【題目】下列關(guān)于生物體中酶的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞產(chǎn)生的酶都在核糖體上合成的

B. 由活細(xì)胞產(chǎn)生的酶在生物體外沒(méi)有催化活性

C. 胃蛋白酶被徹底水解后的產(chǎn)物是氨基酸

D. 唾液淀粉酶催化反應(yīng)最適溫度和保存溫度是37℃

【答案】C

【解析】

酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物，其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA。

A. 細(xì)胞產(chǎn)生的酶大多數(shù)是蛋白質(zhì)，是在核糖體上合成的，但有少部分是RNA，不是在核糖體上合成的，A錯(cuò)誤。

B. 由活細(xì)胞產(chǎn)生的酶只要有合適條件，在體內(nèi)體外均有活性，B錯(cuò)誤。

C. 胃蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其被徹底水解后的產(chǎn)物是氨基酸，C正確。

D. 唾液淀粉酶催化反應(yīng)最適溫度37℃，但保存應(yīng)該在低溫下進(jìn)行，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】臭鼬劑的主要成分是丁硫醇(C4H9SH)，人口臭是由于甲硫醇(CH3SH)，下列關(guān)于硫醇的說(shuō)法不正確的是

A. 硫醇的官能團(tuán)為硫基

B. 乙硫醇和甲硫醚互為同分異構(gòu)體

C. 丁硫醇在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2、SO2、H2O

D. 甲硫醇電離出氫離子的能力弱于甲醇

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】γ-氨基丁酸（GABA）是具有降血壓、抗焦慮等功能的水溶性氨基酸。科研人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究了白方腐乳在前發(fā)酵、鹽腌和后發(fā)酵過(guò)程中GABA的含量變化，為尋找生產(chǎn)富含GABA腐乳的工藝奠定基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①豆腐白坯表面接種毛霉孢子后，在適宜的溫度和濕度下培養(yǎng)48h，獲得毛坯；

②將毛坯分層整齊地?cái)[放在瓶中，鹽腌5d；

③腌制后加入鹵湯，置于28℃恒溫箱中后發(fā)酵90d；

④分別采集各時(shí)段的腐乳坯樣品，測(cè)定其干重中的GABA含量，結(jié)果如下：

請(qǐng)分析回答：

（1） 腐乳制作依據(jù)的原理是______________________________________________________。

（2）通常含水量___________左右的豆腐適合做腐乳，毛霉生長(zhǎng)的適宜溫度范圍為____________。

（3）前發(fā)酵過(guò)程中，毛坯的GABA含量發(fā)生明顯增加的原因是 __________________________。

（4）鹽坯過(guò)程中，導(dǎo)致腐乳坯中GABA測(cè)定值減小的直接原因是_________________________。

（5）后發(fā)酵______d后的白方腐乳出廠銷(xiāo)售比較適宜。

（6）影響腐乳風(fēng)味的因素包括：① ______________________ ，② ______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腎小球的濾過(guò)作用（形成原尿）和腎小管的重吸收作用是人體尿液形成過(guò)程中的兩個(gè)階段，圖示血糖濃度與單位時(shí)間血糖過(guò)量（原尿）、排出量（原尿）和腎小管重吸收量的關(guān)系，回答下列問(wèn)題：

（1）健康人血糖值能維持在圖示中N點(diǎn)左右，這主要是___________激素的調(diào)節(jié)作用所致。

（2）當(dāng)原尿中葡萄糖濃度超過(guò)375mg/100ml后，腎小管對(duì)原尿中葡萄糖吸收不再增加的原因是________。

（3）血糖濃度超過(guò)T點(diǎn)后，部分血糖將隨著尿液排出，細(xì)胞外液滲透壓上升，___________產(chǎn)生興奮，最終在大腦的渴覺(jué)中樞形成渴覺(jué)，此時(shí)血漿中___________激素含量上升，以促進(jìn)腎小管對(duì)水的重吸收。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究溫度、pH、底物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系，繪制出如下曲線圖。有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 圖1中，A點(diǎn)與B點(diǎn)限制酶促反應(yīng)速率的因素相同

B. 圖2中，D點(diǎn)與F點(diǎn)酶的空間結(jié)構(gòu)都被破壞且不能恢復(fù)

C. 圖3中，G點(diǎn)時(shí)將對(duì)應(yīng)相關(guān)因素調(diào)至最適，酶促反應(yīng)速率不能同步升高

D. 圖1、圖2、圖3中相關(guān)因素依次是底物濃度、pH、溫度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】維生素C又稱(chēng)抗壞血酸，缺乏時(shí)不會(huì)出現(xiàn)的是(　　)

A. 創(chuàng)口潰瘍不易愈合

B. 皮下組織、黏膜等處易出血

C. 表面?zhèn)诹餮恢�，即血友�?/span>

D. 毛細(xì)血管通透性增大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)板栗園內(nèi)的栗癭蜂和長(zhǎng)尾小蜂的數(shù)量進(jìn)行連續(xù)多年的監(jiān)測(cè)，結(jié)果見(jiàn)下圖。下列說(shuō)法正確的是

A. 栗癭蜂在與長(zhǎng)尾小蜂的種間競(jìng)爭(zhēng)中占優(yōu)勢(shì)

B. 利用性信息素來(lái)防止果園害蟲(chóng)屬于化學(xué)防治

C. 調(diào)查栗癭蜂和長(zhǎng)尾小蜂的種群密度可用樣方法

D. 栗樹(shù)同化的能量部分儲(chǔ)存于有機(jī)物中，其余以熱能散失

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于細(xì)胞生物膜重要成分的是（ ）

A.單糖B.油脂C.磷脂D.核酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家將抗軟化的基因整合到番茄細(xì)胞的染色體上，得到了二倍體轉(zhuǎn)基因番茄植株。讓二倍體轉(zhuǎn)基因番茄植株自交，F(xiàn)1中抗軟化與不抗軟化的植株數(shù)量比為3 ：1，則可推測(cè)抗軟化基因整合到了（ ）

A. 一對(duì)同源染色體的一條上B. 一對(duì)同源染色體的兩條上

C. 兩條非同源染色體上D. 線粒體中的DNA上

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案