人類在預防與診療傳染性疾病過程中,經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,且疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如下圖:
(1)過程①代表的是 。
(2)過程③構建A基因重組載體時,必須使用 和 兩種工具酶。
(3)過程⑥是 。
(4)對健康人進行該傳染病免疫預防時,可選用圖中基因工程生產(chǎn)的 所制
備的疫苗。對該傳染病疑似患者確診時,可以從疑似患者體內分離出病毒,與已知病
毒進行 比較;或用圖中的 進行特異性結合檢測。
(5)科學家發(fā)現(xiàn)轉基因植株的抗病基因的傳遞符合孟德爾遺傳規(guī)律:將該轉基因植株與非
轉基因植株雜交,其后代中抗病類型與不抗病類型的數(shù)量比為1∶1。
①若該轉基因植株自交,則其后代中抗病類型與不抗病類型的數(shù)量比為_ _。
②若將該轉基因植株的花藥作離體培養(yǎng),則獲得的再生植株群體中抗病類植株占 %。
科目:高中生物 來源: 題型:
人類在預防與診療傳染性疾病過程中,經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,且疾苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如下圖:
請回答:
(1)過程①代表的是 。
(2)過程②構建A基因表過載體時,必須使用 和 兩種工具酶。
(3)過程③采用的實驗技術是 ,獲得的X是 。
(4)對健康人進行該傳染疾病免疫預防時,可選用圖中基因工程產(chǎn)生的 所制備的疫苗。對該傳染病疑似患者確診時,可以疑似患者體內分離病毒,與已知病毒進行 比較;或用圖中的 進行特異性結合檢測。
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