【題目】下圖是細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖,①④表示某處液體,有關(guān)敘述正確的是(

A.人體內(nèi)進行新陳代謝的主要場所是③

B.毛細淋巴管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是②③④

C.④的成分中包括血紅蛋白、氧氣和胰島素等

D.細胞正常生活需要③中pH、滲透壓、溫度保持相對穩(wěn)定

【答案】D

【解析】

分析題圖可知,①是細胞內(nèi)液,②是淋巴,③是組織液,④血漿,②③④組成內(nèi)環(huán)境,即細胞外液。

A、新陳代謝的主要場所是細胞,即圖中是①,A錯誤;
B、毛細淋巴管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是淋巴、組織液,即圖中的②③,B錯誤;

C、血紅蛋白存在于紅細胞內(nèi),不是血漿的組成成分,C錯誤;

D、③組織液是組織細胞生活的直接內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是細胞進行正常生命活動的必要條件,D正確。

故選D。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的部分過程,其中①~④表示激素,⑤表示免疫活性物質(zhì)。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是

A.正常機體血液中②的含量變化是通過①③的反饋調(diào)節(jié)實現(xiàn)的

B.下丘腦和垂體細胞上有②作用的受體

C.在寒冷條件下,人體維持體溫平衡的過程中,②和④起拮抗作用

D.圖中⑤代表的免疫活性物質(zhì)有抗體、淋巴因子和溶酶體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知豌豆的高莖與矮莖是一對相對性狀,該相對性狀由一對等位基因Dd控制。用豌豆進行兩組雜交實驗,親子代表現(xiàn)型和比例如下圖所示。請據(jù)圖分析回答

1)由實驗___可判斷出豌豆高莖與矮莖這對相對性狀中,顯性性狀是____

2)在實驗一中,子代同時出現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象叫作______,其中高莖豌豆()的基因型為________。

3)實驗二中,F1高莖豌豆()的基因型為____,它是雜合子的概率為____。

4)在性狀分離比的模擬實驗中,每個塑料桶中兩種不同顏色的彩球分別代表雌、雄_____(填配子或個體)

5)該雜交實驗,成功地揭示了遺傳的兩條基本規(guī)律中基因的________定律。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中的①②③代表有氧呼吸過程的三個階段,a、bcd所代表的物質(zhì)正確的有(

A.aO2B.bH2C.cCO2D.dH2O

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為哺乳動物的某組織,據(jù)圖判斷,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.1處細胞生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴和血漿

B.2呼吸作用的終產(chǎn)物不會引起③中pH發(fā)生很大變化

C.3內(nèi)滲透壓上升會引起組織水腫

D.2中的氧氣到達4至少需要經(jīng)過3層膜,2處的氧氣濃度高于4處

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究所將擬南芥的三個抗鹽基因SOSISOS2、SOS3導入玉米,篩選出成功整合的耐鹽植株(三個基因都表達才表現(xiàn)為高耐鹽性狀)。如圖表示三個基因隨機整合的情況,讓三株轉(zhuǎn)基因植株自交,后代高耐鹽性狀的個體比例最小的是

A. B. C. D. 三者相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】I)下圖是人體胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題。

1CO2不能從毛細血管進入胰腺組織細胞的原因是______

2)健康人構(gòu)成胰腺組織的不同細胞可分泌不同的物質(zhì),如:消化酶、胰島素和胰高血糖素,其中______能進入血液;______是人體內(nèi)唯一能夠降低血糖濃度的激素。

3)維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的NaC1以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過______系統(tǒng)和______系統(tǒng)。

II)為探究血糖調(diào)節(jié)的影響因素,設(shè)計如下實驗流程。實驗中4只家兔的注射劑量和生理指標均按單位體重計算。據(jù)圖回答:

1)首次注射過程中,起對照作用的是________號家兔。

2)在正常機體內(nèi),胰島素是由胰島________細胞合成的。

3)二次注射后,③號家兔低血糖癥狀緩解的原因是胰高血糖素具有___________________等作用,從而使血糖水平升高。

4)二次注射后,低血糖癥狀最先得到緩解的是________號家兔。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中,①、②、③表示的種群年齡組成類型分別是(

A.增長型、穩(wěn)定性、衰退型B.穩(wěn)定型、增長型、衰退型

C.衰退型、穩(wěn)定型、增長型D.穩(wěn)定型、衰退型、增長型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)某草原上散養(yǎng)的某種家畜種群呈S型增長,該種群的增長速率隨種群數(shù)量的變化趨勢如圖所示。若要持續(xù)盡可能多地收獲該種家畜,則應(yīng)在種群數(shù)量合適時開始捕獲,下列四個種群數(shù)量中合適的是(

A.甲點對應(yīng)的種群數(shù)量B.乙點對應(yīng)的種群數(shù)量

C.丙點對應(yīng)的種群數(shù)量D.丁點對應(yīng)的種群數(shù)量

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