【題目】下列關(guān)于性染色體的敘述,正確的是

A性染色體只存在于生殖細(xì)胞中

B性染色體上的基因都與性別控制有關(guān)

C性別受性染色體控制而與基因無(wú)關(guān)

D正常女孩的性染色體必有一條來(lái)自父親

【答案】D

【解析】生物體所有細(xì)胞中都含有性染色體,A錯(cuò)誤;性染色體上的基因不一定與性別控制有關(guān),如色盲基因,B錯(cuò)誤;性別受性染色體上的基因控制,C錯(cuò)誤;女孩的性染色體有一條來(lái)自父親,還有一條來(lái)自于母親,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某禾本科植物(2n=14)開兩性花,可自花傳粉。研究者發(fā)現(xiàn)有雄性不育植株(即雄蕊發(fā)育異常不能產(chǎn)生有功能的花粉,但雌蕊發(fā)育正常能接受正;ǚ鄱芫Y(jié)實(shí)),欲選育并用于雜交育種。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)雄性不育與可育是一對(duì)相對(duì)性狀。若用該相對(duì)性狀驗(yàn)證孟德爾分離定律,該相對(duì)性狀首先滿足條件是所選相對(duì)性狀____________________________

(2)在雜交育種中,雄性不育植株應(yīng)用優(yōu)勢(shì)是___________________________。

(3)為在開花前即可區(qū)分雄性不育植株和可育植株,育種工作者培育出一個(gè)三體新品種.相應(yīng)基因與染色體的關(guān)系如圖(基因M控制可育,m控制雄性不育;基因R控制種子為茶褐色,r控制黃色)。

  

①帶有易位片段的染色體不能參與聯(lián)會(huì),因而該三體新品種的細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)可形成__________個(gè)正常的四分體;減數(shù)第一次分裂后期聯(lián)會(huì)的兩條同源染色體彼此分離,分別移向細(xì)胞兩極,而帶有易位片段的染色體隨機(jī)移向一極.故理論上,含有8條染色體的雄配子占全部雄配子的比例為________________,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)這樣的雄配子不能與雌配子結(jié)合。

②此品種植株自交,所結(jié)的黃色種子占70%且發(fā)育成的植株均為雄性不育,其余為茶褐色種子,發(fā)育成的植株可育。結(jié)果說(shuō)明三體植株產(chǎn)生的含有8條染色體和含有7條染色體的可育此配子的比例是_______,這可能與帶有異位片段的染色體在減數(shù)分裂時(shí)的丟失有關(guān)。

③若欲利用此品種植株自交后代作為雜交育種的材料,可選擇_________色的種子留種,若欲繼續(xù)獲得新一代的雄性不育植株,可選擇_______色的種子種植后進(jìn)行自交。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胞吞和胞吐是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,下列敘述中正確的

A. 分泌蛋白是通過(guò)載體以胞吐的方式分泌到細(xì)胞外的

B. 細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的物質(zhì)交換是以胞吞胞吐的方式完成的

C. 吞噬細(xì)胞的胞吞過(guò)程,以細(xì)胞膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)

D. 變形蟲的胞吞過(guò)程,不需要消耗線粒體提供的能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,A與B處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。下列說(shuō)法不正確的是 ( )

A. ①~③共同構(gòu)成人體細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境

B. ①中的蛋白質(zhì)可以通過(guò)毛細(xì)淋巴管壁進(jìn)入③

C. ②中的pH能保持穩(wěn)定,與其中的pH緩沖對(duì)有關(guān)

D. 若④為腦細(xì)胞,A處的氧氣濃度高于B處,而CO2的濃度相反

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖分別表示某雄性動(dòng)物不同細(xì)胞的分裂圖像,下列相關(guān)敘述不正確的是 ( )

A. 甲和丁屬于有絲分裂

B. 可能導(dǎo)致等位基因彼此分離的圖像是乙

C. 丙是減數(shù)第二次分裂后期的圖像

D. 該動(dòng)物可以形成2種類型的精子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示兩個(gè)陸生群落的演替過(guò)程。據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法的錯(cuò)誤是

A. a曲線代表群落的次生演替,b曲線代表群落的初生演替

B. 圖中C點(diǎn)到D點(diǎn)表示生態(tài)系統(tǒng)可能遭到破壞

C. E點(diǎn)處的物種豐富度最高,且各種群密度達(dá)到最大

D. E點(diǎn)可代表群落達(dá)到平衡狀態(tài),其類型由氣候和土壤條件決定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞中含有N元素的生物大分子是(
A.核苷酸和糖原
B.胰島素和核酸
C.氨基酸和胰高血糖素
D.血紅蛋白和纖維素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,不正確的是

A. 蛋白質(zhì)是細(xì)胞器共有的化學(xué)成分

B. 與蛋白質(zhì)合成有關(guān)的細(xì)胞器只有核糖體

C. 蛋白質(zhì)在常溫下可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

D. 蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變會(huì)導(dǎo)致其功能改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】DonalParsons和他的同事最先建立了分離線粒體內(nèi)膜、外膜及其他組分的方法,如圖所示,請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)在觀察人的口腔上皮細(xì)胞中的線粒體時(shí),使用________染液進(jìn)行染色,結(jié)果在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到________色的線粒體。

(2)線粒體內(nèi)膜上的F0-F1顆粒物是ATP合成酶。為了研究ATP合成酶的各部分結(jié)構(gòu)與合成ATP的關(guān)系,請(qǐng)?jiān)趫D示實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上和含有ADP、Pi等適宜條件下,完善下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:

該實(shí)驗(yàn)對(duì)照組的自變量為:

a:___________________。

實(shí)驗(yàn)組的自變量為:

b:____________________。

c:____________________。

該實(shí)驗(yàn)的因變量為________________________

實(shí)驗(yàn)結(jié)論F1顆粒能催化ATP的合成,故有F1顆粒的a、c組均可以合成ATP。

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