【題目】向日葵種子粒大（B）對(duì)粒小（b）是顯性，含油少（S）對(duì)含油多（s）是顯性，某人用粒大油少和粒大油多的向日葵進(jìn)行雜交，結(jié)果如下圖所示。這些雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的種類分別是

A. 9種 4種B. 8種 6種C. 6種 4種D. 4種 6種

【答案】C

【解析】

由題圖可知：粒大：粒小=3:1，推出親本的相關(guān)基因型為Bb和Bb；油少：油多=1:1,推出親本相關(guān)基因型為Ss和ss，親本為粒大油少（B_S_）和粒大油多（B_ss），則粒大油少（B_S_）基因型為BbSs, 粒大油多（B_ss），基因型為Bbss。已知親本基因型BbSs×Bbss，求子代基因型和表現(xiàn)型種類，用分離定律解決自由組合定律，Bb×Bb，子代基因型3種，表現(xiàn)型有2種；Ss×ss，子代基因型2種，子代表現(xiàn)型有2種；因此BbSs×Bbss的子代基因型種類為2×3=6，表現(xiàn)型種類有2×2=4種，選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某油料作物種子中脂肪含量為種子干重的70%。某研究小組將種子置于溫度、水分（蒸餾水）、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢查萌發(fā)種子（含幼苗）的干重，結(jié)果表明：脂肪含量逐漸減少，到第11d時(shí)減少了90%，干重變化如圖所示。以下說(shuō)法正確的是

A. 萌發(fā)之前，種子干重增加的主要元素是碳

B. 萌發(fā)之后，幼苗干重會(huì)增加，且增加的主要元素是氧

C. 萌發(fā)過(guò)程中，干重的減少是因?yàn)楹粑饔?/span>

D. 萌發(fā)初期，細(xì)胞主要通過(guò)滲透作用吸水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于胚胎分割技術(shù)的敘述正確的是

A．胚胎分割可將早期胚胎任意分割成多份

B．胚胎分割技術(shù)可獲得同卵多胎或雙胎

C．胚胎分割技術(shù)應(yīng)屬于有性生殖

D．通過(guò)胚胎分割技術(shù)獲得的兩個(gè)個(gè)體的生物性狀完全相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑示意圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中TRF是__________激素，A是__________激素。

（2）寒冷環(huán)境中A和B激素在血液中的含量_________，作用于骨胳肌和其他組織后，形成Y產(chǎn)熱。

（3）常溫下，血液中A有增加趨勢(shì)時(shí)，TRF和TSH的分泌量將________；這種調(diào)節(jié)屬于______調(diào)節(jié)。下丘腦和垂體對(duì)激素A分泌的調(diào)節(jié)控制稱為__________調(diào)節(jié)。

（4）當(dāng)體內(nèi)缺乏__________元素時(shí)，將導(dǎo)致甲狀腺激素的合成受阻，該元素進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞的運(yùn)輸方式是________________。

（5）若經(jīng)測(cè)量，某人體溫在24h內(nèi)都處于36℃，則此人在此段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)熱總量__________散熱總量(在“>”、“<”或“＝”中選擇)。

（6）在生長(zhǎng)發(fā)育方面，甲狀腺激素與__________激素表現(xiàn)為協(xié)同作用。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列四幅圖的描述正確的是（ ）

A. 圖1中b階段X射線照射可誘發(fā)突變，c階段用秋水仙素能抑制紡錘體形成

B. 圖2中的溫度在a時(shí)，酶分子結(jié)構(gòu)改變，活性較低

C. 圖3中bc段和de段的變化都會(huì)引起C3含量的下降

D. 圖4中造成cd段下降的原因在減數(shù)分裂和有絲分裂中是相同的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某動(dòng)物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞，請(qǐng)判斷下列說(shuō)法正確的是( )

A. 該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞

B. 該細(xì)胞中1與2；3與4是同源染色體

C. 該細(xì)胞中有兩對(duì)姐妹染色單體，1與2，3與4

D. 該細(xì)胞中，如果1是Y染色體，則2也是Y染色體，3與4不是X染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖的五個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖，（假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體）請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是__________。

（2）D細(xì)胞有___________條染色體，有________個(gè)DNA分子，有___個(gè)染色單體,屬于_________期。

（3）C細(xì)胞中有_______個(gè)四分體。

（4）圖中可能發(fā)生交叉互換的細(xì)胞___________。

（5）圖中不具有同源染色體的細(xì)胞有___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列曲線表示蘋果樹(shù)不同部位的生理過(guò)程，相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 甲圖可以表示葉片氧氣釋放速率和二氧化碳濃度的關(guān)系

B. 乙圖不能用來(lái)表示光合作用速率和溫度的關(guān)系

C. 丙圖可以表示果實(shí)呼吸作用中氧氣消耗速率和氧氣濃度的關(guān)系

D. 丁圖可表示根細(xì)胞中ATP生成量和氧氣濃度的關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為真核生物細(xì)胞生命歷程活動(dòng)圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）真核生物細(xì)胞增殖的方式有_____________。顯微鏡下觀察染色體形態(tài)最好選擇有絲分裂_________期的細(xì)胞。

（2）上述A、B、C、D、E過(guò)程中，染色體形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在_____________過(guò)程，屬于細(xì)胞正常生命活動(dòng)的是_____________。

（3）由于環(huán)境中的_____________會(huì)損傷細(xì)胞中的DNA分子，使_____________發(fā)生突變，從而導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞。

（4）細(xì)胞衰老時(shí)，衰老細(xì)胞的變化是_____________、_____________。（任答兩點(diǎn)。）

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