【題目】袁隆平領(lǐng)銜的科研團(tuán)隊(duì)近期利用雜交育種技術(shù)培育出一種高耐鹽的“海水稻”,使數(shù)億公頃鹽堿地有望成為糧倉(cāng)。此雜交育種技術(shù)的遺傳學(xué)原理是

A. 基因突變 B. 染色體結(jié)構(gòu)變異

C. 基因重組 D. 染色體數(shù)目變異

【答案】C

【解析】

本題考查的是雜交育種的相關(guān)知識(shí)。

A. 誘變育種的原理是基因突變,故A錯(cuò)誤;

B. 染色體結(jié)構(gòu)變異一般不應(yīng)用于育種,B錯(cuò)誤;

C. 雜交育種的原理是基因重組,故C正確

D. 多倍體育種的原理是染色體數(shù)目變異,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)無機(jī)鹽的敘述,正確的是

A.細(xì)胞中的無機(jī)鹽主要以化合物的形式存在

B.缺少微量元素鎂會(huì)影響植物光合作用的進(jìn)行

C.人體血液中Ca2濃度太低會(huì)出現(xiàn)肌肉乏力等現(xiàn)象

D.人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量排汗后,應(yīng)多喝淡鹽水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示幾種物質(zhì)出入細(xì)胞的方式及影響因素,回答下列問題:

(1)圖1所示的是物質(zhì)通過半透膜的擴(kuò)散,這種物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆较蚴?/span>_________________。

(2)圖3中決定該運(yùn)輸速率的主要因素有____________________________

(3)圖4表示綠色植物的某個(gè)葉肉細(xì)胞吸收氨基酸的過程,圖中的能量物質(zhì)來自_________________(場(chǎng)所)。

(4)圖5所示的物質(zhì)運(yùn)輸方式能體現(xiàn)細(xì)胞具有________________性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研所為提高蔬菜產(chǎn)量進(jìn)行了相關(guān)生理活動(dòng)的研究(均在最適溫度下進(jìn)行),結(jié)果如下圖所示,相關(guān)分析合理的是

A. 圖一可見若呼吸底物為葡萄糖、O2濃度為A時(shí),O2的吸收量等于CO2的釋放量

B. 圖一中DE段CO2的釋放量有所下降可能是由于溫度抑制了酶的活性

C. 圖二可見乙品種比甲品種呼吸速率低,且乙品種比甲品種更適于生長(zhǎng)在弱光環(huán)境中

D. 圖二中F點(diǎn)時(shí)甲的葉肉細(xì)胞中消耗ADP的場(chǎng)所是葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖,下列敘述正確的有( )

①若m為腺嘌呤,則b可能為腺嘌呤脫氧核苷酸

②若a為核糖,則bDNA的基本組成單位

③若m 為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物

④在人體和甲型H1N1流感病毒內(nèi)b都有8

⑤組成化合物b的元素有C、H、O、N四種

⑥若a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞核中

⑦幽門螺桿菌體內(nèi)含有的化合物m共五種

A. 項(xiàng)B. 兩項(xiàng)C. 三項(xiàng)D. 都不對(duì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某致病細(xì)菌分泌的外毒素?zé)o色、細(xì)針狀結(jié)晶,對(duì)小鼠和人體有很強(qiáng)的毒性,可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等,最終導(dǎo)致死亡。該外毒索為環(huán)狀肽,結(jié)構(gòu)式如下圖所示。

(1)該化合物中含有游離的氨基和游離的羧基分別有_______,_______個(gè)。

(2)該化合物是由_______個(gè)氨基酸組成的,形成過程中脫去_______分子水。

(3)組成該化合物的氨基酸有_______種。

(4)該化合物稱為環(huán)狀_______肽化合物。

(5)填寫虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱:A.__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)或多個(gè)有機(jī)分子相互作用后以共價(jià)鍵結(jié)合成一個(gè)大分子,同時(shí)失去水的反應(yīng)叫做脫水縮合反應(yīng),它是縮合反應(yīng)的一種形式。下列一般不通過脫水縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)是

A.蛋白質(zhì)B.多糖C.脂肪酸D.核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家對(duì)人類的X、Y兩條染色體進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn),兩條染色體既有同源區(qū)段,又有非同源區(qū)段(如圖所示)。下列敘述正確的是

A. 性染色體上的等位基因只存在于Ⅱ同源區(qū)

B. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ區(qū)段上的基因均與性別決定相關(guān)

C. 遺傳上與性別相關(guān)聯(lián)的基因只存在于Ⅰ、Ⅲ非同源區(qū)

D. 血友病、紅綠色盲致病基因只存在于Ⅰ非同源區(qū)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對(duì)干擾素基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療,其技術(shù)流程如下圖。請(qǐng)回答相關(guān)問題:

(1)過程①獲得重組胚胎之前,需要通過____________技術(shù)獲得重組細(xì)胞。

(2)將基因?qū)隕S細(xì)胞而不是導(dǎo)入到上皮細(xì)胞,是因?yàn)?/span>__________________。

(3)步驟③中,需要構(gòu)建含有干擾素基因的__________。由于DNA復(fù)制時(shí),子鏈只能由5′向 3′方向延伸,故構(gòu)建前利用PCR技術(shù)擴(kuò)增干擾素基因時(shí),可以從圖2中A、B、C、D四種單鏈DNA片段中選取_______________作為引物。對(duì)干擾素基因片段和質(zhì)粒進(jìn)行酶切時(shí),可選用限制酶的組合為_______________________________。

(4)將步驟③獲得的ES細(xì)胞在熒光顯微鏡下觀察,選擇發(fā)___________色熒光的細(xì)胞進(jìn)行體外誘導(dǎo)。為檢測(cè)干擾素基因是否表達(dá),可以采用_____________的方法。

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