【題目】下圖表示以某種農作物兩個品種為基礎,培育出④⑤⑥⑦四個品種的育種過程請回

答下列問題:

1過程叫做 ;Ab可稱作 植株,獲得該植株常采用的方法是 。

2通過I、過程培育出所采用的育種方法的原理是 ;用I、、V培育出所采用的育種方法是 ,其優(yōu)越性主要表現(xiàn)為 。

3在圖育種過程中,用秋水仙素處理的對象是 ,其發(fā)揮作用的時期為

培育的育種原理為 。

4某植株產生了一種新的抗病基因,若要獲得該抗病基因,應用 酶處理切割DNA分子,此酶的作用部位是DNA分子的 。將該抗病基因轉移到農作物體內的四個操作步驟為:

提取目的基因、 、將目的基因導入受體細胞、目的基因的表達與檢測。

【答案】1雜交 單倍體 花藥離體培養(yǎng)

2基因重組 單倍體育種 明顯縮短育種年限

3幼苗或萌發(fā)的種子 有絲分裂前期 基因突變

4限制性核酸內切或限制 磷酸二酯鍵 目的基因與運載體結合

【解析】1過程將兩個親本植物進行雜交得到F1,Ab可稱作單倍體植株,獲得該植株常采用的方法是花藥離體培養(yǎng) 2培育出所采用的方法分別稱為雜交和自交,其培育出所依據(jù)的原理是基因重組I、、V過程分別為雜交、花藥離體、秋水仙素處理,用這種方法培育出所采用的育種方法是單倍體育種,其優(yōu)越性主要表現(xiàn)為明顯縮短育種年限 3在圖育種過程中,用秋水仙素處理的對象是幼苗或萌發(fā)的種子,因為此時細胞分裂旺盛,其發(fā)揮作用的時期為有絲分裂前期,其作用是抑制細胞有絲分裂前期紡錘體的形成;圖培育的育種原理為基因突變 4某植株產生了一種新的抗病基因,若要獲得該抗病基因,應用限制性核酸內切酶處理切割DNA分子,此酶的作用部位是DNA分子的磷酸二酯鍵。將該抗病基因轉移到農作物體內的四個操作步驟為:

提取目的基因、目的基因與運載體結合、將目的基因導入受體細胞、目的基因的表達與檢測。

練習冊系列答案
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【題目】下列關于核酸的敘述,錯誤的是

A. 核酸分子多樣性取決于核酸中核苷酸的排列順序

B. RNA具有傳遞信息、催化反應、轉運物質等功能

C. 雙鏈DNA分子的每個脫氧核糖上均連著一個磷酸和一個堿基

D. 用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNARNA在細胞中的分布

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【題目】如圖表示人體內各類血細胞及淋巴細胞生成的途徑,a-f表示不同種類的細胞,請你判斷下列說法中錯誤的是

A. 吞噬細胞和b都屬于免疫細胞

B. 各類細胞來源相同但功能不同,根本原因是不同細胞表達的基因不同

C. d既參與體液免疫過程,又參與細胞免疫過程

D. 當再次受相同抗原刺激后,機體具有更強烈的免疫反應,主要與c和d有關

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【題目】2011年,美國科學家借助恒河猴的抗艾滋病毒基因對家貓DNA進行改造,同時利用熒光水母的基因培育出抗艾發(fā)光貓。以期找到治療艾滋病的手段,具體培育流程如下圖。請回答:

(1)題中基因工程的目的基因是_______;如果培育的貓發(fā)出熒光,則可以確定抗艾滋病毒基因已經(jīng)________。

(2)過程常用的方法是_________,在過程之前要對精子進行_________處理。受精過程防止多精入卵的兩道屏障是_____________。

(3)圖中抗艾熒光貓又稱試管動物,其生殖方式屬于__________,圖中________ (填數(shù)字)是試管動物技術的基本環(huán)節(jié)。

(4)若要在短時間內生產大量遺傳組成相同的抗艾熒光貓,可采用的方法是_________,操作時要注意_________

(5)上述研究啟示我們可以將恒河猴的抗艾滋病毒基因轉入病人的某種細胞,經(jīng)選擇培養(yǎng)后輸入患者體內,用于治療艾滋病,這種方法稱為___________。

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【題目】誘變育種和雜交育種的突出優(yōu)點分別是

①提高突變頻率

②將不同品種的優(yōu)良性狀集中到一起

③縮短育種年限

④定向改造生物性狀

A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③

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【題目】

葡萄糖 淀粉 蔗糖 麥芽糖 果糖 纖維素.

A. ①④⑤ B. ②③④ C. ①⑤⑥ D. ①②④

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【題目】將紫色水蘿卜的塊根切成小塊放入清水中,水的顏色無明顯變化,若進行加溫,隨著水溫的增高,水的顏色逐漸變紅,其原因是( )

A.細胞壁在加溫中受到破壞

B.水溫增高,花青素的溶解度加大

C.加溫使生物膜失去了選擇透過性

D.加溫使水中化學物質發(fā)生了反應

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【題目】(2016屆山西省康杰中學高三下學期模擬(一)生物試卷)圖為鴨梨醋飲的制作流程圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)果酒的釀造原理是先使酵母菌進行__________,以增加酵母菌的數(shù)量,然后再通過_________獲得果酒。

(2)過程所用的微生物是__________ (填“需氧型”或“厭氧型”)生物,該微生物在氧氣、糖源都充足時,將葡萄汁中的_________分解為______________。

(3)為獲得高純度的果酒,需要對過程所用的微生物進行分離和純化,其過程為:

第一步:配制培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基必須含有微生物生長所需要的__________等基本營養(yǎng)成分,原料稱重溶解后,然后進行滅菌操作,常用的滅菌方法是____________。

第二步:接種。微生物常用的接種方法有__________________。

第三步:培養(yǎng)。溫度控制在____________。

第四步:挑選符合要求的菌落。

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【題目】在生物體內,細胞不表現(xiàn)出全能性,這是因為

A.細胞喪失了全能性

B.基因表達有選擇性

C.不同的細胞內基因不完全相同

D.在個體發(fā)育的不同時期,細胞內的基因發(fā)生了變化

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