【題目】下圖為牛胚胎移植的基本程序,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖中a、bc過程分別是指 ____________、________________、 ___________

2)在胚胎移植過程中,供、受體母牛選擇好后,要用激素進(jìn)行______________處理,這樣處理的原因是供體和受體生殖器官的生理變化相同,為胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。

3)為了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是____________________;處理的時(shí)期是 ________________________________

4)從哺乳動(dòng)物早期胚胎或原始性腺中分離出來的細(xì)胞,稱為ESEK細(xì)胞。這類細(xì)胞的形態(tài)特征有___________________________________________。

【答案】超數(shù)排卵處理 胚胎的收集(沖卵) 胚胎移植 同期發(fā)情 胚胎分割移植 囊胚期 桑椹胚期 體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中ab、c過程分別是指超數(shù)排卵、胚胎的收集(沖卵)和胚胎移植.用促性腺激素進(jìn)行同期發(fā)情.為了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是胚胎分割移植,來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì),胚胎分割可以看做動(dòng)物無性繁殖或克隆的方法之一.目前以二分胚的分割和移植效率最高,處理的時(shí)期是囊胚或桑椹胚;

胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ESEK細(xì)胞,來源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)),其特點(diǎn)是具有胚胎細(xì)胞的特性,體積較小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動(dòng)物任何一種組織細(xì)胞,另一方面,在體外培養(yǎng)條件下,ES細(xì)胞可不斷增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可以進(jìn)行某些遺傳改造。

胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù).所以順序應(yīng)是先進(jìn)行卵母細(xì)胞的采集、培養(yǎng)和精子的采集和獲能;然后進(jìn)行體外受精作用;并進(jìn)行胚胎的早期培養(yǎng)。

1a對(duì)供體母牛注射促性腺激素,使其超數(shù)排卵處理,b過程是指胚胎的收集(沖卵),c過程胚胎移植到受體。

2)供、受體母牛要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理, 使得供體與受體具有相同的生理變化,為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境。

3)常用胚胎分割獲得同卵雙胚或多胚,提高牛胚胎的利用率;選擇的胚胎是囊胚和桑椹胚。

4)從早期胚胎或原始性腺中分離出來的胚胎干細(xì)胞,形態(tài)特征:體積較小,細(xì)胞核大,核仁明顯。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為純種荷斯坦奶牛的繁殖過程,據(jù)圖回答下列問題。

1)克隆動(dòng)物培養(yǎng)過程與圖示繁殖過程相比特有的技術(shù)手段是_____技術(shù),這兩種繁殖動(dòng)物的方式相比,實(shí)質(zhì)性的區(qū)別為后者是_____生殖(填“無性生殖”或“有性生殖”)。

2)一般用_____激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理。用孕激素處理受體牛以利于胚胎移植。一般用_____對(duì)牛的精子進(jìn)行獲能處理。

3)受精卵體外培養(yǎng)所需的培養(yǎng)液成分一般比較復(fù)雜,除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及_____等物質(zhì)。

4)純種荷斯坦奶牛繁殖成功原因之一是純種荷斯坦奶牛胚胎可與受體黃牛的子宮建立_____,但移入受體的供體胚胎的_____在孕育過程中不受任何影響。

5)某研究所決定培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因荷斯坦奶牛,科研人員先構(gòu)建含藥用蛋白基因的表達(dá)載體;再將其導(dǎo)入受精卵中;然后還要采用DNA分子雜交技術(shù)檢測(cè)_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2的生成量和O2吸收量的變化。下列說法正確的是

A. R點(diǎn)時(shí)該植物器官的無氧呼吸最弱,P點(diǎn)時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸

B. 該植物器官無氧呼吸產(chǎn)生的CO2量為O、QR、P四點(diǎn)圍成的面積

C. AB=BR,則A濃度下有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖相等

D. 儲(chǔ)藏該植物器官,應(yīng)控制空氣流通,使氧濃度保持在O~A范圍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是單克隆抗體制備流程的簡(jiǎn)明示意圖。下列有關(guān)敘述,正確的是

A.①是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的效應(yīng)T淋巴細(xì)胞

B.②中使用胰蛋白酶有利于雜交瘤細(xì)胞的形成

C.③同時(shí)具有脾臟細(xì)胞和鼠骨髓瘤細(xì)胞的特性

D.④是經(jīng)篩選培養(yǎng)獲得的能分泌特異性抗體的細(xì)胞群

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常人體靜脈注射一定量葡萄糖后,可誘導(dǎo)胰島素分泌呈“雙峰曲線”,兩個(gè)峰分別代表胰島素分泌的第一時(shí)相和第二時(shí)相(基線指24小時(shí)胰島細(xì)胞持續(xù)分泌的微量胰島素)。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.05 min內(nèi)胰島素可能來自胰島B細(xì)胞中之前貯存的

B.胰島素分泌量增加會(huì)降低組織細(xì)胞吸收葡萄糖的速率

C.血糖調(diào)節(jié)過程中,胰島素的作用結(jié)果會(huì)反過來影響胰島素的分泌,即為反饋調(diào)節(jié)

