【題目】一棵桃樹的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為( )

A. 細(xì)胞→個(gè)體 B. 細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體

C. 細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→個(gè)體 D. 細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體

【答案】D

【解析】由許多形態(tài)和功能相同的細(xì)胞按一定的方式結(jié)合而成組織,由不同的細(xì)胞和組織構(gòu)成器官,一棵桃樹的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為細(xì)胞組織器官個(gè)體。植物沒有系統(tǒng)這一生命系統(tǒng)層次。選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體性染色體的模式圖。下列敘述不正確的是

A. 位于Ⅰ區(qū)段基因的遺傳只與男性相關(guān)

B. 位于Ⅱ區(qū)段基因在遺傳時(shí),后代男女性狀的表現(xiàn)一定相同

C. 位于Ⅲ區(qū)段的致病基因,在體細(xì)胞中也可能有等位基因

D. 正常人的雄性生殖細(xì)胞中可能含有X染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA指紋技術(shù)是法醫(yī)物證學(xué)上進(jìn)行個(gè)人認(rèn)定的主要方法,DNA“指紋”是指DNA的(  )

A. 雙螺旋結(jié)構(gòu) B. 磷酸和脫氧核糖的排列順序

C. 堿基互補(bǔ)配對原則 D. 脫氧核苷酸的排列順序

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。

請分析回答:

1在較長時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是________。

2圖甲中的“a”點(diǎn)表示________________。如果以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則b點(diǎn)的移動(dòng)方向是________。

3甲圖中的c點(diǎn)與下列哪一個(gè)圖相符合________。

4e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量________;e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量________。填“高”、“低”或“基本一致”

5當(dāng)光照強(qiáng)度為g時(shí),比較植物A、B的有機(jī)物積累速率M1、M2的大小和有機(jī)物合成速率N1、N2的大小,結(jié)果應(yīng)分別為M1________M2、N1________N2。

6增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是:

________________________;

________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1、2為實(shí)驗(yàn)的初始狀態(tài),以下關(guān)于生長素調(diào)節(jié)的敘述正確的是

A圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都能體現(xiàn)生長素的促進(jìn)生長作用,而圖3則能說明生長素作用具有兩重性

B圖1的實(shí)驗(yàn)結(jié)果A、B都不彎曲,但原因不相同

C圖2中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是放M的胚芽鞘彎向一側(cè)而放N的不彎曲

D圖3莖卷須中生長素含量外側(cè)比內(nèi)側(cè)少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家族性腺瘤性息肉是一種單基因遺傳性疾病,主要表現(xiàn)為大腸上生長出無數(shù)的息肉腺瘤,這些腺瘤如不治療,最終100%會發(fā)生癌變,成為結(jié)腸直腸癌患病個(gè)體的APC基因中發(fā)生了一個(gè)單堿基突變,從而使其翻譯產(chǎn)物中第147位的精氨酸替換為谷氨酰胺已知精氨酸和谷氨酰胺的密碼子分別為CGC、CGU、CGA、CAA、CAG請分析回答腺瘤問題:

1患病個(gè)體APC基因中發(fā)生突變的堿基對是

2圖為某單基因遺傳病的系譜圖請據(jù)圖回答:

該遺傳病的遺傳方式為

III9與II4基因型相同的概率為 ,若III8和III9婚配,后代患病的概率為

III8色覺正常,他與一個(gè)正常女性婚配,生了一個(gè)兒子,既患該單基因遺傳病有紅綠色盲現(xiàn)又符合生二胎的條件,則他們再生一個(gè)正常孩子的概率是

調(diào)查表明某地區(qū)大約每3600個(gè)人中有一個(gè)該單基因遺傳病患者若III9與當(dāng)?shù)匾粋(gè)表現(xiàn)型正常的男性婚配,所生女孩發(fā)病的概率為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將同一品種的水稻分別種在水肥條件不同的農(nóng)田,其株高等性狀表現(xiàn)出很大的差異,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上屬于 ( )

A. 遺傳 B. 可遺傳的變異 C. 基因突變 D. 不遺傳的變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)系統(tǒng)的關(guān)系模式圖。請據(jù)圖回答:

(1) 若單獨(dú)給X處一個(gè)適宜的刺激,其膜外電位的變化是___________________,可觀察到電流表指針會發(fā)生_________次偏轉(zhuǎn);如果在Y處給予一個(gè)相同的刺激,可觀察到電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況___________。

在Z處給予某種藥物后,再刺激軸突X,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞被阻斷,但檢測到Z處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,這是由于該藥物的作用機(jī)制最可能是抑制了____________的功能。

(3) 如果該圖代表人在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí)身體內(nèi)某處的調(diào)節(jié)示意圖,則細(xì)胞甲可能是_________細(xì)胞,分泌物a作用的靶器官是___________;若激素b為甲狀腺激素,當(dāng)血液中的激素b的含量增加到一定程度時(shí),又會反過來抑制細(xì)胞甲的活動(dòng),該調(diào)節(jié)方式屬于_________調(diào)節(jié)。

(4)若內(nèi)環(huán)境中抗體攻擊細(xì)胞甲上的受體而導(dǎo)致疾病,該病屬于____________病。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示過氧化氫酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化曲線若在該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件,以下分析正確的是

ApH=a時(shí),e點(diǎn)下移,d點(diǎn)左移

BpH=c時(shí),e點(diǎn)為0

C溫度降低時(shí),e點(diǎn)不移動(dòng),d點(diǎn)右移

DH2O2量增加時(shí),e點(diǎn)不移動(dòng),d點(diǎn)左移

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