【題目】一種生物個體中，如果隱性個體的成體沒有繁殖能力，一個雜合子（Aa）自交，得子一代（F1）個體，在F1個體只能自交的情況下，F(xiàn)2中有繁殖能力的個體占F2總數(shù)的（ ）

A．2/3 B．1/9 C．8/9 D．5/6

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)題意，F(xiàn)1個體中，有AA、Aa和aa三種基因型，但aa的成體沒有繁殖能力，所以有繁殖能力的是AA和Aa，比例為1：2．因此A的基因頻率為2/3，a的基因頻率為1/3．F1個體進行自由交配，則F2中有繁殖能力的個體占F2總數(shù)的1-1/3×1/3=8/9．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾在對一對相對性狀的豌豆雜交試驗中，能說明基因分離定律實質(zhì)的是（ ）

A． F1產(chǎn)生配子的雌配子：雄配子為1∶1

B． 測交后代表現(xiàn)型的比為1∶1

C． 測交后代基因型的比為1∶1

D． F1產(chǎn)生配子的比為1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)種群與群落的敘述正確的是（ ）

A．可用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化

B．與樹林中的動物相比，草坪中的動物沒有分層現(xiàn)象

C．次生演替的速度比初生演替的速度快

D．旅游不影響島上的群落演替的速度和方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雙子葉植物的葉表皮一般由表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成，兩個保衛(wèi)細(xì)胞相對形成的空隙稱為氣孔。如圖表示氣孔及其運動機理。

（1）保衛(wèi)細(xì)胞與葉表皮細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的共同場所是 。（2分）

（2）由圖可知，引起氣孔開閉的外界因素主要是 。隨著光合作用的進行，保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞液滲透壓③ 。（填“上升”“下降”或“不變”）。保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹到一定程度時水分出入平衡，制約其繼續(xù)吸水的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 。

（3）高鹽地會抑制植物正常生長代謝．從光合作用過程角度分析，影響最大的階段是 原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分別用β—珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶（與細(xì)胞呼吸相關(guān)的酶）基因的片段為探針，與雞的成紅細(xì)胞、輸卵管細(xì)胞和胰島細(xì)胞中提取的總RNA分子進行分子雜交，結(jié)果見下表（注：“+”表示陽性，“-”表示陰性）。下列敘述不正確的是

A．在成紅細(xì)胞中，β—珠蛋白基因處于活動狀態(tài)，卵清蛋白基因處于關(guān)閉狀態(tài)。

B．輸卵管細(xì)胞的基因組DNA中存在卵清蛋白基因，缺少β—珠蛋白基因。

C．丙酮酸激酶基因表達產(chǎn)物對維持雞細(xì)胞的基本生命活動很重要。

D．上述不同類型細(xì)胞的生理功能差異與基因選擇性表達有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為小鼠結(jié)腸癌發(fā)病過程中細(xì)胞形態(tài)和部分染色體上基因的變化。以下表述不正確的是 （ ）

A．結(jié)腸癌的發(fā)生是多個基因突變累積的結(jié)果

B．圖示中與結(jié)腸癌有關(guān)的基因互為等位基因

C．小鼠細(xì)胞的染色體上本來就存在著與癌變有關(guān)的基因

D．與正常細(xì)胞相比，癌細(xì)胞的表面發(fā)生了變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究中的模式生物。請結(jié)合所學(xué)知識回答以下問題：

（1）、果蠅正常減數(shù)分裂過程中，含有兩條Y染色體的細(xì)胞是_______________。

（2）、性染色體三體（比正常果蠅多一條性染色體）果蠅在減數(shù)分裂過程中，3條性染色體中的任意兩條配對聯(lián)會而正常分離，另一條性染色體不能配對而隨機移向細(xì)胞的一極。則性染色體組成為XYY的果蠅，所產(chǎn)生配予的性染色體組成種類及比例為_________________。

（3）、果蠅的卷曲翅（A）對正常翅（a）為顯性�，F(xiàn)有下表中四種果蠅若干只，可選做親本進行雜交實驗。

①若表中四種果蠅均為純合子，要通過一次雜交實驗確定基因A、a是在常染色體上還是在X染色體上，可設(shè)計如下實驗：

選用____________（填序號）為親本進行雜交。若子代性狀表現(xiàn)為________________，則基因位于X染色體上。

②若不確定表中四種果蠅是否為純合子，已確定A、a基因在常染色體上，為進一步探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象（胚胎致死），可設(shè)計如下實驗：

選取___________做親本雜交，如果子代表現(xiàn)型及比例為______________．則存在顯性純合致死，否則不存在。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是起始甲硫氨酸和相鄰氨基酸形成肽鍵的示意圖,下列敘述正確的是（ ）

A. 圖中結(jié)構(gòu)含有核糖體 RNA

B. 甲硫氨酸處于圖中a的位置

C. 密碼子位于 tRNA 的環(huán)狀結(jié)構(gòu)上

D. mRNA 上堿基改變即可改變肽鏈中氨基酸的種類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，請根據(jù)圖回答下面的問題。

（l）A液為___________，B液為____________，C液為___________，三者共同構(gòu)成了胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境，這個液體環(huán)境稱為_______________。

（2）CO2不從毛細(xì)血管進入胰腺組織細(xì)胞的原因是______________________________。

（3）胰腺組織細(xì)胞可分泌胰酶和胰島素，其中________可進入血液，參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)。如果該物質(zhì)長期分泌不足。可使血液中________濃度升高，可能會導(dǎo)致_________的發(fā)生。

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