D.第二時(shí)相胰島素的分泌是神經(jīng)體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,該過程有下丘腦參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),每年全球有數(shù)百萬人感染耐藥性金黃色葡萄球菌,其中約30%的人會(huì)不治身亡。一些危險(xiǎn)的致病菌正對(duì)現(xiàn)有抗生素產(chǎn)生耐藥性而成為超級(jí)耐藥菌,它們的進(jìn)化速率超過了科學(xué)家開發(fā)新型藥物的速率。下圖為三種細(xì)菌耐藥策略模式圖(①為抗生素,②為藥物作用目標(biāo)),請(qǐng)分析回答:

1)細(xì)菌屬于原核生物,圖中④是______________,③是________

2)目前,用來治療疾病的抗生素的主要作用機(jī)制是干擾細(xì)菌生命周期的重要環(huán)節(jié),如蛋白質(zhì)合成、DNA復(fù)制的解旋、細(xì)胞壁的合成等,這些抗生素對(duì)著名的甲型H7N9病毒是否起作用?________(填“是”或“否”)。

3)圖甲策略是病菌利用耐藥基因編碼一種酶,對(duì)抗生素進(jìn)行破壞或化學(xué)修飾,編碼的酶為圖中的(________)。

4)圖乙策略是由耐藥基因編碼一種“泵”,安置在細(xì)胞膜上,將進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞的抗生素排出,使抗生素濃度低于致死劑量。這種“泵”將抗生素排出的跨膜運(yùn)輸方式最可能是____________。

5)這些耐藥基因的產(chǎn)生是細(xì)菌基因經(jīng)過隨機(jī)________產(chǎn)生的,也可以通過基因交換從其他變異的細(xì)菌那里獲得,若③④均為病菌的DNA,耐藥基因通常位于(____)上。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示哺乳動(dòng)物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過程,圖中腺體代表甲狀腺,①至⑤表示五個(gè)過程。據(jù)圖回答:

1)圖中過程①分泌的激素名稱是_____________________過程③分泌的激素名稱是_____________

2)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境后,首先加強(qiáng)的是過程________(填序號(hào)),過程③分泌的激素使組織細(xì)胞代謝增強(qiáng),增加產(chǎn)熱。同時(shí)皮膚血管會(huì)________,以減少機(jī)體散熱,維持體溫恒定。

3)當(dāng)過程③分泌的激素在血液中的含量達(dá)到一定值后過程_______________加強(qiáng)(填序號(hào)),這種調(diào)節(jié)作用在生理學(xué)上叫做_________________。從圖中還可以看到激素分泌的調(diào)節(jié)中存在___________。

4)人體長(zhǎng)期缺碘將會(huì)導(dǎo)致甲狀腺增生(俗稱大脖子病),這是因?yàn)槿钡鈺?huì)造成____________分泌不足,導(dǎo)致過程_____________(填序號(hào))加強(qiáng)所致。

5)垂體還能分泌與甲狀腺激素有協(xié)同作用的_______________激素,促進(jìn)人體正常的生長(zhǎng)發(fā)育。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將豌豆黃化幼苗頂芽下段切成2cm長(zhǎng)度,從中間縱剖開1cm,已知幼莖內(nèi)部薄壁細(xì)胞吸水能力大于外側(cè)表皮細(xì)胞。實(shí)驗(yàn)組頂芽下段用濃度為10ppm的生長(zhǎng)素溶液處理,對(duì)照組用清水處理,一段時(shí)間后,頂芽下段形狀如圖所示,下列分析不合理的是(

A.該濃度生長(zhǎng)素對(duì)表皮細(xì)胞促進(jìn)生長(zhǎng)效果大于薄壁細(xì)胞

B.實(shí)驗(yàn)證明該濃度是促進(jìn)幼苗頂芽下段生長(zhǎng)的最適濃度

C.某種濃度生長(zhǎng)素溶液處理可能產(chǎn)生與對(duì)照組相似結(jié)果

D.同一組織對(duì)不同濃度的生長(zhǎng)素處理可能產(chǎn)生相同效果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的紅眼(W)對(duì)白眼(w)為顯性這對(duì)等位基因位于X染色體上,下圖表示一紅眼雄果蠅與一紅眼雌果蠅分別通過減數(shù)分裂產(chǎn)生配子,再交配出一白眼雄果蠅的過程。請(qǐng)根據(jù)圖回答:

1)寫出圖中A、B、E細(xì)胞的名稱:

A_________________;

B_________________

E_________________。

2)圖中畫出C、DG細(xì)胞的染色體組成示意圖。請(qǐng)標(biāo)出染色體上的眼色基因_____________。

3)若精子C與卵細(xì)胞F結(jié)合產(chǎn)生后代的基因型為___________,表現(xiàn)型為____________

4)若親代紅眼雌果蠅與一白眼雄果蠅交配,則子代總數(shù)中出現(xiàn)雄性紅眼果蠅的概率為_____________,出現(xiàn)雌性白眼果蠅的概率為____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案