【題目】HSP是機體細胞受高溫刺激后合成出的一類熱休克蛋白，該蛋白可發(fā)揮如下圖所示的作用,下列敘述正確的是（ ）

A.構成HSP的氨基酸種類與構成多肽鏈的完全相同，都是20種

B.HSP的元素組成與多肽鏈的完全相同，都含有S

C.HSP的合成場所與圖中多肽鏈的不同

D.HSP可促使多肽鏈形成一定的空間結構

【答案】D

【解析】

分析題圖：HSP在化學反應前后不變，類似于酶的生理作用，并且反應前物質為多肽鏈，反應后多肽鏈變成了具有一定空間結構的蛋白質。

A、組成生物體蛋白質的氨基酸約有20種，但組成每種多肽鏈或蛋白質的氨基酸不一定是20種，可見，構成HSP的氨基酸種類與構成多肽鏈的不一定完全相同，也不一定都是20種，A錯誤；

B、蛋白質的基本組成元素是C、H、O、N四種，有的蛋白質還含有S等元素，因此HSP的元素組成與多肽鏈的不一定完全相同，但都含有C、H、O、N，不一定含有S，B錯誤；

C、HSP的合成場所與圖中多肽鏈的合成場所都是核糖體，C錯誤；

D、由圖可知：HSP與多肽鏈結合，促使多肽鏈盤曲、折疊形成具有一定空間結構的蛋白質，可見，HSP可促使多肽鏈形成一定的空間結構，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某真核生物細胞中基因表達的過程，下列有關敘述錯誤的是（ ）

A.圖中的II過程是從左向右進行的

B.II過程在細胞質進行

C.I過程可形成磷酸二酯鍵，II過程中可形成肽鍵，兩過程都有水的形成

D.一個mRNA結合多個核糖體可以在短時間內合成大量的多肽鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2，4－D是一種生長素類似物，作用與植物生長素相似。某同學選用了茄子作為實驗材料，配制一系列不同濃度的2，4－D 溶液。下圖表示五種不同濃度的2，4－D溶液處理茄子花蕾后的結果，據(jù)圖回答：

（1）該同學研究的課題是_________________________________。

（2）2，4－D提高茄子產量的最適濃度應在__________之間。

（3）根據(jù)圖示數(shù)據(jù)得出的結論有：

①不同濃度的2，4－D 溶液對結果率的影響是：___________；

②不同濃度的2，4－D 溶液對單果重量的影響是：__________。

（4）該實驗可否說明2，4－D作用具有兩重性？__________，請說明理由：__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖皮質激素是機體應激反應最重要的脂類激素，它對機體的發(fā)育、生長、代謝及免疫功能等起著重要調節(jié)作用。下圖是糖皮質激素分泌的調節(jié)過程，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）人體受到相關刺激后，相應的神經(jīng)沖動傳遞到下丘腦，這一過程屬于___________調節(jié)。接受刺激的下丘腦會分泌促腎上腺皮質激素釋放激素（CRH）作用于垂體，促使垂體分泌促腎上腺皮質激素（ACTH），ACTH隨___________運輸?shù)侥I上腺皮質，促進糖皮質激素的合成和分泌。當血液中的糖皮質激素含量增加到一定程度時，又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關激素，這一過程體現(xiàn)了激素分泌的___________調節(jié)機制。

（2）有研究發(fā)現(xiàn)，與健康者相比，抑郁癥患者腎上腺皮質增生約38%，猜測原因有可能是患者垂體的糖皮質激素受體缺失。為了驗證這一假說，研究小組用患抑郁癥的小鼠進行了如下實驗：

實驗組小鼠飼喂含人工合成的糖皮質激素的飼料，對照組小鼠飼喂___________，相同條件喂養(yǎng)一段時間后檢測小鼠血液中ACTH含量。

若受體正常，請預測實驗結果：______________________；

若受體受損，請預測實驗結果：______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Graves�。�GD）的發(fā)病機制：機體產生抗促甲狀腺激素受體抗體（TRAb），其中一種TRAb的作用酷似促甲狀腺激素（TSH），能結合并激活TSH受體，甲狀腺被興奮，引起甲亢和甲狀腺腫，因而這種TRAb又稱為TSH受體刺激性抗體（TSAb）。

（1）調查發(fā)現(xiàn)，同卵雙生相繼發(fā)生GD者達30％-60％；異卵雙生僅為3％-9％。由此可推知，GD的發(fā)病可能與______有關。從免疫學角度看這種病是一種____疾病。

（2）TSH受體位于_____細胞膜上。由TSAb引起的甲亢患者血清中的TSH濃度_____（用“低于/高于/等于”作答）健康人。

（3）放射性碘131（131I）治療甲亢的原理是：甲狀腺細胞具有高度選擇性攝取131I的特性，增生的甲狀腺組織受到131I所發(fā)射的β射線的照射而遭到破壞，使甲亢緩解或治愈。甲狀腺細胞能高度選擇性攝取131I的根本原因是____。進行131I治療前患者應____（用“禁食/大量食用”作答）海帶、紫菜、深海魚油、含碘復合維生素類等含碘食物。

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【題目】下圖表示光合作用的全過程。下列敘述正確的是（ ）

A.在保持光照不變的條件下，若突然停止CO2的供應，ATP的含量將增多

B.在保持光照不變的條件下，若突然停止CO2的供應，C5的含量將不變

C.在保持CO2供應不變的條件下，若突然停止光照，C5的含量將增多

D.在保持CO2供應不變的條件下，若突然停止光照，ADP的含量將減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類的色盲有紅綠色盲和藍色盲，如圖為某家族遺傳系譜圖，下列相關敘述正確的是（ ）

A.藍色盲與紅綠色盲的遺傳不遵循自由組合定律

B.Ⅲ4和Ⅲ5再生一個只患一種病男孩的概率為1/2

C.Ⅳ3細胞中的致病基因至少有一個來自Ⅱ5

D.Ⅱ1與Ⅱ2生出患病孩子Ⅲ1與基因重組有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某六肽化合物的合成過程示意圖，圖中數(shù)字序號①～⑤表示物質。下列敘述錯誤的是（ ）

A.③→⑤過程稱為翻譯，該過程共有3種RNA參與其中

B.推斷圖中③上的終止密碼子是UAA

C.①→②過程可產生④代表的物質，④中含有氫鍵

D.圖中②經(jīng)過加工形成③，核糖體沿③從右向左移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】三孢布拉式霉菌是一種可產生胡蘿卜素的真菌，常用于胡蘿卜素的工業(yè)化生產。請回答：

（1）胡蘿卜素是常用的食品色素，廣泛地用作食品、飲料、飼料的添加劑，除此以外，它還可以用于治療___________________（寫出一點即可）。

（2）配制三孢布拉式霉菌的培養(yǎng)基時，需將至PH調至__________（填“酸性”或“中性”或“微堿性”）。

（3）將發(fā)酵后的三孢布拉式霉菌處理后研磨成粉末，加入_______________（填“石油醚”或“乙醚”或“丙酮”萃取，選擇該萃取劑的依據(jù)是：______________

（4）將提取的胡蘿卜素粗品通過__________法進行鑒定．據(jù)下圖結果可判斷出樣品_______中含有胡蘿卜素。

（5）研究者利用聚丙烯酰氨凝膠電泳對三孢布拉氏霉菌的蛋白質進行分離．為了消除蛋白質分子原有電荷量對遷移率的影響，可在凝膠中加入_____________，原理是___________因而掩蓋了不同種蛋白質間的電荷差別，使電泳遷移率完全取于蛋白白質分子的大小。

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