【題目】某小島上原有果蠅20000只,其中基因型RR、Rrrr的果蠅分別占15%、55%30%。若所有果蠅均隨機(jī)交配,則F1代中R的基因頻率約是( )

A. 43% B. 42.5% C. 57.5% D. 57%

【答案】B

【解析】隨即交配不改變種群的基因頻率,該種群中R的基因頻率為15%+(1/2)×55%=42.5%。選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行嚴(yán)格滅菌處理后,加入酵母菌,在遵循實(shí)驗(yàn)各原則的情況下,探究不同條件下酵母菌種群數(shù)量的變化規(guī)律,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表(單位:×106個(gè)/mL)。下列相關(guān)敘述,不正確的是

A.獲取表中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)需用到血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、光學(xué)顯微鏡等實(shí)驗(yàn)器材

B.溫度是該實(shí)驗(yàn)的自變量,酵母菌種與培養(yǎng)基成分等為無(wú)關(guān)變量

C.酵母菌種群數(shù)量變化過(guò)程中出現(xiàn)S型增長(zhǎng),穩(wěn)定時(shí)間長(zhǎng)短與營(yíng)養(yǎng)有關(guān)

D.酵母菌最適合生活在15℃環(huán)境中,該溫度下酵母菌存活的時(shí)間最長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在二倍體動(dòng)物某一器官中,發(fā)現(xiàn)了如下細(xì)胞分裂圖像,下列有關(guān)敘述不正確的是

A與基因重組有關(guān)的是甲圖和丙圖

B甲圖處于減數(shù)分裂第一次分裂過(guò)程中,含有兩個(gè)四分體

C丁圖中DNA分子數(shù)是正常體細(xì)胞的二倍且含有四個(gè)染色體組

D在乙圖所示的細(xì)胞中,含有1對(duì)同源染色體,4個(gè)姐妹染色單體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列的轉(zhuǎn)錄簡(jiǎn)式中有核苷酸

DNA: --A--T--G--C--,

RNAU--A--C--G--

A4 B5 C6 D8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員將抗蟲(chóng)基因?qū)朊藁?xì)胞培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉如圖表示兩個(gè)抗蟲(chóng)基因在染色體上隨機(jī)整合的三種情況,以下說(shuō)法不正確的是不考慮交叉互換和突變)(

A有絲分裂后期含四個(gè)抗蟲(chóng)基因的有甲、乙、丙

B減數(shù)第一次分裂后期含四個(gè)抗蟲(chóng)基因的有甲、乙、丙

C減數(shù)第二次分裂后期可能含四個(gè)抗蟲(chóng)基因的有甲、丙

D配子中可能含兩個(gè)抗蟲(chóng)基因的有乙、丙

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖曲線I表示黃豆光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系適宜溫度、CO2濃度為003%).在y點(diǎn)時(shí)改變某條件,曲線變?yōu)?/span>下列分析合理的是

A與y點(diǎn)相比,x點(diǎn)葉綠體中的C3含量較低

B在y點(diǎn)時(shí),升高溫度導(dǎo)致曲線由變?yōu)?/span>

C制約x點(diǎn)光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量

D制約z點(diǎn)光合作用的因素可能是CO2濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的敘述,正確的是

A. 酶一定是單鏈的生物大分子

B. 酶的合成過(guò)程中伴隨著ATP的合成

C. 酶需要在室溫和適宜的pH條件下保存

D. 與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶具有專一性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系,研究表明物質(zhì)乙是一種糖蛋白。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)圖中的下丘腦神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外,還具有__________的功能。

(2)如果用物質(zhì)丙飼喂正常動(dòng)物,則物質(zhì)甲、乙的分泌量的變化分別是__________;如果用物質(zhì)乙飼喂正常動(dòng)物,則物質(zhì)丙的分泌量__________,原因是____________________。

(3)物質(zhì)乙與甲狀腺細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的__________結(jié)合,反映出細(xì)胞膜能進(jìn)行細(xì)胞間信息交流。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從、小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從、小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述,正確的是

A甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)M的只是等位基因的分離過(guò)程

B乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)可模擬所有非等位基因的組合過(guò)程

C甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)的DD、Ab組合的概率均約為25%

D桶中的小球數(shù)量必須相等,而且抓取完后必須放回原桶

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