shí)加熱試管a的目的之一是及時(shí)將乙酸乙酯蒸出，使反應(yīng)向生成乙酸乙酯的方向移動(dòng)

D. 試管b中飽和Na2CO3溶液的作用是吸收隨乙酸乙酯蒸出的少量乙酸和乙醇

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲、乙表示兩種高等雄性動(dòng)物的細(xì)胞分裂模式，丙表示甲細(xì)胞的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖中含有姐妹染色單體的是__________細(xì)胞，含有同源染色體的是____________細(xì)胞。

（2）甲細(xì)胞處于__________（時(shí)期），乙細(xì)胞的名稱是__________。

（3）請(qǐng)?jiān)诖痤}紙相應(yīng)位置繪制柱形圖，表示甲種動(dòng)物減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ.分子式為C3H6O2的有機(jī)物有多種同分異構(gòu)體，現(xiàn)有其中的四種X、Y、Z、W，它們的分子中均含甲基，將它們分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)以鑒別，其實(shí)驗(yàn)記錄如下：

NaOH溶液

銀氨溶液

新制的Cu(OH)2

金屬鈉

X

中和反應(yīng)

無(wú)現(xiàn)象

溶解

產(chǎn)生氫氣

Y

無(wú)現(xiàn)象

有銀鏡

加熱后有磚紅色沉淀

產(chǎn)生氫氣

Z

水解反應(yīng)

有銀鏡

加熱后有磚紅色沉淀

無(wú)現(xiàn)象

W

水解反應(yīng)

無(wú)現(xiàn)象

無(wú)現(xiàn)象

無(wú)現(xiàn)象

請(qǐng)寫(xiě)出四種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：X___________________，Y_____________________，Z________________________，W_____________________。

Ⅱ.相對(duì)分子質(zhì)量為92的某芳香烴X是一種重要的有機(jī)化工原料，研究部門(mén)以它為初始原料設(shè)計(jì)出如下轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(部分產(chǎn)物、合成路線、反應(yīng)條件略去)。其中A是一氯代物，H是一種功能高分子，鏈節(jié)組成為C7H5NO。

已知：

請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)與本題所給信息回答下列問(wèn)題：

(1)X的分子中最多有________個(gè)原子共面。

(2)H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________________。

(3)反應(yīng)③、④的類型是____________；____________。

(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式是_______________________________。

(5)有多種同分異構(gòu)體，試寫(xiě)出所有苯環(huán)上含有1個(gè)醛基和2個(gè)羥基，且核磁共振氫譜顯示為4組峰的芳香族化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖，其中①～⑤為生理過(guò)程，a～h為物質(zhì)名稱，請(qǐng)回答：

（1）物質(zhì)a分布在葉綠體的 上，提取該物質(zhì)時(shí)加入CaCO3的目的 。

（2）過(guò)程①、②、③發(fā)生的場(chǎng)所是 、 、 。

（3）上述①～⑤過(guò)程中，能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程是 。

（4）較強(qiáng)光照下，①過(guò)程中d的移動(dòng)方向是從 向 方向移動(dòng)。

（5）假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng)，則在短時(shí)間內(nèi)f量的變化是 。

（6）上述①～⑤過(guò)程中，必須有氧氣參與進(jìn)行的是 。請(qǐng)寫(xiě)出③④⑤所示生理活動(dòng)的總反應(yīng)式 ．

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