【題目】下面是某遺傳病一個家系的系譜圖(已知Ⅱ1不攜帶致病基因)。

請分析回答:

(1)該病的致病基因為___________顯性、隱性),位于__________染色體上。

(2)若用D、d表示控制該遺傳病的等位基因,則圖中Ⅱ2的基因型為________。

(3)Ⅱ5與Ⅱ6再生一個患病男孩的概率為__________

(4)若Ⅲ6與一位患該病的女性結(jié)婚,建議他們生育__________男孩、女孩)。

【答案】隱性XXDXd1/4女孩

【解析】

據(jù)圖分析,圖中Ⅱ1與Ⅱ2正常,他們的兒子Ⅲ3有病,說明該病為隱性遺傳;又因為Ⅱ1不攜帶致病基因,說明該病為伴X染色體隱性遺傳病。

(1)根據(jù)以上分析已知,該遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病。

(2)已知該遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病,圖中Ⅱ2的父親和一個兒子(Ⅲ3)有病,則Ⅱ2的基因型為XDXd

(3)Ⅱ5與Ⅱ6正常,他們的兒子Ⅲ5有病,說明Ⅱ5與Ⅱ6的基因型分別為XDXd、XDY,他們再生一個患病男孩的概率為1/4。

(4)Ⅲ6基因型為XDY,與一位患該病的女性(XdXd)結(jié)婚,后代女兒(XDXd)都正常,兒子都患病(XdY),因此建議生女兒。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某雄性哺乳動物細(xì)胞分裂的示意圖。請回答問題:

(1)圖中屬于減數(shù)分裂的是______________(填字母),該動物的減數(shù)分裂發(fā)生在______________(器官)中。

(2)圖中A所示的細(xì)胞有______________對同源染色體,B與C所示的細(xì)胞中的DNA含量之比為______________。

(3)該動物的體細(xì)胞內(nèi)有______________條染色體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組采用兩種途徑處理雞蛋清溶液,過程如圖所示.有關(guān)敘述正確的是( 。
A.①、②所依據(jù)的原理不同,過程②破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和肽鍵
B.③、④所依據(jù)的原理不同,過程③破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和肽鍵
C.在溶解后產(chǎn)生的溶液中分別加入雙縮脲試劑,都會變成紫色
D.過程②產(chǎn)生的蛋白塊也可用③的方法進行溶解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯誤的是

A. 病毒雖不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但也存在遺傳物質(zhì)

B. 大腸桿菌和酵母菌都沒有核膜為界的細(xì)胞核

C. 細(xì)菌含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

D. 藍(lán)藻含有藻藍(lán)素和葉綠素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是反映人口與環(huán)境關(guān)系的三種模式圖(如圖所示),請分析下列對“環(huán)境容量”的理解正確的是(
A.環(huán)境容量是指生態(tài)系統(tǒng)對人口的承載能力
B.隨著生產(chǎn)的發(fā)展,環(huán)境容量在不斷加大
C.人類可以局部地改造環(huán)境,但卻不能使人口數(shù)量超越環(huán)境容量
D.生物圈的穩(wěn)態(tài)是人類生存的前提和人類改造自然的基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌(T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內(nèi))的實驗,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)___________,其內(nèi)的營養(yǎng)成份__________(含有,不含有)32P。

(2)對下列可能出現(xiàn)的實驗誤差進行

①測定發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中含有0.8%的放射性,最可能的原因是培養(yǎng)時間較短,有部分噬菌體__________________________。

②當(dāng)接種噬菌體后培養(yǎng)時間過長,發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中也有放射性,最可能的原因是復(fù)制增殖后的噬菌體___________________________

(3)請你設(shè)計一個給T2噬菌體標(biāo)記上32P的實驗步驟:________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水和無機鹽對于維持生物體的生命活動具有重要作用。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 植物秸稈燃燒產(chǎn)生的灰燼中含有豐富的無機鹽

B. 缺鐵會導(dǎo)致哺乳動物血液運輸02的能力下降

C. 水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)

D. 和ATP—樣,KH2PO4也能為生物體提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為獲得純的細(xì)胞膜,最好選取哪種細(xì)胞做實驗?

A. 雞成熟的紅細(xì)胞 B. 人的口腔上皮細(xì)胞

C. 菠菜葉肉細(xì)胞 D. 羊成熟的紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示病原體侵入人體后機體發(fā)生的特異性免疫過程.請回答:
(1)圖中所示的是免疫過程.
(2)圖中c是細(xì)胞,②表示過程,③過程中發(fā)揮作用的物質(zhì)稱為
(3)與e細(xì)胞發(fā)揮功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有(寫出三種).
(4)圖中能識別抗原的細(xì)胞有(填圖中字母).
(5)預(yù)防接種后,當(dāng)病原體侵入時,免疫的主要途徑是(用圖中數(shù)字表示),其特點是 , 因此可迅速消滅病原體,有效預(yù)防某些疾。

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