【題目】根據(jù)結(jié)構(gòu)與功能，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可分為粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)兩種類型，如右圖所示，粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)主要與分泌蛋白的合成、加工有關(guān)，滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的重要場所，兩種類型的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在不同細(xì)胞中分布不同，下列細(xì)胞中滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分布較多的是（ ）

A.胰腺外分泌細(xì)胞
B.漿細(xì)胞
C.睪丸間質(zhì)細(xì)胞
D.神經(jīng)細(xì)胞

【答案】C
【解析】解：A、胰腺外分泌細(xì)胞分泌消化酶，含糙面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較多，A錯(cuò)誤；
B、漿細(xì)胞分泌抗體，含糙面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較多，B錯(cuò)誤；
C、睪丸間質(zhì)細(xì)胞合成并分泌性激素，含滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較多，C正確；
D、神經(jīng)細(xì)胞分泌神經(jīng)遞質(zhì)，含糙面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較多，D錯(cuò)誤．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用細(xì)胞器中其他器官的主要功能，掌握能產(chǎn)生水的細(xì)胞器：線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體；能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器：線粒體、葉綠體；能量轉(zhuǎn)換器：線粒體、葉綠體；與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器：核糖體、線粒體、中心體、高爾基體；與分泌蛋白的合成、運(yùn)輸、分泌有關(guān)的細(xì)胞器：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體；能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器：線粒體、葉綠體、核糖體即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藍(lán)藻細(xì)胞含有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是 （ ）

A. 核膜 B. 葉綠素 C. 葉綠體 D. 線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在孟德爾進(jìn)行的一對相對性狀的實(shí)驗(yàn)中，具有 1：1 比例的是（ ）

①雜種自交后代的性狀分離比

②雜種產(chǎn)生配子類型的比例

③雜種測交后代的性狀 分離比

④雜種自交后代的基因型比例

⑤雜種測交后代的基因型比例

A. ①②④

B. ②③⑤

C. ①③⑤

D. ②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生物細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 0a段表示染色體復(fù)制，染色體含量加倍

B. Oa段細(xì)胞與bc段細(xì)胞相比，主要區(qū)別是沒有核膜和核仁

C. cd段細(xì)胞核中染色體：染色單體：DNA為1：2:2

D. bd段的團(tuán)藻細(xì)胞中含有兩組中心粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在高倍鏡使用過程中，不應(yīng)出現(xiàn)的操作 （ ）

A. 轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B. 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋

C. 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 D. 調(diào)節(jié)反光鏡和光圈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體內(nèi)組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）內(nèi)環(huán)境包括（用標(biāo)號表示），毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是（用標(biāo)號表示），其穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制指 ．
（2）組織細(xì)胞生命活動所需的氧是如何從毛細(xì)血管到達(dá)細(xì)胞的？（用圖中標(biāo)號表示）
（3）組織細(xì)胞所需的營養(yǎng)等物質(zhì)通過等系統(tǒng)才能到達(dá)各種組織細(xì)胞．而組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的終產(chǎn)物要通過等系統(tǒng)才能排出體外．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃豆種子吸水萌發(fā)時(shí)貯存的蛋白質(zhì)會發(fā)生降解，此時(shí)明顯增加的物質(zhì)是（ ）

A. 淀粉 B. 氨基酸 C. 脂肪 D. 無機(jī)鹽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】填寫現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖：

①__________；②__________；③__________；④__________；⑤__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】僅在減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)，而有絲分裂過程中不出現(xiàn)是（ ）

A. 聯(lián)會后非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換

B. 姐妹染色單體分離分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞

C. 分裂前 DNA 復(fù)制與相關(guān)蛋白質(zhì)合成

D. 形成的子細(xì)胞中染色體數(shù)目保持不變

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同步練習(xí)冊答案