【題目】在溫度、光照等適宜條件下,將消毒后有生活力的小麥種子一直浸沒在無菌水中,會(huì)使種子死亡。下列對(duì)種子死亡原因的分析,合理的是

A. 缺乏胚芽生長(zhǎng)所必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

B. 不能通過光合作用合成有機(jī)物

C. 呼吸作用產(chǎn)生的能量均以熱能釋放

D. 呼吸作用的產(chǎn)物對(duì)其產(chǎn)生毒害作用

【答案】D

【解析】胚芽生長(zhǎng)所必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自胚乳,不來自環(huán)境,A錯(cuò)誤;有活力的種子也不能進(jìn)行光合作用,不能通過光合作用合成有機(jī)物不是種子死亡的原因,B錯(cuò)誤;細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量,一部分以熱能的形式散失,一部分儲(chǔ)存在ATP中,為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量,C錯(cuò)誤;小麥種子一直浸沒在無菌水中,氧氣不足,細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精對(duì)種子有毒害作用,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是高中生物探究性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的示意圖,相關(guān)敘述正確的是(

A.圖中A處應(yīng)為“演繹推理”,比如孟德爾所做的測(cè)交實(shí)驗(yàn)就屬于此過程
B.圖中B處應(yīng)為“因變量”,比如探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,酶濃度就是此變量
C.圖中C處應(yīng)為“無關(guān)變量”,比如探究甲狀腺激素作用,有無甲狀腺激素就是此變量
D.圖中D處應(yīng)為“干擾因素”,比如血紅蛋白不適用于根據(jù)顏色反應(yīng)的蛋白質(zhì)成分鑒定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:

(1)圖B屬于___________(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞,其主要依據(jù)是___________(答出兩點(diǎn)即可)。

(2)分離各種細(xì)胞器的方法是___________,圖A中11所指的是___________,它是細(xì)胞合成__________的場(chǎng)所,9所指的是___________,它是細(xì)胞進(jìn)行___________的主要場(chǎng)所。

(3)5的功能是____________________________________________。

(4)若圖A為漿細(xì)胞,抗體從合成至分泌至細(xì)胞外,依次經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為___________(填序號(hào))。

(5)圖B中7結(jié)構(gòu)對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用,它是由___________物質(zhì)組成。如果圖B是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)畫出的結(jié)構(gòu)有___________(填名稱)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】端粒是染色體末端的結(jié)構(gòu),是染色體的一部分,其作用與細(xì)胞凋亡有關(guān)。下列有關(guān)端粒的說法不正確的是

A. 由DNA序列及相關(guān)蛋白質(zhì)組成

B. 含有C、H、O、N、P元素

C. 端?梢赞D(zhuǎn)錄生成組成核糖體的RNA

D. 端粒DNA序列會(huì)隨細(xì)胞分裂次數(shù)增加而變短

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】女性孕期血糖偏高是一種常見現(xiàn)象.如圖為進(jìn)食等量葡萄糖后,孕婦與正常女性(非孕婦)血糖濃度和胰島素濃度變化的數(shù)據(jù)記錄.下列分析不正確的是(

A.血糖濃度的升高是導(dǎo)致胰島素濃度升高的原因之一
B.孕婦的胰島B細(xì)胞對(duì)血糖變化比較敏感,產(chǎn)生胰島素的速度較快
C.孕婦血糖濃度升高可能的原因是體內(nèi)的靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性降低
D.孕婦一旦確診為妊娠期糖尿病,就應(yīng)及時(shí)控制糖類攝入量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某動(dòng)物的基因型為AaBb,這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。若它的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的四個(gè)精細(xì)胞中,有一個(gè)精細(xì)胞的基因型為AB,那么另外三個(gè)的基因型分別是

A. Ab、aB、ab B. AB、ab、ab

C. ab、AB、AB D. AB、AB、AB

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一條由10個(gè)氨基酸分子經(jīng)脫水縮合而成的肽鏈中含有—NH2—COOH的最小數(shù)目是 ( )

A. 1111 B. 1010 C. 99 D. 11

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的正確理解是

環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異

可遺傳的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)

變異是不定向的

變異是定向的

變異經(jīng)過長(zhǎng)期的自然選擇和遺傳積累就可能產(chǎn)生出生物的新類型

A.②④⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.①③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)正常(未感染)的真核細(xì)胞內(nèi)有很許多mRNA,下列有關(guān)敘述,正確的是

A. mRNA的堿基數(shù)一定是3的倍數(shù)

B. mRNA的形成都經(jīng)過DNA的轉(zhuǎn)錄

C. DNA轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物都是mRNA

D. mRNA合成的場(chǎng)所都是在細(xì)胞核內(nèi)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案