植物的生命活動(dòng)受到多種因素的調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是
[     ]
A．在豌豆種子的萌發(fā)過(guò)程中，赤霉素與脫落酸之間存在互相促進(jìn)作用
B．乙烯能夠催熟香蕉果實(shí)，能對(duì)抗脫落酸的作用
C．激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中發(fā)揮重要作用的一部分
D．細(xì)胞分裂素能夠促進(jìn)馬鈴薯塊莖的伸長(zhǎng)和果實(shí)的成熟
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：天利38套　高中生物 題型：022

生物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的形式是多種多樣的，植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。

（1）生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)中，人們用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)植物插條生根，用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物除去田間的雙子葉植物雜草，這些應(yīng)用能說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用往往具有________。

（2）當(dāng)神經(jīng)纖維的某一部分受到刺激產(chǎn)生興奮并向前傳導(dǎo)時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向________（相反或相同）；興奮通過(guò)突觸的傳遞只能是單方向的，即只能從一個(gè)神經(jīng)元的________傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的________，而不能向相反的方向傳遞。

（3）動(dòng)物的體液調(diào)節(jié)主要是激素調(diào)節(jié)，下丘腦和垂體在其中起重要作用。下丘腦是機(jī)體________的樞紐；________是促進(jìn)哺乳動(dòng)物乳腺的發(fā)育和泌乳的激素，它是由________分泌的，它與孕激素之間具有________作用。

（4）某些糖尿病人具有典型的“三多一少”癥狀，“三多一少”具體是指________現(xiàn)象，其中“一少”是由于________發(fā)生障礙，使得體內(nèi)________加強(qiáng)而導(dǎo)致的。

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科目：高中生物 來(lái)源：2007屆全國(guó)100所名校高考模擬示范卷一、生物(人教) 題型：013

植物葉片從幼到老的整個(gè)生命活動(dòng)過(guò)程中

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A．礦質(zhì)元素有輸入也有輸出，有機(jī)物只有輸出

B．既受到其他部位產(chǎn)生的激素影響，其本身也產(chǎn)生激素

C．輸入幼葉的氮、磷、鉀、鎂較多，輸入老葉的鐵、鈣較多

D．輸入幼葉的氮、磷、鉀、鎂均來(lái)自老葉，而鐵、鈣只能從體外吸收

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科目：高中生物 來(lái)源：天利38套《2008全國(guó)各省市高考模擬試題匯編（大綱版）》、生物 大綱版 題型：013

植物葉片從幼到老的整個(gè)生命活動(dòng)過(guò)程中

[　　]

A．礦質(zhì)元素有輸入也有輸出，有機(jī)物只有輸出

B．既受到其他部位產(chǎn)生的激素影響，其本身也產(chǎn)生激素

C．輸入幼葉的氮、磷、鉀、鎂較多，輸入老葉的鐵、鈣較多

D．輸入幼葉的氮、磷、鉀、鎂均來(lái)自老葉，而鐵、鈣只能從體外吸收

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年河北衡水中學(xué)高二上期三調(diào)考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（7分）回答下列有關(guān)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題。

（1）植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑2，4－D是一種最早應(yīng)用的選擇性除草劑，它在質(zhì)量濃度為10mg/L的濃度下，可促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，具有生長(zhǎng)素的生理作用，如果把濃度升高到500－1000mg/L，就可使一些雙子葉植物死亡。因此，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常常把它作為雙子葉雜草的除草劑，同時(shí)還可促進(jìn)單子葉農(nóng)作物的生長(zhǎng)。下圖是單子葉農(nóng)作物與雙子葉雜草對(duì)2，4－D濃度的反應(yīng)曲線，其中表示單子葉農(nóng)作物的是曲線              （填“①”或“②”）。在施用2，4－D時(shí)，應(yīng)把濃度控制在             （填圖中字母）所對(duì)應(yīng)的濃度范圍內(nèi)。

（2）植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同。取一正常生長(zhǎng)的玉米植株水平放置，由于重力影響了生長(zhǎng)素的重新分配，根將向地生長(zhǎng)，莖將背地生長(zhǎng)。下圖是根、莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)曲線，圖示字母中表示根近地側(cè)的是         、莖的遠(yuǎn)地側(cè)的是         。

   

（3）生長(zhǎng)素合成過(guò)程中有ACC合成酶的合成，而這種酶是乙烯合成所必需的，因此，一定條件下，生長(zhǎng)素的合成，會(huì)促進(jìn)乙烯的合成。上圖53-3表示某些植物激素對(duì)幼苗生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用，圖中a、b、c、d表示促進(jìn)或抑制。請(qǐng)回答：

①圖中字母表示促進(jìn)過(guò)程的是                。

②結(jié)合c、d兩過(guò)程分析：高濃度生長(zhǎng)素條件下，細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)生長(zhǎng)受到抑制可能是                                      的結(jié)果。

③研究發(fā)現(xiàn)，乙烯的產(chǎn)生具有“自促作用”，即乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產(chǎn)生，因此，這種乙烯合成的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于                調(diào)節(jié)。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年甘肅省高三五月第三次檢測(cè)理綜生物試卷 題型：綜合題

下列材料表示的是：植物生命活動(dòng)受多種植物激素調(diào)節(jié)的作用機(jī)理及示意圖。

Ⅰ．赤霉素具有促進(jìn)植物莖桿伸長(zhǎng)的作用。遺傳學(xué)研究表明，赤霉素對(duì)矮生玉米的作用效果明顯，而對(duì)正常株高玉米的作用效果不明顯。

Ⅱ．生長(zhǎng)素合成過(guò)程中有ACC合成酶的合成，而這種酶是乙烯合成所必須的，因此，一定條件下，生長(zhǎng)素的合成，會(huì)促進(jìn)乙烯的合成。

（1）圖中字母表示促進(jìn)過(guò)程的是               。

（2）結(jié)合c、d兩過(guò)程分析：高濃度生長(zhǎng)素條件下，細(xì)胞縱向生長(zhǎng)受到抑制可能是 

                                            作用的結(jié)果。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，乙烯產(chǎn)生具有“自促作用”，即乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產(chǎn)生，因此，這種乙烯合成的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于           調(diào)節(jié)。

（4）科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)紫外光可以抑制植物生長(zhǎng)，原因是紫外線增加了植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性，從而促進(jìn)了生長(zhǎng)素氧化為沒(méi)有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用的3 - 亞甲基氧代吲哚。現(xiàn)在提供生長(zhǎng)狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實(shí)驗(yàn)材料，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案，以驗(yàn)證紫外線抑制植物生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的氧化有關(guān)。

步驟 1：將小麥幼苗平均分為甲組和乙組。

步驟 2：給予甲組適宜的可見(jiàn)光 ，給予乙組                                    。

步驟 3：觀察測(cè)定                                                          。

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：略

 

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