【題目】在裸巖上發(fā)生的演替過程中,苔蘚之所以能代替地衣,是因為

A苔蘚能進一步使巖石分解,使土層加厚,有機物增多

B苔蘚比地衣的進化地位高,適應(yīng)性比地衣強

C苔蘚比地衣長得高,在與地衣爭奪陽光的競爭中處于優(yōu)勢

D苔蘚比地衣需要的有機物少,更適合于在裸巖上生存

【答案】C

【解析】在裸巖上發(fā)生的演替過程中,苔蘚之所以能代替地衣,是因為苔蘚比地衣長得高,在與地衣爭奪陽光的競爭中處于優(yōu)勢,即“優(yōu)勢取代”,故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一份剛采摘的新鮮藍莓用高濃度的CO2處理48h后,貯藏在溫度為1℃的冷庫內(nèi).另一份則始終在l℃的冷庫內(nèi)貯藏.從采后算起每10天取樣一次,測定其單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量,計算二者的比值得到下圖所示曲線.下列結(jié)論不正確的是(

A.比值大于1,表明藍莓既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸
B.第20天對照組藍莓產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組
C.第40天對照組藍莓有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多
D.貯藏藍莓前用CO2短時處理,能抑制其在貯藏時的無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用一個乒乓球,下面扎兩根鐵絲,可制成簡易的磷脂分子,下列說法錯誤的是(

A.乒乓球表示磷脂分子的頭部

B.鐵絲表示磷脂分子的尾部

C.類似的小球應(yīng)該制成兩層

D.兩層小球可表示生物膜的流動鑲嵌模型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某哺乳動物的基因型是AaBb,如圖是其體內(nèi)一個正在進行分裂的細胞示意圖.下列敘述正確的是(

A.該細胞中姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換
B.等位基因A與a的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
C.減數(shù)第二次分裂中不可能出現(xiàn)基因組成為AaBB的細胞
D.該細胞減數(shù)分裂后產(chǎn)生了4種不同基因型的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),脂溶性物質(zhì)能夠優(yōu)先通過細胞膜,細胞膜會被溶解脂質(zhì)的溶劑溶解。這證明了

A.細胞膜以磷脂雙分子層為基本支架

B.組成細胞膜的物質(zhì)中有脂質(zhì)

C.細胞膜外表有一層糖蛋白

D.磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都可以運動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一男子把X染色體傳給他的孫女的概率是

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某動物的卵細胞核中,DNA的數(shù)量為A,那么在有絲分裂前期時,其體細胞細胞核中DNA數(shù)量為

A. 4A B. 8A C. A D. 2A

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研所為提高蔬菜產(chǎn)量進行了相關(guān)生理活動的研究(均在最適溫度下進行),結(jié)果如圖所示.相關(guān)分析合理的是(

A.圖一可見呼吸底物為葡萄糖、O2濃度為A時,O2的吸收量等于CO2的釋放量
B.圖一中DE段CO2的釋放量有所下降可能是由于溫度抑制了酶的活性
C.圖二可見乙品種比甲品種呼吸速率低,且乙品種比甲品種更適于生長在弱光環(huán)境中
D.圖二中F點時甲的葉肉細胞中消耗ADP的場所是葉綠體、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某雄性動物(2n=4)在生殖和發(fā)育過程中的有關(guān)圖示。圖1是減數(shù)分裂過程簡圖,圖2、圖3是一同學畫的不同時期細胞分裂圖像和細胞染色體數(shù)目的變化曲線,請據(jù)圖回答:

(1)圖1中的過程產(chǎn)生的細胞叫___________,圖2中的___細胞處在該過程中。

(2)圖2中乙細胞時期處于圖3____________(填編號)階段,其分裂產(chǎn)生的子細胞為圖1____________(填細胞名稱)。

(3)圖3中,曲線①②階段形成的原因是_______;曲線②③階段形成的原因是__________;曲線________階段(填編號)的細胞內(nèi)不存在同源染色體。

(4)在發(fā)育過程中,該動物細胞中染色體數(shù)最多時有___條。

(5)有人發(fā)現(xiàn)圖2甲圖有錯誤。請指出錯誤之處是___________________。

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